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文檔簡介
新時代優(yōu)秀少年事跡材料(精選7篇)新時代優(yōu)秀少年事跡材料(精選7篇)
新時代優(yōu)秀少年事跡材料篇1
姜崇博,一個聰慧、活潑、開朗的大男孩,現(xiàn)擔當八班級2班團支部書記,是一位品學兼優(yōu)、全面進展的好同學。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,他勤奮好學,心系集體,樂觀參與各項活動且成果顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,他樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
尊老愛親學做人
從小受到父母的言傳身教,孩提時的姜崇博就是一個敬重長輩,孝敬長輩的好孩子。他懂得愛護父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,心情郁悶,每到這時,他就用平??吹降挠哪男υ拋矶焊改缚鞓贰?/p>
去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照看媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯儼然一個小大人,媽媽欣慰的說:崇博真的長大了!
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜崇博從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈活,崇博很是傷心,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到四周空地漫步?????、熬煉。寒去暑往,四周的鄰居都艷羨奶奶有個孝順的好孫子。
去年暑假,姜崇博還利用業(yè)余時間帶領同學們去街道的敬老院開展獻愛心傳真情尊老敬老慰問活動。他們不僅關心老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的歡樂。敬老院的院長跟學校校長說起來,不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們快樂了不少呀!
勤奮學習志氣高
姜崇博同學學習刻苦努力,學習成果名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習慣,書是人類進步的階梯這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他吸取了豐富的學問,從偉人身上吸取了奮進的力氣,以開闊自己的視野,增長學問。他的求知欲強,勤奮好問,從小就養(yǎng)成了良好的學習喜愛和生活習慣。每天,他都主動做好各科的預習工作,課堂上,他敢于提問,擅長質疑,對所學的學問能理解的把握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學老師請教。在自己勤奮學習的基礎上,他還主動關心學習有困難的同學,把自己的學習閱歷和方法傳授給他們,他擅長思索,良好的學習習慣使他在學習上頗有收獲,多次被評為學習標兵,詩文誦讀小博士讀書小明星等。
多才多藝愛心濃
姜崇博愛好廣泛,主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學校參與街道、區(qū)的藝術表演和競賽。平日里姜崇博還是學校里的美德小模范,他樂觀幫助老師組織情系災區(qū)愛心冬衣送暖和活動,為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心;20--年世園會時,他和同學們成為了學校里的宣揚小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學們增長了見識。
他就像初航的風帆,伴著朝陽駛向人生的將來,我們信任,這個人間文明小使者會以更加堅韌的毅力描繪出他更加刺眼、更加絢麗的人生!
新時代優(yōu)秀少年事跡材料篇2
