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文檔簡介
第頁學(xué)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的方法一、掌握三個(gè)基本
1、掌握會(huì)計(jì)的基本概念、基本理論本課程作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課,有關(guān)的概念、理論很多,關(guān)于這些概念一定要準(zhǔn)確地理解其含義,關(guān)于相關(guān)理論不僅要掌握其內(nèi)容,還有能夠靈活運(yùn)用。
2、掌握會(huì)計(jì)的基本方法基礎(chǔ)會(huì)計(jì)將教會(huì)我們?nèi)绾螌唧w的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算的方法,如:設(shè)置會(huì)計(jì)科目與帳戶、復(fù)式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產(chǎn)計(jì)算、負(fù)債計(jì)算、所有者權(quán)益計(jì)算、成本計(jì)算、利潤計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等等。關(guān)于這些核算方法,要求大家熟練掌握。
3、掌握會(huì)計(jì)的基本技能本課程的施行性較強(qiáng),要求學(xué)員認(rèn)真完成實(shí)務(wù)操作作業(yè),并多向教師及財(cái)會(huì)人員請教,對憑證、賬簿、報(bào)表等增加一些感性熟悉,做到能運(yùn)用所學(xué)理論、方法獨(dú)立完成一系列的會(huì)計(jì)工作。
二、注意三個(gè)聯(lián)系
1、注意各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系在一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中會(huì)發(fā)生許多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),許多經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)之間是有聯(lián)系的,例如:"業(yè)務(wù)一企業(yè)購10000元的材料,貨款未付。業(yè)務(wù)二用銀行存款支付10000元的貨款。'會(huì)計(jì)人員要注意到兩筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)之間的連貫關(guān)系。
2、注意各賬戶之間的聯(lián)系為了更方便地記錄各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),在會(huì)計(jì)中設(shè)置了許多獨(dú)立的賬戶,如:原材料賬戶、現(xiàn)金賬戶、銀行存款賬戶、應(yīng)付賬款賬戶等等,一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生會(huì)影響到兩個(gè)或兩個(gè)以上賬戶的數(shù)量變化,如:"業(yè)務(wù)一企業(yè)購10000元的材料,貨款未付。'會(huì)使物資采購賬戶增加10000元,應(yīng)付賬款賬戶增加10000元。所以在學(xué)習(xí)中要注意各賬戶的互相聯(lián)系,會(huì)推斷一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生會(huì)影響哪些賬戶的增減變化。
3、注意會(huì)計(jì)核算方法之間的聯(lián)系前面介紹的設(shè)置會(huì)計(jì)科目與賬戶、復(fù)式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產(chǎn)計(jì)算、負(fù)債計(jì)算、所有者權(quán)益計(jì)算、成本計(jì)算、利潤計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)核算方法之間有著內(nèi)在的聯(lián)系,在學(xué)習(xí)中要注意這種聯(lián)系,掌握好各種核算方法的使用順序,如:一定要最后編制報(bào)表,因?yàn)榫幹茍?bào)表要使用前面核算方法得出的數(shù)據(jù)。
三、處理三個(gè)關(guān)系
1、處理好全面與重點(diǎn)的關(guān)系基礎(chǔ)會(huì)計(jì)講授的都是一些最基本的理論、方法,在要求大家全面掌握的同時(shí),還要求學(xué)員能夠從中總結(jié)出重點(diǎn)內(nèi)容,只有處理好全面與重點(diǎn)的關(guān)系,才干高效率地學(xué)好這門課程,達(dá)到事半功倍的效果。
2、處理好理解與記憶的關(guān)系會(huì)計(jì)課程主要教給學(xué)員能夠獨(dú)立完成會(huì)計(jì)實(shí)際工作的方法,以注重施行為特點(diǎn),因此死記硬背的學(xué)習(xí)方法是不能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的,要求學(xué)員能夠處理好理解與記憶的關(guān)系,即在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶。
3、處理好自學(xué)與面授的關(guān)系由于面授時(shí)間有限,所以要求學(xué)員充分利用教材、錄像、課件、網(wǎng)上資源等多種媒體進(jìn)行自學(xué),處理好自學(xué)與面授之間的互補(bǔ)關(guān)系,達(dá)到最正確的學(xué)習(xí)效果。
2會(huì)計(jì)查賬的方法
(一)全面檢查
1.順查法
全面檢查查找的工作量大,適用于錯(cuò)賬較多,難以確定查找方向與重點(diǎn)范圍的狀況。
2.逆查法
從錯(cuò)賬的位置開始,逆向查到錯(cuò)誤的原因。
這種方法工作量會(huì)減少,實(shí)際工作中使用較多。
(二)局部檢查
1.差數(shù)法(適用于:一方重記、漏記)
差數(shù)法是按照錯(cuò)賬的差數(shù)查找錯(cuò)賬的方法。
如會(huì)計(jì)憑證上記錄的是:
借:應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交營業(yè)稅5250
貸:銀行存款5250
假設(shè)會(huì)計(jì)人員在登記明細(xì)賬時(shí)漏記了營業(yè)稅5250元,那么在進(jìn)行應(yīng)交稅費(fèi)總賬和明細(xì)賬核對時(shí),就會(huì)出現(xiàn)總賬借方余額比明細(xì)賬借方余額多5250元的現(xiàn)象。
關(guān)于類似差錯(cuò),應(yīng)由會(huì)計(jì)人員通過回憶相關(guān)金額的記賬憑證進(jìn)行查找。
2.尾數(shù)法(適用于:發(fā)生的角、分的差錯(cuò)可以只查找小數(shù)部分)
如只差0.08元,只必須看一下尾數(shù)有"0.08'的金額,看是否已將其登記入賬。
3.除2法(適用于:借、貸方不平,且差數(shù)為偶數(shù))
當(dāng)賬賬、賬證或賬實(shí)不符,且差數(shù)為偶數(shù)時(shí),應(yīng)首先檢查記賬方向是否發(fā)生錯(cuò)誤。
檢查時(shí)可用差錯(cuò)數(shù)除以2,得出的商數(shù)就是賬中記賬方向的反方向數(shù)字,然后再到賬目中去尋找差錯(cuò)的數(shù)字就有了一定的目標(biāo)。如:
借:其他應(yīng)收款總務(wù)科500
貸:庫存現(xiàn)金500
登記明細(xì)賬時(shí),錯(cuò)把其他應(yīng)收款登記入貸方,總賬與明細(xì)賬核對時(shí),就會(huì)出現(xiàn)總賬借方余額大于明細(xì)賬借方余額1000元,將1000元除以2,正好是貸方記錯(cuò)的500元。
3會(huì)計(jì)備考的技巧
一、常出差的在職考生有何短期突破考試的捷徑?
