作業(yè)設(shè)計統(tǒng)編版小學(xué)體育與健康(水平二)四年級第一學(xué)期小足球作業(yè)設(shè)計內(nèi)容：統(tǒng)編版小學(xué)體育與健康(水平二)四年級基本信息學(xué)科年級學(xué)期教材版本單元名稱體育四年級第一學(xué)期人教版小足球單元組織方式課時信息序號課時名稱內(nèi)容1小足球腳內(nèi)側(cè)踢球第六章2小足球腳背正面踢球第六章3小足球腳內(nèi)側(cè)接地滾球第六章4小足球腳底接地滾球第六章(一)課標(biāo)要求◆學(xué)習(xí)簡單的基礎(chǔ)動作和游戲比賽，提高基本活動能力，體驗運動樂趣?！裟軌蛘f出小足球的動作名稱及術(shù)語?！趔w驗用腳內(nèi)側(cè)踢球、接球和腳背正面踢球的基本動作?！敉ㄟ^小足球的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對小足球的活動興趣，發(fā)展速度、力量、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、遵守規(guī)則、互敬互愛優(yōu)秀品質(zhì)。(二)教材分析(三)學(xué)情分析(一)單元學(xué)習(xí)目標(biāo)(二)課時學(xué)習(xí)目標(biāo)一、認(rèn)知目標(biāo)：進(jìn)一步建立腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)球動作概念。展靈敏、速度耐力等身體素質(zhì)。三、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神一、認(rèn)知目標(biāo)：初步掌握學(xué)習(xí)腳背正面踢球技術(shù)。二、技能目標(biāo)：大部分學(xué)生能掌握助跑腳背正面踢球的技術(shù)，發(fā)展下肢力量、靈敏、速度、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。三、情感目標(biāo)：提高學(xué)生的合作能力，培養(yǎng)互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品一、認(rèn)知目標(biāo)：說出腳內(nèi)側(cè)接地滾球名稱，初步掌握學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾動作方法和基本動作。二、技能目標(biāo)：發(fā)展下肢的協(xié)調(diào)素質(zhì)，促進(jìn)身體機(jī)能水平提高。三、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對小足球活動的興趣，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)互助等優(yōu)質(zhì)品質(zhì)。一、認(rèn)知目標(biāo)：體驗和學(xué)習(xí)腳底接地滾球的動作方法，初步掌握接球的本動作和基本技能，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。二、技能目標(biāo)：掌握支撐腳的站位及接球腿部位，提高身體協(xié)調(diào)性。三、情感目標(biāo)：在練習(xí)和游戲活動中，體驗運動運動間相互配合、自信、勇敢、團(tuán)結(jié)等優(yōu)秀品質(zhì)，養(yǎng)成堅持鍛煉的好習(xí)慣。(三)單元作業(yè)目標(biāo)(四)課時作業(yè)目標(biāo)作業(yè)目標(biāo)作業(yè)類型1、建立腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)球動作。2、鞏固提高腳內(nèi)側(cè)踢技術(shù)動作和對球的控制能力、支配能力以及發(fā)展靈敏、速度耐力身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生運用腳內(nèi)側(cè)踢、停球意識與課后復(fù)習(xí)1、初步掌握學(xué)習(xí)腳背正面踢球技術(shù)。術(shù)，發(fā)展下肢力量、速度、協(xié)調(diào)素質(zhì)。幫互助意識。課后復(fù)習(xí)1、能說出腳內(nèi)側(cè)接地滾球名稱，初步掌水平提高。3、培養(yǎng)學(xué)生對小足球活動的興趣，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)互助品質(zhì)。課后復(fù)習(xí)1、初步掌握接球的基本動作和基本技能，使得學(xué)生積極參與。高身體協(xié)調(diào)性。3、在練習(xí)和游戲活動中，體驗運動運動的樂趣，養(yǎng)成堅持鍛煉的好習(xí)慣。課后復(fù)習(xí)(一)分析教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生實際(二)制定單元學(xué)習(xí)和作業(yè)目標(biāo)(三)作業(yè)設(shè)計基本流程：明確作業(yè)目標(biāo)、設(shè)定練習(xí)內(nèi)容、練習(xí)方式和評價標(biāo)準(zhǔn)。