__同學是楊凌高新學校六班級三班的同學,她是一名負責任的班長,也名副其實的大隊委,操場跑道上常常能看到她奔跑的身影,連續(xù)多年蟬聯(lián)學校400米、800米賽跑第一名,并且鋼琴已取得十級證書,這些成果的取得是__不懈努力的結果,但不為人知的是__同學還是媽媽的精神支柱。
幾年前,__的爸爸不幸車禍身亡,留下了當時年僅8歲的她和3歲的弟弟,原本幸福美滿的家庭一下子陷入了困難重重之中,__媽媽原來就心臟不好,這下為了一家人的生計,必需舍命工作,晚上很晚才能回家。__看在眼里,記在心上,她下決心在不耽擱學習的狀況下,要幫媽媽分憂解難。有一次,媽媽因事耽擱在__晚上不能回家,她在媽媽的電話指導和鼓舞下,關好門窗,照看弟弟休息,自從那次之后,她每天早晨都會飛速地支配好自己和弟弟的一切,然后兩人結伴去上學,不用媽媽送他們。
爸爸走了,姥姥、姥爺疼惜女兒,總會時不時地由__前去楊凌幫忙。__看著姥姥姥爺年紀大了,身體也不好,還有糖尿病,特別辛苦,她主動告知媽媽:“姥姥姥爺年紀大了,還是讓他們好好休息吧,他們在的時候反而助長了我的懶散和依靠習氣,他們不在時我會學著照看弟弟的”。她可不是嘴上說說就完啦,一切都是身體力行。
有一次媽媽讓她去買面粉,怕她拿不動,讓她買10斤一袋的面粉,可她回來的時候,氣喘吁吁,滿頭大汗,媽媽觀察她右肩竟然扛著一袋二十斤的面粉,心疼的問:“怎么買這么重的面粉?不是讓你買10斤的面粉嗎!”“二十斤的面粉比10斤的面粉能節(jié)約8元錢,所以我買了二十斤的面粉,看我會算賬吧!”__興奮地說。媽媽用手心疼的摸著她的頭,說:“真懂事,好丫頭。”
記得在冬天的一個夜晚,弟弟發(fā)高燒40度,必需去醫(yī)院去治療,媽媽背著弟弟,她幫媽媽拿著東西向樓下走去,結果一出樓門,媽媽就摔倒了,媽媽厚厚的打底褲摔了個大洞,還有鮮血往外流,這時,__立刻幫媽媽背起弟弟連續(xù)向醫(yī)院走去,到了醫(yī)院后,__忙前忙后,掛號、繳費、哄弟弟,她還幫媽媽取處理外傷的藥,此時的媽媽特別感動,眼淚在眼眶里打轉,特別的欣慰。
知道媽媽身體不好,__在家時就幫著媽媽整理家務,掃地、擦地、摘菜、洗碗,有時累得滿頭大汗,從不叫苦。媽媽是個特別頑強的女人,從來不在任何人面前掉眼淚,總是在沒有人的時候偷偷哭泣,有一次__看到了便上去勸慰媽媽,對媽媽說:“媽媽,你看我一天嘻嘻哈哈,其實我內心也很難受,我想爸爸,可是流淚又能解決什么問題,把日子過好,才是最重要的?!毙⌒〉哪昙o,內心確比大人都強大。
最近媽媽身體明顯不適,一時之間難免常常心情懊喪,__反而經常開導媽媽說:“媽媽,你雖然身體不好,可還有我和弟弟呀,弟弟正在一每天長大,那么可愛,你應當興奮才對。還有我,已經學了許多本事,會算帳、會購物、能很好地照看弟弟,在學校表現(xiàn)也不差,今后你要多支配我干一些詳細事情,多多地熬煉我,讓我更快地成長,我就能和你一起為我們這個家盡力。我信任爸爸知道我這么努力也會興奮的。”每當媽媽聽到她這樣說話時,心里總能感到無限的寬慰。
在__的書桌上,擺放著一張照片,那是她7歲半時,和爸爸、媽媽、弟弟在公園里的合影,這是她們家唯一拍攝的“全家?!?。__說,天堂里的爸爸肯定盼望看到自己有一位優(yōu)秀、歡樂的女兒,為了這份愛,她肯定會綻開一雙“頑強的翅膀”,為風雨后的天空畫出絢麗的彩虹。
新時代優(yōu)秀少年事跡材料篇3
__來自于__友情中學初20__級5班。作為友中的一名學子,從進校的那一刻起,他就被學校的“三賢”文化所吸引?!百t德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向,他一步一個腳印勤學創(chuàng)新,向著人生的一座座高峰努力攀登著。
由于父親常常在外工作,一年難得回家?guī)状?,母親工作又忙,所以父母從小就教育他:男子漢要獨立自主,勤奮好學。每當看到父親疲乏的身影,母親青絲夾雜著幾縷白發(fā),他都會在心里暗下決心:肯定要發(fā)憤圖強,勤奮上進!
從學校開頭,無論是在生活上還是學習上,智茗都養(yǎng)成了勤于思索的好習慣。記得一次數(shù)學課上,老師突發(fā)奇想,讓同學們從她出的八道題中選兩道題自己做,一周內交給她。智茗和同桌竊竊私語著,摸不清老師哪門子路,但也只得“謹遵師命”。
智茗心想,不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意選擇了最終兩道題,由于閱歷告知他,最終兩道一般是壓軸題。幾個同學想跟智茗合作解題,但被他拒絕了,由于他想獨立思索,去制服它。放學回家的路上,智茗在心里計算著,低頭深思著,仍“百思不得其解”,好幾次都差點撞到了電線桿上?;氐郊宜蝗幌肫?,有一道和以前做過的一道題很類似,但又不完全相同,于是找出原來的那道題認真看了看,理出點思路來,但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做,一會用那種方法做,雖然中途遭受了幾次失敗,但最終還是勝利地解了出來。真是“皇天不負有心人”啊!