假設(shè)長期出差,學(xué)習(xí)時(shí)間少之又少,那么可以將初級(jí)會(huì)計(jì)復(fù)習(xí)的戰(zhàn)線適當(dāng)拉長,盡可能的積攢時(shí)間,即使天天再忙,也要保持天天看幾頁書,哪怕只在睡前看10分鐘也好,讓自己堅(jiān)持住學(xué)習(xí)的狀態(tài),只要有耐力和毅力。很多考試都很難找到短期突破的捷徑,一般突擊形式的學(xué)習(xí)會(huì)針對有些基礎(chǔ)的學(xué)員會(huì)有些作用,通常的做法是集中在一段時(shí)間,充分的惡補(bǔ)有針對性的高頻考點(diǎn),再做相應(yīng)習(xí)題,通過做題再去學(xué)習(xí)各個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)。總的來說還是建議學(xué)習(xí)講究按部就班,基礎(chǔ)不好的學(xué)員可以天天抽出一部分時(shí)間來學(xué)習(xí),突擊學(xué)習(xí)還是有風(fēng)險(xiǎn)的。
二、在職考生做題時(shí)如何消除浮躁擺正心態(tài)?
首先做題前就應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài),如果精力不夠或心情不佳,建議另外找個(gè)做題的時(shí)間。心情浮躁是備考過程中很常見的現(xiàn)象,會(huì)很大程度上影響我們的復(fù)習(xí)效率,如果碰到不會(huì)做的題,我們的第一反應(yīng)不是扔筆皺眉頭,而是靜下來心來,分析不會(huì)做的原因,之后回歸到課本和課件中,對題中涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),重新琢磨,這樣經(jīng)過一番思索之后,再來做一遍題,相信我們一定能思路清楚,下筆如飛。初級(jí)會(huì)計(jì)備考本身就是索然無味的,在職考生們應(yīng)隨時(shí)堅(jiān)持樂觀積極的心態(tài),將做題當(dāng)成是查漏補(bǔ)缺,碰到不會(huì)的題進(jìn)行二次復(fù)習(xí)記憶,并不是在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,二是讓我關(guān)于掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)加深印象,換個(gè)角度思索,煩躁的心情立即就能豁然開朗了。
三、應(yīng)該如何克服懶怠的毛病恢復(fù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力?
懶怠是學(xué)習(xí)最大的敵人,懶人即使再聰慧也不會(huì)有多大成就。既然決定要一邊上班一邊學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì),那么就應(yīng)該按照計(jì)劃保持下去,否則還不如及早放棄。上班回到家感到累,可以稍作休息,或做做飯,或洗個(gè)澡,能否克服懶怠的毛病完全在于個(gè)人,要磨練自己毅力保持自己的信念,不想看書時(shí),想想自己的理想,想想現(xiàn)在不滿意的現(xiàn)狀,相信你很快就能恢復(fù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如果你處于這樣一種擔(dān)心,而遲遲無法開始正常復(fù)習(xí),建議報(bào)班跟著老師一起學(xué)習(xí),不僅可以指到學(xué)習(xí)的思路,還可以起到催促的作用,幫助克服懶怠的問題。
4會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的方法
1.合理安排時(shí)間,有規(guī)律的學(xué)習(xí)
學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間對備考初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試尤為重要,避免頭重腳輕缺乏沖刺動(dòng)力,也要慎重考前時(shí)間不夠突擊學(xué)習(xí),把握好整體的初級(jí)會(huì)計(jì)師考試學(xué)習(xí)進(jìn)程。此外還要有規(guī)律性的學(xué)習(xí),不要三天打魚兩天曬網(wǎng),堅(jiān)持天天在最正確的時(shí)間狀態(tài)下聽課、看書和做題。
2.養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣
預(yù)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試內(nèi)容可以幫助考生了解知識(shí)架構(gòu),分清細(xì)致學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)知識(shí)過程中的輕重詳略;而復(fù)習(xí)則可以幫助考生及時(shí)理解和消化《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》兩個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn),堅(jiān)持初級(jí)會(huì)計(jì)考生記憶的清楚度和持久度。
3.勤加整理筆記和錯(cuò)題本
整理初級(jí)筆記是初級(jí)會(huì)計(jì)考生梳理知識(shí)提煉綱要的過
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