第8頁共8頁小學家?長開放?日活動?總結(jié)?我校于?___?_年_?___?月__?__日?上午舉?行了本?學期的?家長開?放日活?動。本?次活動?得到了?校領導?們的高?度重視?，在全?體教師?的精心?準備、?家長們?的大力?支持下?，本次?開放日?活動圓?滿結(jié)束?。本?次活動?旨在促?使家長?對學校?有著更?進一步?的了解?，增進?家長和?學校之?間的溝?通與交?流，展?示我校?教師的?教學風?采，感?受孩子?在校的?學習氛?圍。在?家長們?工作非?常忙的?情況下?，家長?們?nèi)詠?參加開?放日活?動，足?以說明?我校舉?辦這個?開放性?的活動?，受到?廣大家?長歡迎?的程度?。全校?師生也?投入了?極大的?熱情。?本次?活動給?教師帶?來了啟?發(fā)，也?使家長?對教改?有了全?新的了?解和認?識，為?學生提?供了一?個自由?展示的?空間，?有效地?促進了?家校之?間的交?流與合?作。?本次家?長開放?日活動?呈現(xiàn)許?多新特?點、新?變化,?現(xiàn)總結(jié)?如下：?（一?）開放?班級多?。全?校六個?年級全?部開放?，多位?教師向?家長們?展示了?自己的?教學風?采，獲?得了家?長們的?肯定。?家長認?為教師?的優(yōu)點?有以下?幾個方?面：?1.課?堂教學?氣氛十?分活躍?;2?.善于?啟發(fā)、?誘導,?幫助學?生動腦?筋;?3.教?學有經(jīng)?驗，能?抓住學?生的個?性特點?,用多?種不同?的方法?進行教?學;?4.教?師和藹?可親，?講課有?精神，?能夠照?顧到大?多數(shù)的?學生;?5.?對家長?熱情;?6.?師生關?系融洽?、和諧?、平等?。（?二）學?生家長?能夠積?極參與?。在?家長們?工作非?常忙的?情況下?，家長?們?yōu)榱?自己的?孩子，?他們放?下自己?手邊的?工作，?走進校?園，走?進課堂?，參與?到了活?動中，?有的家?長實在?來不了?就打電?話請假?，或者?來到學?校和教?師交談?幾句就?匆匆離?開，有?十幾位?家長甚?至抱著?還不會?走路的?小孩子?，坐在?教室的?后面聆?聽教師?們上課?。家長?們的這?一舉一?動充分?說明家?長們對?學校的?教育教?學工作?的高度?關注。?此次活?動總共?有__?__多?位家長?參與。?（三?）家長?座談會?充實有?效。?在家長?座談會?上校長?向家長?匯報了?學校的?辦學理?念、特?色教育?，教師?隊伍建?設，學?生校園?生活介?紹。他?結(jié)合自?己的家?教情況?還向家?長們介?紹了家?庭教育?經(jīng)驗，?家長們?個個心?領神會?，點頭?稱道。?最后每?位家長?在會上?認真填?寫了《?家長問?卷調(diào)查?表》，?回收率?達到了?___?_%。?家長?們對學?校的教?育教學?工作給?予了充?分的肯?定，一?致認為?學校辦?學理念?先進，?教師素?質(zhì)高，?學生得?到了全?面發(fā)展?。同時?，對自?己孩子?在學校?取得的?點滴進?步感到?非常滿?意，尤?其對學?科老師?的辛勤?勞動表?示了由?衷的感?謝。?家長開?放日活?動不僅?讓家長?覺得收?益匪淺?，感觸?多多，?同時也?給了學?校不少?啟示。?從家長?的反饋?中也看?到了我?們今后?值得改?進的地?方，為?學校今?后工作?再上一?個層次?起到了?重要作?用。?為了學?校的可?持續(xù)發(fā)?展，家?長留下?了寶貴?的意見?，提出?了中肯?的建議?。具體?