2023屆山東省惠民縣聯(lián)考八年級物理第二學期期中監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
2023屆山東省惠民縣聯(lián)考八年級物理第二學期期中監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
2023屆山東省惠民縣聯(lián)考八年級物理第二學期期中監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
2023屆山東省惠民縣聯(lián)考八年級物理第二學期期中監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
2023屆山東省惠民縣聯(lián)考八年級物理第二學期期中監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023屆山東省惠民縣聯(lián)考八年級物理第二學期期中監(jiān)測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列四幅圖中,屬于減小壓強的是A.破窗錘的錘頭B.推土機的土鏟C.鐵軌下的路枕D.篆刻刀的刀刃2.草原發(fā)生一起龍卷風,龍卷風的實質是高速旋轉的氣流,它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中,龍卷風能“吸”起物體是因為A.龍卷風內部的壓強遠小于外部的壓強B.龍卷風內部的壓強遠大于外部的壓強C.龍卷風使物體受到的重力變小D.迷信說法中的“龍”把物體“抓”到空中3.如圖,所受的重力約為4.5N的物體可能是A.一張郵票B.一枚一元硬幣C.一本物理課本D.一只羊4.如圖是用來探究阻力對物體運動的影響實驗,讓小車從斜面滑下,逐漸減小水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上的運動距璃,關于此實驗下下列說法不正確的是A.每次實驗讓小車從斜面相同位置滑下,目的是使小車到達水平面的初速度相同B.小車到達水平面上,在豎直方向上受到的是一對平衡力C.小車在水平面上滑行一段距離停下來是由于外力的作用迫使其速度減小的D.由此實驗可以直接得出牛頓第一定律5.精細陶瓷以硬度大、耐高溫、絕緣性好、有的還有高透光性等特點成為當代新材料之一,下列陶瓷制品中主要利用耐高溫這一物理屬性的是()A.陶瓷制成的汽油機火花塞 B.陶瓷刀具C.陶瓷制成的光導纖維 D.陶瓷制成的人工膝關節(jié)6.下列關于運動和力的說法中正確的是A.受平衡力作用的物體一定處于靜止狀態(tài)B.一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)C.運動的物體一定受到力的作用D.離開槍膛的子彈向前飛行是因為受到慣性的作用7.下列說法中正確的是A.物體的速度越大,它受到的力也越大.B.若物體不受力的作用,它必然靜止.C.要維持物體的運動,必須對物體施加力.D.若運動的物體不受任何力的作用,它必定做勻速直線運動.8.在實驗的基礎上進行科學推理是研究物理問題的重要方法之一,探究下列物理規(guī)律過程中運用了這一方法的是()A.阿基米德原理B.重力與質量的關系C.牛頓第一定律D.流體壓強與流速的關系9.小夢參加了5月份的實驗操作考試.下表中記錄的是小夢與其他三位同學測出的小石塊的密度(注:經查密度表可知,石塊的密度為2.50g/cm3).下列說法正確的是考生小夢小滿李明張揚小石塊的密度2.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm32.60g/cm3A.四位考生的實驗都失敗了,因為密度表中石塊的密度為2.50g/cm3B.只有小滿的數據可以接受,因為他的數據最接近密度表中的數據C.只有張揚的數據不可以接受,因為他的數據偏差最大D.只要實驗操作正確,數據真實,上述數據均有效10.日常生活中,處處有物理。下列分析正確的是()A.