然而面對另外一道題,智茗的腦子里卻一片空白,無從下手。夜深人靜了,他依舊伏著身子在臺燈下寫寫算算……其次天早上一起來,睜開疲乏的雙眼,智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”,直到有些乏味時,一抬眼看看鐘:7點20分。哦,快遲到啦!智茗抓緊到飯桌前,狼吞虎咽吃了幾口,隨即背上書包,拿上牛奶,跟媽媽道了別,飛速地向學校跑去。他的大腦不停運轉,實在沒轍了,就去問老師——不是問老師怎么做,而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算……其次天最終給了老師一個完善的答案。事后有人告知智茗,那道題是最難的,他長長地舒了一口氣,與難題“斗”真是其樂無窮呀。
老師告誡過大家,勤能補拙,創(chuàng)新才會有新發(fā)覺。所以在學習生活中智茗不光勤學善思,同時也勇于實踐創(chuàng)新。
這不,生物老師讓同學們去找生活中光照對植物影響的實例,智茗主動向學習小組請纓去找例子,他們同意了。他先上網查詢了相關資料,結合課本的內容選出了幾種不同類型的植物,一一列出其特點,并劃定了幾個查找區(qū)域,預備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類工具。
奇異的大自然,多彩的生活,這些都需要我們去探究。信任智茗會在以后的學習生活中更加勤奮努力,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。
新時代優(yōu)秀少年事跡材料篇4
--,男,漢族,20--年8月8日誕生,--年9月入讀濮陽市第一中學,現(xiàn)擔當初一(四)班值日班長、英語課代表。
在學校和老師的細心培育下,該同學在思想上,態(tài)度端正、樂觀進取,努力做到文明守禮;在學習上,他仔細刻苦、勤于探究,學習成果名列前茅;在生活上,他樂觀向上、樂于助人,與同學們和諧相處。他還是老師的好幫手,熱心班級事務,仔細負責,有很強的責任心和集體榮譽感,深受老師和同學們的好評,是一名陽光自信、樂觀向上、品學兼優(yōu)、全面進展的優(yōu)秀中同學。
一、以德為首,做講道德的中同學
從兒時起,父母就教他做一個懂道德的孩子。上學后,在老師的細心教育下,--同學更是懂得了無論做什么事,都應把“德”放在首位。他始終根據《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈,努力爭做一名講文明、講禮儀的中同學。在學校,他模范遵守校規(guī)校紀,敢于對不文明行為說“不”;無論哪位同學需要關心,他都搶在前面,第一時間伸出救濟之手。在家里,除了做好自己的事,還關心爸爸媽媽料理家務,共同分擔家庭責任。他還曾多次參與慈善一日捐、文明交通志愿服務、愛綠護綠志愿服務、愛心捐贈等公益活動,將自己的書籍、玩具捐贈給福利院的孩子們,盡己所能努力關心需要關心的人。學校階段,他曾被學校評為“美德少年”。在短短三個多月的中學時間里,他已獲得學?!拔拿髦恰焙汀鞍嗉壷恰钡榷囗棙s譽。
二、努力學習,做愛學習的中同學
學習是同學的天職?!白鲎詈玫淖约骸本褪?-同學的座右銘,他經常以此來鞭策自己,嚴格要求自己。學校時他的成果就始終名列前茅。升入中學后,學習科目大大增加,他又樂觀調整學習態(tài)度,努力探究出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊急的中學學習中。課堂上,他能夠仔細聽講,樂觀思索,大膽發(fā)言,緊緊跟隨老師的思路,主動回答老師提出的問題。放學后,他制定出科學合理的學習方案,周密地支配時間,不鋪張一分一秒,認仔細真完成家庭作業(yè)。面對中學學習生活中的激烈競爭,他總是樂觀地說:“只有受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,這樣才能走的更遠!”所以每當遇到學習中的困難和挫折,他都能正確面對,憑借自己的毅力和信念克服困難,以樂觀向上的心態(tài)去學習。正是這種樂觀的學習態(tài)度,使他在升入中學后的月考和期中考試中都名列班級第一,從而成為全班同學學習的榜樣。
三、滿心熱忱,做負責任的中同學
