第8頁共8頁環(huán)保宣?傳活動?總結(jié)?為了進?一步建?設(shè)清新?宜人的?校園，?促進學(xué)??？茖W(xué)?、健康?、有序?、和-?諧發(fā)展?，強化?全體師?生的節(jié)?能環(huán)保?意識，?認(rèn)真宣?傳我縣?農(nóng)村垃?圾處理?、保護?水源、?保護農(nóng)?村生態(tài)?環(huán)境的?經(jīng)驗及?成果，?我校本?著建設(shè)?“美麗?騰沖、?生態(tài)騰?沖、和?諧騰沖?”的宗?旨，對?本次活?動進行?統(tǒng)籌規(guī)?劃，并?成立此?次活動?領(lǐng)導(dǎo)小?組。在?全校范?圍內(nèi)宣?傳有關(guān)?環(huán)保知?識，在?這一個?月的時?間里，?通過采?取各種?措施，?開展各?種活動?，取得?了顯著?成效。?具體工?作總結(jié)?如下：?一、?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?，及時?成立環(huán)?保宣傳?月活動?領(lǐng)導(dǎo)小?組組長?：馮相?東荷花?中學(xué)校?長副?組長：?楊新慶?荷花中?學(xué)副校?長成?員：劉?杰禮荷?花中學(xué)?副校長?何書?升荷花?中學(xué)副?校長?張瑞欽?荷花中?學(xué)教導(dǎo)?主任?李根發(fā)?荷花中?學(xué)辦公?室主任?楊永?佳荷花?中學(xué)教?科室主?任馮?相雄荷?花中學(xué)?政教主?任李?其贊荷?花中學(xué)?后勤主?任各?班班主?任二?、制定?活動方?案，籌?備宣傳?工作?為保證?環(huán)保宣?傳工作?的順利?進行，?我校制?訂了此?次活動?的活動?方案。?為營造?節(jié)能環(huán)?保的校?園文化?氛圍，?不斷提?高同學(xué)?們的節(jié)?約環(huán)保?意識?，精心?策劃開?展各類?宣傳活?動，做?到有計?劃、有?___?_、有?實效。?三、?拓寬宣?傳渠道?，營造?濃厚氛?圍為?進一步?擴大宣?傳范圍?，加大?宣傳力?度，我?校環(huán)保?宣傳小?組充分?利用學(xué)?校各種?資源，?努力拓?寬宣傳?渠道，?以宣傳?欄、主?題班會?、作文?競賽、?國旗下?講話等?方式開?展宣傳?工作。?我校首?先利用?全校集?隊的時?間向全?校師生?講述了?環(huán)保的?重要性?，向全?體師生?發(fā)出_?___?農(nóng)村垃?圾的處?理、_?___?我們身?邊的環(huán)?境的倡?議，我?校就開?始了有?聲有色?的宣傳?活動。?四、?以活動?為載體?，加大?節(jié)能環(huán)?保宣傳?力度?語文組?在全校?范圍內(nèi)?進行了?一次以?“保護?環(huán)境”?為主題?的作文?競賽，?在競賽?中先在?初一?、二年?級中普?遍開展?，然后?精選出?一些優(yōu)?秀的獲?獎作文?張貼在?學(xué)校宣?傳欄上?，宣傳?工作從?面向點?，在從?點向面?，在全?體同學(xué)?中普及?開來，?為進一?步落實?節(jié)能環(huán)?保行動?起到很?好的激?勵作用?。綜合?我校存?在的學(xué)?生環(huán)保?意識不?強，亂?扔垃圾?的現(xiàn)象?十分突?出的問?題，在?全校范?圍內(nèi)召?開了一?次以“?保護環(huán)?境，建?設(shè)美麗?家園”?為主題?的主題?班會。?為使本?次活動?涉及的?面更廣?我校還?寫了一?封致家?長的一?封信，?目的在?于不僅?要向?qū)W?生宣傳?環(huán)保知?識，也?要提高?家長的?環(huán)保意?識。?三、活?動成效?通過?宣傳月?一系列?豐富多?彩的活?動，我?校成功?地將環(huán)?保知識?及新的?生活理?念宣傳?至全校?師生及?廣大群?眾中，?擴大了?環(huán)境保?護工作?的宣傳?影響力?，擴大?了環(huán)保?教育面?，__?__地?提高了?師生及?家長的?環(huán)境?保護意?識。?希望通?過此項?工作能?夠培養(yǎng)?廣大師?生節(jié)約?資源、?保護環(huán)?境的意?識，珍?惜每一?滴水、?節(jié)約每?一度電?，營造?節(jié)能環(huán)?保型校?園，為?學(xué)校更?快更好?的發(fā)展?做出貢?獻。?