總結(jié)如?下：?1.希?望今后?多舉辦?類似的?活動，?有更多?的機會?走進學?校，了?解學校?，以便?更好地?支持和?配合學?校開展?工作;?2.?不僅希?望孩子?學好課?本知識?，更重?要的是?學校要?加強德?育工作?，讓孩?子學會?做人，?注重對?高年級?學生的?身心健?康教育?問題;?3.?希望學?校為孩?子們多?提供閱?讀課外?書籍的?機會;?4.?但愿此?次家長?開放日?活動的?承諾不?要成為?一種形?式，要?落到實?處;?5.學?校是講?普通話?氛圍最?濃的地?方，教?師應教?育孩子?多講普?通話。?（四?）班級?開展的?師生家?長聯(lián)誼?活動受?到了家?長的肯?定。?此活動?能夠真?正讓家?長走近?教師和?學生，?零距離?感觸師?生關系?，傾聽?孩子的?心聲，?了解他?們在校?的學習?和生活?，進一?步增進?家校之?間的友?誼。?家長開?放日是?個平臺?，有利?于家校?之間直?接的雙?向交流?與溝通?。家長?深入課?堂一線?，真切?地感受?孩子課?堂表現(xiàn)?，感性?地聆聽?孩子的?心聲和?課任老?師的因?材施教?，多維?度地交?流學習?了教子?育女的?經(jīng)驗。?拉近?了家長?與老師?的距離?，開闊?了視野?，增進?了彼此?了解。?我們將?繼續(xù)努?力，不?斷創(chuàng)新?，克服?家校共?育中的?不足之?處，家?校攜手?，共創(chuàng)?未來，?將家校?工作做?得更好?。小?學家長?開放日?活動總?結(jié)（二?）_?___?中心小?學一直?以來都?十分重?視家校?聯(lián)系，?每個學?期都開?展“家?長開放?日”活?動，讓?家長們?親身經(jīng)?歷子女?在校的?學習和?生活，?走近孩?子、傾?聽心聲?，走進?教室、?關注教?育，走?進學校?、參與?評價，?家校心?連心，?引領孩?子快樂?成長。?一、?傳播家?教知識?，提高?家教水?平。?___?_月_?___?日星期?五下午?，__?__中?心小學?一年級?家長齊?聚一堂?，參加?學校舉?辦的家?庭教育?講座。?本次講?座由陳?教導主?持，邀?請__?__市?教師進?修學校?的陳老?師為家?長們作?《陪伴?是最好?的教育?》的專?題講座?。陳老?師從“?陪伴的?誤區(qū)”?“有質(zhì)?量地陪?伴的標?準”“?陪伴的?最終目?的”“?怎樣有?質(zhì)量地?陪伴”?四年方?面進行?闡述，?說明陪?伴孩子?在孩子?成長中?重要性?。二?、家校?座談有?實效。?一年?級的講?座結(jié)束?后，就?接著舉?行了家?長會。?家長會?采用分?散入班?座談的?形式。?各班主?任向家?長匯報?了開學?半個學?期以來?，班級?的情況?，以及?取得的?成績，?并就孩?子開學?至今的?行為習?慣、學?習習慣?、品質(zhì)?發(fā)展等?多方面?進行了?近距離?的溝通?。在輕?松而又?熱烈的?交流中?，家長?們對如?何讓孩?子健康?、陽光?、快樂?地成長?，以及?如何培?養(yǎng)孩子?良好的?學習習?慣、行?為習慣?統(tǒng)一了?思想，?達成了?共識。?三、?為家長?提供課?堂看點?。_?___?月__?__日?，五年?段的邀?請家長?觀摩課?堂。本?次參與?授課的?五年級?老師對?此高度?重視，?精心備?課，認?真準備?課件和?教具、?學具，?以良好?狀態(tài)和?精彩表?現(xiàn)向家?長展現(xiàn)?自己的?課堂教?學風采?。家長?們認真?地聆聽?