從學校開頭,--同學就始終擔當班長、同學會干部等多項職務。升入中學后,他又以精彩的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任,擔當起了值日班長和英語課代表。他有著極強的集體榮譽感,始終勤勤懇懇地為班級、為同學服務,想同學之所想、解同學之所難。在自己要求進步的同時,他總是懷著熱心、急躁、責任心,關心同學們解決遇到的困難。他還用自己樂觀向上的心態(tài)去影響四周的同學,調動同學們的學習樂觀性,共同營造深厚的學習風氣,使班級具有了更強的分散力。他努力當好班主任老師的得力助手,起到模范帶頭作用,幫助老師做好班級管理工作。對于老師交給的任務,他到處以身作則,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊,為同學們樹立了良好的榜樣。剛剛入校,他所在的班級就被評為雙星班集體。
四、愛好廣泛,做有特長的中同學
--同學不僅學習成果優(yōu)秀,而且追求全面進展,愛好廣范,各方面素養(yǎng)都很突出。除了仔細學習課本學問外,他還愛好鋼琴、跆拳道、乒乓球、籃球和游泳,樣樣都很不錯。他從6歲開頭練習鋼琴和跆拳道,已經堅持了5個年頭,順當取得了鋼琴七級和跆拳道二級(紅帶)等級證書,仍在向更高等級前進。他還多次參與英語大賽、演講競賽、征文競賽等各項活動,先后獲得CCTV“中國好同學”英語大賽濮陽賽區(qū)一等獎、“夸夸我的好老師”演講競賽一等獎、“創(chuàng)建森林城市、提倡生態(tài)文明、建設漂亮校內”演講競賽二等獎、“成長的苦惱”征文活動二等獎等多項榮譽。
從學校到中學,在老師和同學們的眼里,無論是品德、學業(yè)還是與人交往、相處,他都堪稱是品學兼優(yōu)的好同學、好孩子。由于各方面表現(xiàn)突出,他曾多次榮獲“三好同學”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“書香家庭”等榮譽稱號。
人正由于有了堅決的幻想,才會收獲碩果累累,正由于有了執(zhí)著的追求,才會更加信任自己。榮譽只代表過去,如今,--同學正靠著自己堅韌的毅力,靠著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力邀游。他將用自己的正直與和善為歌,以陽光和歡樂為曲,努力彈奏一曲質樸的暖人心扉的青春樂章;他將用抱負和追求做筆,進取和奮勉為墨,奮力書寫一張絢爛的光榮奪目的人生畫卷。
新時代優(yōu)秀少年事跡材料篇5
____聰慧活潑、能歌善舞、品學兼優(yōu)。被選為班長,事事到處做模范帶頭標兵,先后被評為文明少年、素養(yǎng)教育全優(yōu)生、優(yōu)秀班干部、書香少年等。
一、品學兼優(yōu)的好同學。____從上學起就是一個優(yōu)秀的同學,不僅學習優(yōu)秀,且擔當班干部,學習成果名列前茅,并且有很強的集體榮譽感,深得老師與同學們的喜愛。
二、熱心公益的小天使。自____年起,____跟媽媽一起,多次參與____義工協(xié)會組織的活動,到貧困家庭扶貧、到敬老院奉獻愛心、去福利院送暖和等等,深得老人們的寵愛,現(xiàn)僅列舉____年____同學參與的義務幫扶活動:____年3月5日,到枳溝貧困家庭送愛心、資助困難兒童;____年4月2日,與龍文藝校的同學一起,到福利院給孤獨老人送暖和,為老人表演歌舞助興,得到老人們的熱鬧歡迎;____年6月18日,與龍城之家愛心協(xié)會同志一起,到枳溝貧困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日,中秋前夕,到桃林敬老院給爺爺奶奶送月餅等,與爺爺奶奶歡快交談,令爺爺奶奶們興奮萬分;____年8月起,在自己家住的小區(qū)內,和小伙伴一起在樓下玩,發(fā)覺樓道內電閘冒煙,抓緊跑去跟保安叔叔說明狀況,這些小事是數(shù)不勝數(shù)。__年2月9日,隨龍城義工的同志到皇華鎮(zhèn)給困難家庭送年貨。
三、多才多藝的小明星。在家里時常展現(xiàn)一下自己的多才多藝,節(jié)日里來一個專場演出,載歌載舞還有詩朗誦,不僅讓家里布滿歡聲笑語,其樂融融,連爸爸媽媽伴侶圈里的親朋好友也共享到她帶給別人的歡樂。新年到了,____發(fā)揮自己愛好書法的特長,寫幾個大大的福字,送給鄰居和親戚伴侶,以自己的方式送去滿滿的祝愿。
四、孝親懂事的好少年。孝道自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,____就是個很懂孝道的乖巧孩子,在家里觀察奶奶累了坐在沙發(fā)上休息,她會跑到奶奶身邊,為奶奶揉揉肩膀,捶捶背,讓奶奶欣慰歡樂,疲憊頓消。
新時代優(yōu)秀少年事跡材料篇6
近年來,在東平縣,一個年僅10歲的學校生頻頻亮相、引人關注:20__年6月,他被評為“泰安好人”;20__年8月,他登上“山東好人”榜;20__年12月,他入選泰安市“最美志愿者”;并且他連續(xù)四年被縣教育局評為“學習標兵”……他就是東平縣其次試驗學校四班級二班的班長關雨赫。
