第頁2023保護環(huán)境話題作文保護環(huán)境話題作文合集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我為大家整理的保護環(huán)境話題作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

保護環(huán)境話題作文篇1

是誰在泥濘的日子里最初給人們帶來春的消息?又是誰為人類定格一方綠色晴空?是小草——一個最平凡而又最宏大的綠色戰(zhàn)士。

小草沒有花兒嫵媚多姿;沒有露珠那樣晶瑩剔透;沒有雪花那樣雪白如玉。它有的只是傲視狂風暴雨的志氣和扎根泥層的奉獻精神。

當春姑娘姍姍來遲的時候，萬紫千紅的花兒園中翹首;深樹中的黃鸝無羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它靜默無聞地站在綠化建設的第一線，沒有樹高，沒有花香。手挽手，迎風而立，為大地鋪成一條無窮無盡的綠毯。一棵棵小草，是一個綠色精靈，心甘情愿地任人民臨身而踏，不發(fā)一句呻吟，不作一點埋怨。漫漫長夜里，不綠橋。

保衛(wèi)小草!讓整個生命的原野都奏起綠色羌笛，來呼喊那已逝去的靈魂，讓那被利益所羈絆得戛然而止的腳步步調(diào)一樣，共同開發(fā)一條新綠之路!

保衛(wèi)小草!讓我們攜起手來，撒出更多的綠芽兒，溶化枯槁的大漠，起先我們最宏大的綠色征途。

保護環(huán)境話題作文篇2

每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時候，我就會想起保護環(huán)多么重要;每當我遇到沙塵暴的時候，我就會為植被的破壞，水土的流失，土地的沙化而擔憂;每當我看到一條澄澈的小溪被旁邊工廠所污染的時候，我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時，我就會大聲疾呼：“給我一個清爽的生活環(huán)境吧!〞

科學的開展為人類創(chuàng)立了大量財寶，同時也給人類帶來了難以避開的災難：水土流失、土地沙化、淡水削減、動物滅亡、物種削減等環(huán)境的破壞。在這種嚴峻的形式下，我們能麻木不仁嗎?一個小學生，能為環(huán)保做些什么呢?想來想去，還是從我做起。

在家中，我是奶奶的好幫手，給奶奶講對垃圾也應當根據(jù)再生垃圾、不行再生垃圾、和有害垃圾進行分裝處理，我們家設立了兩個廢舊物品箱，一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節(jié)那天，我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園，心中的興奮可想而知。在學校，作為小組長的我，就更加努力了。我和同學們堅持舉辦月刊環(huán)保手抄報，通過搜集大量的環(huán)保學問資料、漫畫進行宣揚，使每一個同學養(yǎng)成了良好的環(huán)保習慣。由于很多人對廢舊電池的污染相識缺乏，隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象非常嚴峻，我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍〞的建議書，在學校設立了廢舊電池回收箱。在街上，望見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出，我便會毫不憂豫的跑過去，告知她，阿姨請別把它吐在地上，而應當用紙包起來，放進垃圾箱中。試想，假設每塊吃過的口香糖都被吐在地上，后果將會怎樣?

我想：假設我們瓜洲縣的小學生都這樣做，這里的天空會變得更藍更美，空氣會變得更加干凈清爽，自來水喝起來更香更甜，城市也會變得更加漂亮!新世紀得笑容會更加絢麗!讓我們爭當環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們大聲呼喊：“保護環(huán)境，從我做起!〞

保護環(huán)境話題作文篇3

這個單位，我們學到了許多環(huán)保學問。自環(huán)保探討起先以來，我覺察無論是電視新聞，報紙還是我們四周，都有這么多污染環(huán)境的事情。周末，我確定和我的父親一起去