時間：5-8分鐘次數(shù)：30次2、鞏固動作技能時間：8-10分鐘次數(shù)：20次時間：2分鐘30分鐘等級態(tài)度與參與技能情意與合作積極參與，注意觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)連貫自然做出正確動作；知道保護(hù)自我與他人，練習(xí)中能進(jìn)行自我改進(jìn)和幫助其他同學(xué)改進(jìn)。參與并學(xué)習(xí)能完成腳內(nèi)側(cè)踢球動作；支撐腳站住，擺動腿外翻快速擺動小腿踢球中后部；有安全意識，能與同學(xué)合作完成規(guī)定練習(xí)。能跟他人一起學(xué)習(xí)能完成動作，腳內(nèi)側(cè)踢球基本正確，動作較連貫。能獨自完成腳內(nèi)側(cè)踢球，動作上還有改進(jìn)的空間，與同學(xué)配合默契度稍低2、鞏固動作技能(根據(jù)自身能力，選擇合適的距離)3、素質(zhì)拓展練習(xí)545434323(2)進(jìn)行踢毽子練習(xí)，鍛煉支撐腿的力量。(與同伴或家長進(jìn)行一次比多練習(xí))(3)20米運球繞障礙物練習(xí)5組。(設(shè)計意圖和分析：讓各層次學(xué)生，在賽一賽中，測試腳背正面踢球賽中鍛煉學(xué)生的心理抵抗能力和勇于挑戰(zhàn)的能力。通過踢毽4、初步自學(xué)下次課內(nèi)容學(xué)生自我評價表等級態(tài)度與參與技能情意與合作積極參與，注意觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)能連貫自然做出正確動作；知道保護(hù)自我與他人，練習(xí)中能進(jìn)行自我改進(jìn)和幫助其他同學(xué)改進(jìn)。參與并學(xué)習(xí)能完成腳背正面踢球動作；腳球的后中部；有安全意識，能與同學(xué)合作完成規(guī)定練習(xí)。能跟他人一起學(xué)習(xí)能完成動作，腳背正面踢球基本正確，動作較連貫。能獨自完成腳背正面踢球，動作上還有改進(jìn)的空間，與同學(xué)配合默契度稍低第3課時一、作業(yè)內(nèi)容1、熟記知識點2、鞏固動作技能(1)下課后學(xué)校課間內(nèi)找自己同學(xué)進(jìn)行傳接練習(xí)體驗，次數(shù)不限。(2)回家后，可以和自己的家人同伴分享本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，互相討論下如何可以更好的運用腳內(nèi)側(cè)接住球。與家人或同伴幾人進(jìn)行傳接的練習(xí)，著重練習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球技術(shù)動作。練習(xí)8-10分鐘。揮學(xué)生的主體作用，更好地融入生活中學(xué)習(xí)，提高情感目標(biāo)的3、素質(zhì)拓展練習(xí)(1)查找觀看足球比賽視頻，學(xué)習(xí)觀看研究其中運動員怎樣運用腳內(nèi)側(cè)接地滾球(2)通過學(xué)校課堂和課間時間組織系列的小型比賽和傳接球游戲。習(xí)態(tài)度和技術(shù)動作都會有所改善提高。比賽對技術(shù)動作的要求就比較高了，需要學(xué)4、初步自行下次課內(nèi)容通過書本和線上資料查閱腳底接地滾球的技術(shù)動作方法，可以自行嘗試。25分鐘等級態(tài)度與參與技能情意與合作積極參與，注意觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)理解腳內(nèi)側(cè)接地滾球的動作方法，接球腿屈膝外展，腳弓對準(zhǔn)球，接球后迅速后撤。知道自我保護(hù)和保護(hù)他和幫助其他同學(xué)改進(jìn)。參與并學(xué)習(xí)能基本完成屈膝，外展，腳弓對準(zhǔn)動作。合同學(xué)和自我改進(jìn)。能跟他人一起學(xué)習(xí)能完成動作，腳內(nèi)側(cè)接地滾球基本正確，動作較連貫。能與他人配合進(jìn)行練習(xí)，但欠缺默契，自我改進(jìn)有所不足。2.做好充分的準(zhǔn)備活動一、作業(yè)內(nèi)容1、熟記知識點2、鞏固動作技能(2)與同伴或是家人一起做腳底接地滾球的練習(xí)，先做原地腳底擊球練習(xí)，熟悉20米高抬腿兩組20分鐘等級態(tài)度與參與技能情意與合作積極參與，注意觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)理解腳底接地滾球的動作方法，做到來球時準(zhǔn)確、快速用腳前掌接按球。知道自我保護(hù)和保護(hù)他和幫助其他同學(xué)改進(jìn)。參與并學(xué)習(xí)能基本完成支撐腳腳尖正對來球，接球腿屈膝抬起，用腳前掌接按球。合同學(xué)和自我改進(jìn)。能跟他人一起學(xué)習(xí)能完成動作，腳底接地滾球基本正確，動作較連貫。能與他人配合進(jìn)行練習(xí)，但欠缺默契，自我改進(jìn)有所不足。安全提示：1.選擇平整的場地2.做好充分的準(zhǔn)備活動3.學(xué)會保護(hù)與幫助的方法評價方法：離墻5米，每人擊目標(biāo)10次，計命中率。等級連續(xù)踢中5個目標(biāo)以上連續(xù)踢中4-5連續(xù)踢中2-3連續(xù)踢中0-1整個動作完成好，全身用力協(xié)調(diào)，腳下動作規(guī)范，擊球點準(zhǔn)確整個動作完成較好，全身用力比較協(xié)調(diào)，腳內(nèi)側(cè)擊球后中部比用推送將球踢出整個動作基本能完成，支能基本協(xié)調(diào)用力，將球推送出去。整個動作基球部位有問等級男35次25次15次5次女30次20次10次5次理解腳內(nèi)