(一)他是勤奮學習、全面進展的陽光少年
他總是這樣說:“時間是擠出來的。只有多學習,才能多熬煉自我;只有多吸取傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分,才能學以致用、豐富人生?!彼矏蹖W習、喜愛讀書,喜愛傳統(tǒng)文化,特殊是古典文學,利用業(yè)余時間通讀了四大名著、四書五經、《史記》、《中國通史》、《三國志》、《資治通鑒》、《二十四史》等古典書籍,對于《出師表》、《離騷》、《將進酒》、《木蘭辭》等辭賦信手拈來。良好的愛好、開闊的視野,為學習打下了堅實的基礎,是大家公認的“領頭雁”。不僅如此,他課后每一次的作業(yè)都按老師要求認仔細真地獨立完成,做到當天任務當天完成,并給新學問的學習留有自學的空間,所以他的成果始終名列前茅,連續(xù)4年被東平縣教育局評為“學習標兵”。
他共性活潑,愛好廣泛,喜愛多姿多彩的校內生活,樂觀參與學校進行的各項活動。學校的經典誦讀競賽、繪畫競賽、書法競賽,圍棋競賽,還有奧數(shù)競賽等都留下了他的汗水與腳印?????,多次榮獲“閱讀之星”、“故事大王”、“小作家”、“小演講家”、“小小書法家”、“書法達人”等稱號,并在奧數(shù)競賽、全國中學校生語文核心素養(yǎng)測評中都取得了傲人的成果。20__年他被學校評為“十佳最美健雅少年”,并代表學校參與了在北京舉辦的“小小科學家”全國中學校科學教育體驗活動總決賽,獲得物理學校低班級組金獎。
(二)他是樂于助人、恪守職責的榜樣少年
他從一班級開頭就當選為班長,自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀擔當起了一份職責。作為一班之長,他深知肩上的責任重大,對老師交給的任務總是樂觀仔細地完成。班里老師不在,他總會主動關心老師支配班級事務,管理班級紀律,是老師們的得力助手。他把班級的榮譽看得高于一切,日常生活中,他堅持做到從我做起,從各方面嚴格要求自己,起到表率作用,全心全意為班級服務。他對待同學們真誠,熱忱,無論誰在學習上或生活上向他尋求關心他都會盡力關心,沒有任何保留。因此,他在班里的人緣極好。上個學期,班里的一名同學,因腳受傷上廁所不便利,他便每次上廁所扶著他,可是上廁所依舊比較困難,后來他便用自己積攢下來的零花錢幫他買了一個醫(yī)用小便器,解決了他上衛(wèi)生間難的問題。
(三)他是見義勇為、熱心公益的愛心少年
20__年5月,他在跟著同學的媽媽到白佛山景區(qū)游玩的時候,與同學英勇地救起一名落在水里的小伴侶。20__年在“我推舉、我評議身邊好人”活動中,他也因此光榮入選“泰安好人榜”,同年又被評為“見義勇為山東好人”。20__年3月,他與同學受邀參與了山東齊魯電視臺《好運連連到》節(jié)目的錄制。這一次,他與同學一起,榮登山東電視臺“好運好人榜”,成為上榜年齡最小的好人。
20__年東平縣掀起了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的熱潮。為響應號召,他帶頭組織本班小伙伴成立了“紅領巾志愿服務隊”,自己擔當志愿服務隊隊長。這年4月30日,結合“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動,他第一次組織并開展了以“碧水藍天,愛我東平,從我做起”為主題的創(chuàng)衛(wèi)活動,先后到白佛山和戴村壩景區(qū)撿拾垃圾、清掃雜物。之后,他與小志愿者們,相繼開展了創(chuàng)衛(wèi)、愛心幫扶、春聯(lián)義賣、救助特別家庭、清明祭掃等多次志愿活動。
這就是新時代的好少年關雨赫,他全面進展,專心進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是公益活動的宣揚員。我們信任,關雨赫同學秉感恩之心,以愛心待人,在將來的學習、生活中必定會演繹更多的精彩!
新時代優(yōu)秀少年事跡材料篇7
學習上,鄭__同學有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,不懂就問是她的習慣。正是這種好習慣促使她不斷進展,語文、數(shù)學等各科的成果都名列前茅。自上學校以來,年年被評為校“三好同學”和“學習標兵”。在平日的學習中,她博
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