媽媽和爸爸親自去黃河看我們蘭州的污染狀況。

離黃河不遠，我聞到刺鼻的味道，太臭，這是什么味道呢！我忍不住大叫。走進河里去看，河上有各種垃圾。有些在河里漂流，有水流，不知道

去哪兒;有的被水洗，在黃河下鐵橋下，堆成小山。這些垃圾品種齊全，有飲料瓶，臭襪子，衣服，鞋子，白色垃圾......這些令人紛繁蕪雜的垃圾和人類和動物的岸邊

然后，再加上車上的汽車車尾氣，讓吸煙者在這里臭。嚴峻影響黃河風格線環(huán)境。不遠處，一條厚厚的管子引起了我的留意。隨著水流的沖刷看，它是一條污水管到黃河的污水。國家明確規(guī)定要處理的污水排放，但是為了自己的利益

，他們會干脆排到黃河，這是蘭州人的飲用水??！

看著前面的場景，提示我?guī)滋烨?，電視播送在貴州的一家企業(yè)，工業(yè)廢物挖了一個深坑，干脆給地球母親的心臟。

在回家的路上，我的心情很無聊。一個吹過風的塑料袋，停在我面前。我看到這是一個叔叔給我大步過去的數(shù)，我們想保護環(huán)境，不能拋棄垃圾。我不會來到志氣的地方

大聲說。叔叔為難笑了，撿起垃圾，孩子，你是對的。我很興奮。在前面一個大哥走邊吃飯的時候，垃圾在他身后長了一隊。我上去了

，告知他不要這樣做。他說：小平孩子，你知道什么，走了，鼻子我很生氣，但我的心并不哀痛。有些事情，自己讀，只知道一個強大。他們自己的個人閱歷，我知道我也可以用自己虛心，為環(huán)保做點奉獻。

保護環(huán)境話題作文篇4

地球是人類共同的家園，地球上的資源是有限的，可是有些人類根本不在乎，把有些資源都白白的奢侈掉了，有的人把水籠頭關(guān)不緊，干凈的小水滴像是被遺棄的'小孩，滴嗒、滴嗒，流失了好多；有的人把垃圾袋、果皮、紙屑亂丟，這樣不僅使環(huán)境受到了污染，還影響了美觀……

這時，我的腦海出現(xiàn)出一個故事：

陽光明媚的星期天，一大群的同學在河岸邊游玩，他們一邊說笑著，一邊把吃完的零食包裝袋扔進河里。此時，住在河里的小魚、小蝦們可遭了殃，眼看著以前那澄澈見底的小河，一天一天的被人類污染的不成樣子，同時它們的生活發(fā)生了巨大的改變。小魚、小蝦們最終忍不住人類這般的放縱，于是聚集在一起召開緊急會議，一起商議如何才能挽救家園。不知怎么回事，這件事竟然讓天上的神仙知道了，他們見小魚們?nèi)绱说臒o辜，確定幫助小魚們，順便讓人類受到嚴厲的懲辦。神仙想到托夢給前幾天把包裝袋扔進河里的同學，讓他們幫小魚們挽救家園。

果真，同學們都做了一個驚奇的夢，夢見了一條可憐巴巴的小魚對他們說：“請你們救救我們吧！由于你們?nèi)祟惏押铀o污染了，我們生存在臟水里，現(xiàn)在有很多小魚都快要死了。假設你們救了我們的話，我們會特別感謝你們的！〞同學們見小魚可憐，也相識到了事情的嚴峻性，就容許了小魚的懇求。

其次天，同學們把夢里和前幾天的事情給家長講了講，還說了他們的想法：親自去下河撈垃圾。有的家長堅決果斷的參加了他們的行動；有的家長想都沒想，就拒絕了，還挖苦他們是自不量力；還有一些經(jīng)過同學們的三寸不爛之舌，還是參加了隊伍當中，當然也有一些志愿者也參加了進來。他們各有不同的分工，一局部人來維持還沒破壞的環(huán)境;另一局部的人只好親自下河，把河里的垃圾清理干凈。一天、兩天、三天……時間一每天的消逝，一個月過去了，誰也沒有想到河里的垃圾不光是幾個小小的袋子而已，而是一座小山似的?？吹窖矍暗倪@一幕，人們都驚呆了！全部人都為自己亂丟垃圾的行為感到愧疚，低著頭，靜默不語，你看我我看你，仿佛是犯錯的小孩，打算接受家長的責怪。

