本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年我的老師350字寫事(三篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的老師作文350字寫事篇一

老師一進來，全班同學大叫，由于這個老師太美麗了：長長的頭發(fā)，可以和我姐姐一比！白色的連衣裙、竟然戴著耳環(huán)！

這個老師和我們以前的老師：'老古董'反差太大了！

老師用溫和的聲音對我們說：'今天我們學習第2課：地震中的父與子'。誰來讀一遍？〞我們這幫小壞蛋竟然沒有吵，反而小聲討論讀不讀，此時，“爆炸〞張佳文舉起了手，我們還沒反映過來，老師已經(jīng)讓他讀了，我們十分生氣，后面的題大家爭先恐后的舉手發(fā)言，特別是“爆炸〞幾乎每次都回復，一堂課下來，“爆炸〞最受老師歡迎！

中午，老師和我們女生跳皮筋，男生只有眼饞的份！

下午，“老古董〞提前回來了，新老師要走了，大家都在看，“老古董〞一聲令下，同學都回來了，“爆炸〞還在看，結(jié)果，被“老古董'罰抄了課文。

下午上課時，全班都心不在焉，都在想美麗老師什么時候能再來。

老師，您快回來呀！

我的老師作文350字寫事篇二

新一代的人才由您教出，新一批的棟梁由您培養(yǎng)。在那神圣的七尺講臺，灑下了您汗水滴滴。

您塑造了一個個高尚純凈的靈魂，您是靈魂的工程師。

您往往奔波于校園之間為同學們的點點滴滴而操勞，頭上已有銀絲，這是忙于工作的見證啊！

我的數(shù)學老師是張老師。剛開學的時候，我的數(shù)學成績不好。第一次單元測試只考了78分?；丶液?，媽媽一見分數(shù)，十分生氣，她在紙上寫了一段話，叫我其次天給張老師看。

其次天，下課了。我捧起考卷，走向辦公室。

我的腳上像扣上了鐵鏈，灌了鉛，比蝸牛還慢。我真怕張老師罵我。

我走到門前，剛要推開門，手又縮回來，進去會挨罵，不進去，假如被發(fā)現(xiàn)，我豈不更糟。

我無力地走進辦公室，感到十分悶得慌，空氣貌似凝固了，我想象著老師批評我的樣子。

可能是我多心，張老師只是讓我上課多發(fā)言，根本沒提考試的事。我哭了，但這不是怨憤，不是悲哀，而是沖動，這晶瑩的珠子，是沖動的淚花呀！頃刻間，又一個聲音響起，它是張老師親切的話語：揚起自信的風帆吧，你是最優(yōu)秀的我不再畏懼數(shù)學考試了，云月依依，師生相守，我將把這份愛藏在心底。

我的老師作文350字寫事篇三

我在五年級。我換了一位新的班主任。她是張老師。

張老師個子不太高，她的黑眼睛總是閃爍。張老師愛我們所有人，她總是幫助我們。

張老師有時表揚我們。只要我們有精神，張老師就會振作起來，努力表揚我們，說我們一定是錦州第一，至少是全校第一?？傊?，我們的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我們也相信，只要我們在課堂上不斷努力，我們一定能夠在考試中取得好成績。

張老師脾氣很好。我們經(jīng)常能聽到語文老師和她的勉勵。

張先生也關(guān)心我。我還記得那次考試。我失敗了。老師好心地說我們被暫時取消了資格。當我聽到這個消息時，我的心都碎了。然后，老師說：“是的；由于你的分數(shù)太低，特別是在數(shù)學方面，我希望你花更多的時間復習和彌補這一點；聽了這些，我感覺到老師的好意，哭了起來，但我克制住了自己。雖然表面上沒有眼淚，但我的心里卻有淚水。

張先生也尊重我們大家。有一次，當我在課堂上講話時，老師不僅沒有叫我的名字，而且只說了一個詞“你〞。

盡管閱讀課由于成績不好而取消，但我們