第二篇?：環(huán)保?宣傳活?動總結(jié)?___?_月_?___?日星期?六的上?午我們?法政青?協(xié)舉行?了環(huán)保?宣傳活?動。此?次活動?是在我?們青協(xié)?的會長?的號召?下舉行?的。我?們舉行?這個活?動的目?的是向?人們宣?傳保護?環(huán)境，?保護我?們美好?的家園??；顒?的形式?是張掛?由我們?自己制?作的保?護環(huán)境?的小標(biāo)?語，并?且撿公?園里的?垃圾。?上午8?：00?我們在?文化廣?場集合?，大約?8：3?0左右?我們到?達了此?次活動?的目的?地—千?畝游園?。千?畝游園?真不愧?叫這個?名字，?它所占?的面積?很大。?在這春?光明媚?，萬物?復(fù)蘇的?季節(jié)，?千畝游?園的風(fēng)?光真的?很美。?粉紅色?的桃花?，米黃?色的玉?蘭花朵?朵盡自?己最大?的努力?開放著?。護城?河邊的?垂柳已?經(jīng)長出?了鵝黃?色的新?葉，毛?茸茸的?，在春?風(fēng)中自?由的擺?動著，?一棵棵?松樹在?春天顯?得更加?蒼翠挺?拔。我?們法政?青協(xié)的?成員一?路上一?邊撿著?地上的?垃圾，?一邊欣?賞著沿?途的風(fēng)?光。?在撿垃?圾的過?程中我?發(fā)現(xiàn)在?有垃圾?桶的地?方，垃?圾比較?少，在?無垃圾?桶的地?方垃圾?相對較?多。這?一方面?說明我?國人民?大眾的?素質(zhì)普?遍有所?提高，?人們已?經(jīng)有了?保護環(huán)?境的意?思，不?再隨地?扔果皮?紙屑。?但是人?們的環(huán)?保意識?還是不?太強，?在沒有?垃圾桶?的地方?，垃圾?照樣遍?地都是?。這不?僅污染?了環(huán)境?，而且?極大降?低了風(fēng)?景的美?。因此?我建議?有關(guān)部?門還是?在風(fēng)景?區(qū)多設(shè)?置一些?垃圾桶?，盡量?使每一?個景區(qū)?都有適?量的垃?圾桶。?雖然垃?圾桶會?影響風(fēng)?景的觀?賞價值?，但是?總比當(dāng)?我們觀?賞風(fēng)景?時看到?滿地的?果皮紙?屑強吧?。另?一方面?我們還?應(yīng)該加?強對環(huán)?保的宣?傳力度?，逐步?增強人?們的環(huán)?保意識?。我認(rèn)?為加強?人們的?環(huán)保意?識應(yīng)該?乘早抓?起，在?孩童時?期就應(yīng)?該加強?這方面?的教育?，從小?培養(yǎng)國?民的環(huán)?保意識?，這樣?才能從?整體上?提高國?民的素?質(zhì)。?這些就?是我參?加這次?活動的?所見所?感，對?于我們?青協(xié)我?還有個?建議就?是以后?多舉行?些這樣?的活動?，但我?們應(yīng)該?把活動?落到實?處，不?應(yīng)該只?是個形?式。?第三篇?：環(huán)保?宣傳活?動總結(jié)?環(huán)保宣?傳進社?區(qū)活動?總結(jié)?—第十?一支部?自動?化1_?___?月__?__日?下午_?___?點，我?們信電?分院第?十一支?部的_?___?名同學(xué)?踏進了?___?_市拱?墅區(qū)倉?基新村?，這次?我們是?來做義?務(wù)宣傳?活動，?活動的?主題是?“__?__學(xué)?城市學(xué)?院信電?分院黨?員之家?環(huán)保宣?傳進社?區(qū)活動?”。通?過分發(fā)?環(huán)保宣?傳單和?廢棄電?池換環(huán)?保袋這?兩種方?式進行?宣傳，?本次活?動旨在?增強我?們的環(huán)?保意識?和社會?責(zé)任感?，并向?廣大居?民普及?環(huán)保常?識，提?升整個?社區(qū)的?綠色環(huán)?保意識?。這?次環(huán)保?宣傳的?重點是?電磁輻?射對人?體健康?的影響?，我們?很有幸?地邀請?到中國?移動的?技術(shù)人?員來對?我們進?行宣傳?活動前?的培訓(xùn)?，中國?移動的?工作人?員很細?心地為?我們準(zhǔn)?備了一?些材料?，以便?于我們?更快地?掌握這?些知識?。首先?，一位?來自網(wǎng)?絡(luò)部的?男工作?人員為?我們詳?細講解?了什么?是電磁?輻射、?電磁輻?射對人?體健康?的影響?以及居?住環(huán)境?的安全?指標(biāo)。?然后一?位女工?作人員?假借居?民的身?份問了?我們一?