神仙看到人們不但知錯就改，而且小魚們又可以重新在自己的家園里生活，甜甜地笑了；人們見小魚復原了以前的活潑，身邊的事物都面貌一新，興奮地笑了；小魚們又可以在干凈光明的河水里，自由地游來游去，很感謝人們，也笑了。

夜里，熟睡的人們又夢見了那條小魚，小魚微笑著說：“感謝你們的幫助。希望你們吸取這次的教訓，呼吁全部的人保護環(huán)境，不然的話動物不僅無法生存，到時候人類的生命可能也會受到污染的威逼！〞

保護環(huán)境話題作文篇5

保護環(huán)境是我們每個人的職責，也是我們每個人都能夠做到的。

這個星期，學校組織了我為他人做清潔的體驗活動。要求是：交換班級清掃清潔區(qū)。比方：一班為二班清掃清潔區(qū)，二班為三班清掃清潔區(qū)，三班為四班清掃清潔區(qū)，四班為五班清掃清潔區(qū)，五班為六班清掃清潔區(qū)，六班為一班清掃清潔區(qū)。

我們班這個星期是為四年級四班清掃清潔區(qū)，四班的清潔區(qū)在一(五)班、一(六)班、一(七)班門前的一大塊空地，旁邊栽著幾株花，還散發(fā)著一陣陣淡淡的香味。感覺清掃起來比擬簡單。

星期二該我做清潔了，碰巧，這天下起了雨，地上積滿水，一走進那一塊清潔區(qū)，鞋就會被打濕。中午，我拿著掃把和幾個同學在清潔區(qū)做清潔，到處都是水，我們努力地將積水掃走，便利大家走路。因為正在下雨，所以我們一個人打著傘一個人做清潔。清潔區(qū)旁邊有一個籃球架。在籃球架的前面有一條小小的溝逢，這是一個下水道，水可以從那里流走。所以我們用掃把把水掃進去。可是，雨越下越大，我們一邊清掃雨一邊下，怎么也掃不完。

有些事情看起來很簡潔，其實并不是這樣。我們班的清潔區(qū)是有遮風擋雨的地方。四班的清潔區(qū)完全在室外，遇到雨天清掃起來特殊困難，而且一學期不行能只有一次雨天。他們是多么不簡單呀。下雨時清掃清潔，鞋子被打濕了，衣服被打濕了，四班的同學不僅沒有埋怨，反而把清潔區(qū)清掃得干干凈凈的，看似簡潔的事情其實也有那么多不簡單，他們是多么令人欽佩呀!

想想以前，我們常常把垃圾順手扔在地上，卻從來沒有留意到靜默清掃衛(wèi)生的清潔工人，通過今日的交換體驗，我體會到了他們的不簡單，以后，我肯定會珍惜他們的勞動成果，不會再亂丟亂扔。

保護環(huán)境是我們大家共同的職責，為了我們能生活在美妙的環(huán)境里，為了我們的家園更漂亮，所以請大家肯定要記?。罕Ｗo環(huán)境，從自己做起，從身邊做起。

保護環(huán)境話題作文篇6

前天下午，天高云淡，秋風送爽。

放學后，我連忙下車直奔回家，在投總大廈的拐角處，遠遠望去，有一堆黑不溜鰍的小生物正緩緩飛動。新奇的我走近一看，“轟〞的一聲，一群金色的大蒼蠅一哄而散，臭氣撲鼻而來，我連忙用手捂住鼻子，收住腳步打算逃離，突然“吱、吱、吱〞的叫聲灌滿雙耳，只見三只又肥又大的老鼠快速沖向那些臭氣熏天的垃圾堆，或許想要好好地美食一頓那些殘食剩飯。剎那間，“喵〞的一聲，又竄出兩只大黑貓，向老鼠猛撲過去，嚇得我臉色蒼白，急匆忙地往后退，渾身毛骨悚然。當我醒悟時，“貓捉老鼠〞的嬉戲也結(jié)束了，我那愉悅的心情也被拋出九霄云外了，我痛恨那些亂丟垃圾的人，是他們把好好的小區(qū)弄得一團糟。