了老師?們的教?學，通?過和孩?子共上?一節(jié)課?，親身?融入到?課堂里?，體會?孩子在?校的學?習環(huán)境?，也了?解了老?師的教?學水平?，感受?新課程?理念下?的現(xiàn)代?課堂教?學。?四、家?長義務?奉獻有?熱情。?每位?家長都?是優(yōu)秀?的教育?資源，?家長來?自不同?的工作?崗位，?有著豐?富的人?生閱歷?，廣泛?的興趣?愛好和?特色絕?活。這?是每一?位學生?身邊最?寶貴的?資源。?__?__月?___?_日，?二—六?年段的?班主任?邀請家?長結(jié)合?自己的?專長和?工作特?點，以?班級為?單位走?進課堂?，進行?授課。?或介紹?保健知?識、消?防安全?知識、?法律知?識……?或開展?富有教?育意義?又不失?生動有?趣的感?恩主題?教育，?或講解?安海文?化歷史?，或走?近“1?10”?，或展?示手工?藝術，?或了解?與初中?生活的?鏈接…?…內(nèi)容?豐富、?精彩紛?呈、別?開生面?，孩子?們的興?致盎然?，也徹?底開了?眼界。?這一項?創(chuàng)新舉?措既讓?家長了?解了學?校，也?把家長?的專業(yè)?知識和?技能引?入課堂?教學，?豐富了?課程內(nèi)?容，提?高了家?校共育?水平家?長助教?。家?長開放?日是個?平臺，?有利于?家校之?間直接?的雙向?交流與?溝通。?家長深?入課堂?一線，?真切地?感受孩?子課堂?表現(xiàn)，?感性地?聆聽孩?子的心?聲和老?師的因?材施教?，多維?度地交?流、學?習了教?子育女?的經(jīng)驗?，拉近?了家長?與老師?的距離?，增進?了彼此?了解。?我們?將繼續(xù)?努力，?不斷創(chuàng)?新，克?服家校?共育中?的不足?之處，?家校同?心，和?諧共育?，將家?校工作?做得更?好!?小學家?長開放?日活動?總結(jié)（?三）?為進一?步深入?貫徹落?實群眾?路線教?育實踐?活動，?推動“?真教育?”全面?鋪開，?實現(xiàn)學?校、家?庭、社?會共同?參與的?新局面?，達到?溝通、?理解與?共建和?諧教育?、和諧?社會的?目的，?推動_?___?小學素?質(zhì)教育?向縱深?發(fā)展，?使教育?實踐活?動的成?效真正?體現(xiàn)到?解決問?題、服?務群眾?上。?學校于?___?_年_?___?月__?__日?舉行了?“家長?開放日?”活動?。讓家?長走進?校園，?了解學?校的發(fā)?展趨勢?并參與?學校的?管理，?讓家長?走進課?堂，關?注教育?，了解?課堂教?學和課?改走進?新課程?;走近?孩子，?傾聽心?聲。搭?建社區(qū)?、家長?、學校?友誼的?橋梁，?增進家?校聯(lián)系?，共同?促進孩?子健康?成長。?特作?如下小?結(jié)：?一、領?導重視?，精心?組織。?學校?領導非?常重視?“家長?開放日?”工作?，成立?了活動?領導小?組，李?校長任?組長，?學校召?開專題?會議，?傳達“?開放日?”活動?的方案?。班主?任加強?對學生?的常規(guī)?教育，?作好學?校環(huán)境?的布置?，衛(wèi)生?的清掃?、圖書?角的擺?放。教?務組認?真落實?教師的?展示課?，敦促?教師備?好課，?作好各?項準備?工作。?學校從?上到下?高度重?視，協(xié)?調(diào)合作?，確保?了活動?的順利?開展。?二、?活動豐?富，家?長歡迎?。這?次活動?安排了?家長聽?課、參?觀學校?及觀看?學生的?大課間?活動、?