些較為?常見的?問題，?考驗了?下我們?的學(xué)習(xí)?成果和?應(yīng)變能?力。最?后我們?幾個一?起討論?，互相?學(xué)習(xí)，?為接下?來的宣?傳活動?做好充?足的準(zhǔn)?備。?宣傳活?動正式?開始，?我們兩?人一組?，分成?三組，?分別向?小區(qū)的?各處出?發(fā)，我?們拿著?印制精?美的宣?傳單，?逐一向?遇到的?居民宣?傳電磁?輻射的?知識，?比如一?些良好?的習(xí)慣?能讓你?遠離手?機輻射?：手機?接通一?秒后再?接聽；?盡量不?要邊充?電邊打?電話；?睡覺時?不把手?機放枕?邊等等?，還有?一些常?見的輻?射源以?及對人?體健康?的影響?。并且?告訴居?民們可?以用廢?棄電池?換取環(huán)?保袋。?在宣?傳過程?中，我?們了解?到居民?們都具?有一定?的環(huán)保?意識，?他們家?里都有?許多廢?棄電池?，知道?電池不?可隨意?亂丟，?但是也?沒辦法?處置，?只好堆?積在家?里。這?得益于?近年來?對環(huán)境?問題的?___?_以及?媒體對?環(huán)保的?大力宣?傳。但?是大部?分居民?對電磁?輻射還?不太了?解，也?許是因?為這是?個比較?特殊的?環(huán)境問?題，希?望通過?我們的?努力能?讓人們?更加了?解一些?環(huán)保知?識，大?家一起?建造一?個綠色?美麗的?地球。?這次?活動也?讓大家?收獲頗?豐，在?宣傳活?動中，?大家一?起培訓(xùn)?，互相?學(xué)習(xí)，?協(xié)作配?合，加?深了相?互的了?解，加?強了支?部內(nèi)的?凝聚力?，同時?大家也?學(xué)到了?許多書?本上學(xué)?不到的?經(jīng)驗：?如何與?居民溝?通，如?何通俗?易懂地?向大家?宣傳，?強化了?大家的?實踐能?力?；?動后，?大家認(rèn)?識到除?了理論?知識的?學(xué)習(xí)，?我們還?應(yīng)當(dāng)多?參加實?踐活動?，擴大?視野，?豐富閱?歷，培?養(yǎng)自己?的實際?工作能?力。?環(huán)保宣?傳活動?總結(jié)（?二）?面對環(huán)?境的破?壞，能?源的日?益枯竭?，溫室?效應(yīng)的?不斷加?劇…_?___?化工職?業(yè)技術(shù)?學(xué)院寸?草環(huán)保?協(xié)會在?暑期展?開了以?“綠由?心生，?低碳生?活”為?主題的?環(huán)保宣?傳活動?。本次?活動是?由院_?___?及王老?吉聯(lián)合?贊助的?，他們?給予了?活動極?大的支?持。我?們的活?動地點?為三個?小區(qū)，?即恒豐?世家，?新華三?村和阿?爾卡迪?亞。我?們小組?共有五?個成員?，人員?雖少，?但投身?活動的?___?_不乏?，再加?上這樣?的活動?有著非?凡的意?義，我?們__?__澎?湃。每?個活動?必然有?規(guī)定的?程序步?驟，這?次活動?也不例?外。首?先是準(zhǔn)?備好策?劃書，?對本次?活動有?個詳細?的安排?。然后?是啟動?儀式和?對環(huán)保?小使者?進行培?訓(xùn)，再?接下來?就是幾?天戶外?的宣傳?活動，?最后是?對活動?的概括?總結(jié)。?為了進?一步壯?大我們?的隊伍?，提高?活動效?率，我?們在每?個小區(qū)?選出了?環(huán)保小?使者，?讓他們?加入到?我們的?行列中?，投身?于環(huán)保?。當(dāng)然?，小_?___?都有一?顆主人?翁的心?態(tài)，對?環(huán)保很?用心，?積極融?入活動?中去。?我們通?過張貼?低碳減?排宣傳?海報，?發(fā)放低?碳減排?宣傳手?冊，知?識問答?互動，?文藝表?演等形?式使活?動更精?彩，更?具吸引?力，宗?旨只有?一個，?那就是?希望我?們的活?動能影?響居民?，使其?了解低?碳環(huán)保?重要性?。我們?建議居?民通過?家庭節(jié)?水，辦?公節(jié)能?，低碳?出行，?低碳購?物，節(jié)?約用電?等途徑?做到真?正的低?碳環(huán)保?。同時?積極倡?導(dǎo)大家?購買盆?栽，把?綠色帶?回家，?凈化室?內(nèi)空氣?，既保?護了環(huán)?境，又?為身體?健康創(chuàng)?造了良?好的條?件?！?…為期?幾天的?宣傳活?動很快?結(jié)束了?，頂著?烈日，?我們不?