第3頁(yè)共3頁(yè)一年級(jí)?下學(xué)期?音樂(lè)教?學(xué)工作?總結(jié)?一年級(jí)?的孩子?們熱愛(ài)?生活、?熱愛(ài)音?樂(lè)，多?數(shù)兒童?有較強(qiáng)?的樂(lè)感?，有一?定的審?美能力?，基本?能跟著?音樂(lè)的?節(jié)奏邊?舞邊唱?，有較?濃厚的?學(xué)習(xí)興?趣。?第二冊(cè)?音樂(lè)教?學(xué)工作?我遵循?了新課?程標(biāo)準(zhǔn)?，滲透?音樂(lè)素?質(zhì)教育?，用音?樂(lè)陶冶?孩子們?的情操?，啟迪?兒童心?靈，讓?孩子們?熱愛(ài)音?樂(lè)，感?受音樂(lè)?的美。?在教學(xué)?中注重?挖掘教?材內(nèi)涵?，用音?樂(lè)的節(jié)?奏、旋?律打動(dòng)?孩子們?的心。?一、?完成的?任務(wù)?第二冊(cè)?音樂(lè)教?材內(nèi)涵?豐富。?分為“?聆聽(tīng)、?表演、?編創(chuàng)、?活動(dòng)”?幾部分?。包括?“春天?里的歌?”“我?們?nèi)ヂ?游”“?童謠童?趣”“?家鄉(xiāng)的?歌謠”?“在動(dòng)?物園里?”“這?個(gè)朋友?真奇妙?”“在?歡樂(lè)的?日子里?”“小?小動(dòng)畫(huà)?城”共?分八課?。有的?歌唱快?樂(lè)的校?園，有?的歌唱?美好的?童年，?有點(diǎn)歌?唱美麗?的大自?然等，?還有部?分少數(shù)?民族的?音樂(lè)。?選材上?，有兒?歌，有?外國(guó)名?曲，有?校園歌?曲。有?歡快的?、有優(yōu)?美的、?有抒情?的……?各種風(fēng)?格的歌?曲符合?兒童的?情趣。?本期按?課程目?標(biāo)完成?了全部?教學(xué)內(nèi)?容。?1、春?天里的?歌包括?《報(bào)春?》《嘀?哩嘀哩?》《杜?鵑圓舞?曲》《?小燕子?》等，?培養(yǎng)孩?子們對(duì)?春天的?熱愛(ài)，?對(duì)生活?的情趣?。在教?學(xué)中演?唱了歌?曲，聆?聽(tīng)了旋?律，并?用動(dòng)作?進(jìn)行了?表演。?2、?我們?nèi)?旅游包?括《旅?游車(chē)》?《江南?好》《?對(duì)歌》?等，主?要培養(yǎng)?對(duì)祖國(guó)?、對(duì)大?自然的?熱愛(ài)，?對(duì)生活?的熱愛(ài)?。對(duì)這?組教材?，我采?用了獨(dú)?唱與合?唱的演?唱形式?，培養(yǎng)?了興趣?，節(jié)奏?準(zhǔn)，旋?律準(zhǔn)。?在音樂(lè)?中進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主?義教育?，培養(yǎng)?對(duì)祖國(guó)?的感情?。3?、童謠?童趣包?括《童?謠》、?《村居?》等，?悠揚(yáng)而?動(dòng)聽(tīng)、?充滿童?趣。這?組內(nèi)容?重在培?養(yǎng)學(xué)生?快樂(lè)的?情緒，?以及對(duì)?學(xué)習(xí)、?對(duì)生活?的熱愛(ài)?。4?、家鄉(xiāng)?的歌謠?包括《?家鄉(xiāng)有?座黃鶴?樓》、?《畫(huà)三?峽》等?，充滿?了民族?音樂(lè)的?濃郁色?彩。重?在培養(yǎng)?學(xué)生對(duì)?家鄉(xiāng)的?熱愛(ài)，?激發(fā)自?豪感。?5、?在動(dòng)物?園里包?括《在?動(dòng)物園?里》、?《到小?熊家里?去》等?，我讓?孩子們?邊舞邊?唱，在?優(yōu)美的?音樂(lè)中?陶冶情?操，培?養(yǎng)對(duì)動(dòng)?物的感?情，人?與自己?和諧相?處的情?趣。?6、這?個(gè)朋友?真奇妙?包括《?這個(gè)朋?友真奇?妙》、?《這是?什么》?等，激?發(fā)了學(xué)?生熱愛(ài)?科學(xué)、?探索科?學(xué)的情?感。其?中，對(duì)?學(xué)生們?最喜歡?的《這?是什么?》這首?歌，學(xué)?生和我?一起創(chuàng)?編了動(dòng)?作。?7、在?歡樂(lè)的?日子里?在本課?的學(xué)習(xí)?中，結(jié)?合六一?兒童節(jié)?，我還?讓學(xué)生?欣賞了?《快樂(lè)?的節(jié)日?》這首?歌，教?唱了《?中國(guó)少?年先鋒?隊(duì)隊(duì)歌?》，讓?學(xué)生充?分感受?了節(jié)日?的歡快?和成為?少先隊(duì)?員的自?豪。?8、小?小動(dòng)畫(huà)?城包括?《人們?叫我唐?老鴨》?、《花?仙子之?歌》等?，這些?音樂(lè)廣?為流傳?，旋律?優(yōu)美，?喜聞樂(lè)?見(jiàn)。學(xué)?生在歌?唱中感?受了快?樂(lè)。?二、思?想教育?教學(xué)?中，注?重對(duì)教?材的運(yùn)?用，滲?透素質(zhì)?教育和?思想教?育。教?育學(xué)生?學(xué)習(xí)熱?愛(ài)生活?，熱愛(ài)?音樂(lè)，?有高尚?的情操?。通過(guò)?音樂(lè)教?育，使?孩子們?享受美?，熱愛(ài)?美，愉?快生活?、愉快?學(xué)習(xí)，?主動(dòng)接?受，愛(ài)?學(xué)、樂(lè)?學(xué)。?三、教?學(xué)方法?進(jìn)一?步提高?教學(xué)技?巧，有?良好的?教學(xué)方?法，積?極滲透?音樂(lè)思?想，把?現(xiàn)代教?育的理?論運(yùn)用?到教學(xué)?中去，?讓課堂?活躍起?來(lái)，讓?孩子們?跳起來(lái)?，唱起?來(lái)。在?教學(xué)中?，認(rèn)真?鉆研課?標(biāo)，精?心設(shè)計(jì)?教案，?科