第__?__屆?家委會?成立、?問卷調(diào)?查等多?個環(huán)節(jié)?。教師?們向家?長開放?隨堂課?，涵蓋?了語文?、數(shù)學?等學科?。家長?參觀了?學校校?園和“?各室”?，充分?感受到?學校近?幾年來?在辦學?條件改?善上的?巨大變?化。?家長們?還饒有?興致的?參與了?孩子的?課外活?動課，?留下深?刻的印?象。因?為學校?教室的?空間有?限，所?以學校?這次只?開放了?___?_個班?級，邀?請了這?兩個班?級的家?長和學?校家委?會的成?員，來?了七八?十人，?這充分?說明了?家長們?對學校?和教育?教學工?作的高?度關注?。三?、評價?客觀，?反映熱?烈。?為了充?分了解?和征求?家長的?意見，?在第_?___?屆家委?會成立?會上，?李校長?向家長?簡要介?紹了學?校教育?教學、?特色創(chuàng)?建、辦?學條件?、健康?教育等?方面取?得的成?績。我?們通過?家長的?意見反?饋中看?到，廣?大學生?家長對?這次“?開放日?”活動?的組織?非常滿?意，對?學校的?教育教?學工作?給予了?充分的?肯定，?對自己?的孩子?在學校?取得的?點滴進?步感到?非常滿?意，尤?其對班?主任老?師的辛?勤勞動?表示了?由衷的?感謝。?對學校?近幾年?來堅持?正確的?辦學方?向，取?得豐碩?的辦學?成果給?予了高?度評價?，建議?學校多?舉行此?類活動?。這?次開放?日活動?不僅給?家長留?下了深?刻的印?象，更?重要的?是促進?了家長?與學校?之間的?溝通，?搭建了?通暢信?息橋梁?，多方?位促進?了學生?和諧、?快樂、?健康成?長，增?進了學?校、教?師和家?長理解?、互信?、支持?與合作?，營造?了更為?良好的?育人氛?圍。?小學家?長開放?日活動?總結(jié)（?四）?在教師?的精心?準備和?家長們?的大力?支持下?，我班?的家長?開放日?活動圓?滿結(jié)束?。本次?活動使?家長對?教改有?了全新?的認識?和了解?，為學?生提供?了一個?自由展?示的空?間，有?效的促?進了家?校之間?的交流?和合作??，F(xiàn)將?工作總?結(jié)如下?：一?、學生?家長能?夠積極?參與?這次家?長開放?日活動?是以班?為單位?，在科?學教室?進行，?可以容?納所有?的家長?參與課?堂教學?活動，?也滿足?了家長?參與學?校教學?的需求?，幾乎?所有的?學生家?長都參?與了活?動。?二、對?教師的?整體評?價較高?在活?動中家?長對我?們的師?德修養(yǎng)?和業(yè)務?水平給?予了較?高的評?價。家?長認為?教師的?優(yōu)點有?以下幾?個方面?：1?、學生?能夠充?分參與?教學;?2、?能夠調(diào)?動學生?的學習?積極性?;3?、教學?形式豐?富4?、教師?和藹可?親;?5、善?于啟發(fā)?、誘導?;6?、教學?有經(jīng)驗?，能抓?住學生?的個性?特點，?進行因?人施教?;7?、教學?層次清?楚，清?晰8?、對家?長熱情?;9?、能夠?尊重學?生;?10、?能夠舉?一反三?，使學?生通俗?易懂;?11?、師生?關系融?洽、和?諧、平?等。?三、開?誠布公?的給我?們提出?了改進?意見?在活動?中家長?和我們?交流了?許多教?育方面?的意見?，也給?我們提?出了一?些建議?和不足?：1?、能夠?嚴格要?求學生?的各種?行為;?2、?幫助孩?子排除?自卑，?找回自?信;?3、對?不發(fā)言?的學生?多提問?、多鼓?勵，多?關注。?四、