我有氣無力地登上樓梯，心想：假設人們接著這樣亂丟垃圾，那么蒼蠅、蚊子將滿天飄舞，老鼠和貓會就會像交通失控的小轎車一樣在大街小巷亂跑亂竄，必將威逼著我們的生活環(huán)境，危及到人們的身體健康。

人們啊，我們應當同心同德，保護我們的環(huán)境，美化我們的家園??！

簡評：小作者以在回家的路上自己的所見、所聞、所感，以生動的語言描繪出當時不堪入目的小區(qū)垃圾堆，呼喊人們應當保護環(huán)境，值得大家學習。

保護環(huán)境話題作文篇7

主題:環(huán)保問題在城市早已經(jīng)成為熱門話題,我們愛惜環(huán)境就象愛自己的家?？墒窃谵r(nóng)村,人們對這個問題并不關(guān)切。下面我將就“五·一〞其間的所見所聞談談農(nóng)村的環(huán)保問題。

“五·一〞節(jié)其間,為了增長見識,爸爸媽媽帶我去了鄉(xiāng)下老家。原來我們安排上山去野營、晚上去抓魚、塘邊去垂吊,媽媽給我打算了許多好玩的活動，我想這個假期肯定會是豐富多彩，讓我終身難忘。可是，事實并不象我想象的那樣美妙。第一，五月一日一大早，我們打算了全部的東西整裝待發(fā)，奶奶問我們?nèi)ツ睦?，我們說去野營，奶奶連連搖頭擺手，說不行不行，那可不象過去了，現(xiàn)在山里蛇蟲滿地。我問奶奶為什么，奶奶說山里防蟲去邪的樹都被挖走了，成了大大小小開發(fā)區(qū)或者馬路綠化的主力，剩下的都是些生命力不強、簡單長蟲子的樹和那些小灌木……奶奶的說教，不但讓我們失去了野營的愛好，更是讓我們毛骨悚然。野營一旦夠吹，我便嚷著晚上去抓魚。奶奶說魚早被那些魚商用藥給藥光了，我和媽媽都不信任，堅持要去。

保護環(huán)境話題作文篇8

同學們，我們希望祖國能變得有純靜的陽光，清爽的空氣，這樣一個漂亮而令人憧憬的國家。我們多么須要這樣的空氣，多么寵愛這樣的環(huán)境啊!可是，同學們，你們可知道，我們生活的地球上，美妙的環(huán)境正在遭到破壞，森林在削減，水土在流失，河流在變渾濁，沙漠在擴展，噪音在增加，人口在增長，空氣被污染，很多平分珍稀動物也因此而瀕于滅亡，這一切都將給我們?nèi)祟悗頍o窮無盡的災難。

作為中國人的新一代，我們從小就要牢牢樹立環(huán)保意識，為祖國分憂解愁。可是有些同學不疼惜紙張，僅為一個作文開頭就撕去好幾張稿紙。假設有時機到學校垃圾堆里看看，哪兒有2/3是各種廢紙，為了制造這些紙，我們付出了巨大的代價，消耗了大片的森林。同學們，當我們點燃這堆紙時，我們的手會顫抖，透過熊熊的火光，我們看到的是一片片郁郁蔥蔥的林木。

我們應當怎樣來保護環(huán)境呢?

首先，要酷愛大自然，做保護大自然的小帶頭人和小宣揚員。我們要愛惜校內(nèi)和街道的一草一木，爭當綠化園地的小衛(wèi)士。我們不僅要懂得自然界生態(tài)平衡的道理。還要向同學、社會、家庭宣揚愛惜自然的環(huán)境道理。

其次，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護