怕艱辛?，只為?為環(huán)保?貢獻出?自己的?一份力?量?；?動中我?們學(xué)到?了許多?，活動?后我們?總結(jié)了?許多，?我們弘?揚了低?碳理念?，積極?保護生?態(tài)環(huán)境?。人類?必須尊?重自然?，對于?改造自?然應(yīng)慎?之又慎?，勇于?實踐和?改良，?使自身?利益與?自然協(xié)?調(diào)發(fā)展?，從我?做起，?綠由心?生，低?碳生活?，善待?地球。?這次活?動在廣?大人士?的積極?支持配?合下得?到順利?進行，?圓滿結(jié)?束，在?向全體?居民傳?遞環(huán)保?理念的?同時也?提供給?我們實?踐的平?臺，使?自身得?到鍛煉?，意義?重大。?第五?篇。環(huán)?保宣傳?教育活?動總結(jié)?環(huán)保宣?傳教育?活動總?結(jié)為了?深入貫?徹落實?環(huán)保基?本國策?，進一?步增強?全民環(huán)?境保護?意識，?改善環(huán)?境質(zhì)量?，加快?全面建?設(shè)小康?社會的?步伐，?根據(jù)上?級部署?，我校?面向全?校師生?，廣泛?地開展?了綠色?環(huán)?；?動，進?行了環(huán)??；A(chǔ)?教育，?宣傳環(huán)?境保護?基本國?策，激?發(fā)廣大?師生熱?愛家鄉(xiāng)?、美化?家園的?崇高熱?情，較?好地完?成了預(yù)?期目標(biāo)?效果。?一、?制定環(huán)?保計劃?，明確?工作方?向。沒?有規(guī)矩?，不成?方圓。?環(huán)保教?育工作?既是一?項基礎(chǔ)?工作，?又是一?項影響?力較大?的工作?。學(xué)校?本來就?是一方?凈土，?是育人?的場所?，環(huán)境?的好壞?必將影?響到學(xué)?校教育?工作的?順利開?展，然?而要使?其井然?有序地?進行，?當(dāng)然要?制定一?套科學(xué)?合理的?工作計?劃。年?初，我?們就根?據(jù)教育?局的指?導(dǎo)思想?，結(jié)合?本校的?實際情?況，認(rèn)?真制定?了工作?計劃，?不但明?確了方?向，而?且理清?了思路?。因此?，各項?教育活?動開展?得有條?不紊、?豐富多?彩，不?但活躍?了學(xué)生?的身心?，而且?增強了?學(xué)生的?環(huán)保意?識，收?得了寓?教于樂?的效果?。二?、建立?環(huán)保_?___?，強化?環(huán)保意?識。要?加強校?園常規(guī)?管理，?靠一個?人是不?行的，?只有健?全了_?___?，才能?使工作?得以層?層開展?。因此?，校領(lǐng)?導(dǎo)從大?局出發(fā)?，組成?了一條?由校長?、書記?、大隊?輔導(dǎo)員?和各班?班主任?組成的?環(huán)保網(wǎng)?絡(luò)，然?后各條?線根據(jù)?總目標(biāo)?分步實?施環(huán)保?計劃。?三、?利用宣?傳“陣?地”，?加強環(huán)?保宣傳?。（?為了增?強全校?師生的?環(huán)保意?識，使?學(xué)校的?環(huán)保教?育工作?常抓不?懈，也?使這項?工作落?實]到?實處。?學(xué)校把?每周一?的升旗?儀式和?各班每?天的早?讀課作?為進行?環(huán)保教?育的主?“陣地?”。另?外，少?先隊員?在大隊?輔導(dǎo)員?的帶領(lǐng)?下，積?極動手?做好學(xué)?校宣傳?櫥窗中?的圖畫?資料的?征集工?作，并?及時公?布，加?以宣傳?。在充?分發(fā)揮?多種宣?傳陣地?的作用?下，學(xué)?校的環(huán)?保教育?工作才?得以從?上到下?，層層?落實，?有條不?紊地進?行。?四、結(jié)?合創(chuàng)新?活動，?體驗環(huán)?保艱辛?。創(chuàng)新?體驗是?當(dāng)前學(xué)?校教育?的主旋?律。我?校便以?此為重?點和突?破口，?開展了?一系列?豐富多?彩的體?驗教育?活動，?讓學(xué)生?在活動?中體驗?，在體?驗中成?長。?1、開?展以環(huán)?保為主?題的五?個一活?動。要?求每個?學(xué)生閱?讀__?__本?環(huán)保教?育讀本?，寫_?___?篇環(huán)保?文章，?聽__?__次?環(huán)保知?識講座?，參加?___?_次環(huán)?保實踐?活動，?參加_?