用力壓鋼尺,鋼尺變彎,說明力可以改變物體的形狀B.汽車關閉發(fā)動機后會停下來,說明物體的運動需要力來維持C.雞蛋碰石頭,雞蛋碎了,說明雞蛋受到的力大于石頭受到的力D.短跑運動員沖過終點后,不能立刻停下,說明物體的速度越大慣性越大11.關于物體的質量,下列說法中正確的是A.同一鐵塊做成鐵錘時質量大,做成鐵管質量小 B.一塊鐵化成鐵水后質量變小了C.一塊鐵塊放在地球上質量大,放在太空中質量小 D.一塊鐵的質量不隨上面的三種情況的變化而變化12.張老師在演示托里拆利實驗時,測得玻璃管內水銀柱比槽內水銀面高出76cm,下面的哪些措施可以使這個高度差改變A.使玻璃管稍微傾斜一點B.往槽內加入少許水銀C.把實驗移到高山上去做D.把玻璃管往上提一提13.下列物體的受力分析,錯誤的是()A.放在水平面上的木塊 B.掛在天花板上的小球C.靜止在斜面上的木塊 D.與平板車一起水平向右勻速運動的物體A14.有關重力,下面說法正確的是()A.測量物體重力的工具是天平B.可以用彈簧測力計測量物體所受到的重力C.重力的單位是千克D.物體在高空不受重力15.走進興化市博物館,迎面立著鄭板橋先生的石像,它靜靜地站在一個方形基石上。關于石像的下列說法中,正確的是A.石像受到的重力和石像對基石的壓力是一對相互作用力B.基石受到的重力和石像對基石的壓力是一對平衡力C.基石受到的支持力和石像對基石的壓力是一對相互作用力D.石像受到的重力和基石對石像的支持力是一對平衡力16.關于力的概念,下列說法正確的是A.一個物體也能產生力的作用B.物體受到一個力的作用,一定有一個施力物體的存在C.彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用D.彼此接觸的物體之間一定有力的作用17.一個物體沿光滑斜面從頂端滑到底端,在這個運動過程中A.動能增大,重力勢能不變,機械能不變B.動能增大,重力勢能減小,機械能減小C.動能增大,重力勢能減小,機械能不變D.動能不變,重力勢能減小,機械能減小18.用繩子吊著一個物體,比較物體在靜止、勻速上升、勻速下降時繩子的拉力,正確的是()A.勻速上升時拉力最大 B.勻速下降時拉力最大C.靜止時拉力最大 D.拉力一樣大19.甲、乙、丙三個輕質小球用絕緣細繩懸掛,相互作用情況如圖所示,如果丙帶正電荷,則甲A.一定帶正電荷B.一定帶負電荷C.可能帶負電荷D.可能帶正電荷20.如圖所示,甲為平視圖,乙為俯視圖.一個小球用細繩系著在光滑的水平桌面上繞O點做勻速圓周運動.若把繩子剪斷,則小球會A.仍做圓周運動 B.立即靜止C.做曲線運動,速度越來越小 D.做勻速直線運動21.日常生活中,處處有物理。下列分析正確的是()A.雞蛋碰石頭,雞蛋碎了,說明雞蛋受到的力大于石頭受到的力B.汽車關閉發(fā)動機后會停下來,說明物體的運動需要力來維持C.用力壓鋼尺,鋼尺變彎,說明力可以改變物體的形狀D.短跑運動員沖過終點后,不能立刻停下,說明物體的速度越大則慣性越大22.如圖是兩邊管子粗細相同、足夠高的連通器,其水平細管足夠長,中間有一個可無摩擦移動的活塞.剛開始活塞固定不動,兩管液面相平,左管液體是酒精(ρ酒精=0.8×l03kg/m3),右管液體是水(ρ水=1.0×l03kg/m3).現松開活塞,重新穩(wěn)定后A.右邊液面下降1cm B.右邊液面下降2cmC.右邊液面比左邊液面低lcm D.左右液面一樣高23.下列估計的數據與實際最相符的是()A.中學課桌高度約為80dmB.中學生正常步行速度約為5m/sC.中學生站立時對水平地面的壓力約為500ND.中學教室內的大氣壓約為2×105Pa24.下列關于壓力和壓強的說法,正確的是()A.壓力越小,壓強越小B.受力面積越大,壓強越小C.重力越大,壓力越大D.單位面積上受到的壓力越大,壓強越大25.彈簧測力計分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均為3牛,彈簧測力計靜止時如圖所示,下列說法正確的是()A.彈簧測力計的示數為0B.F1、F2是一對相互作用力C.F1、F2是一對平衡力D.彈簧測力計的示數為6牛26.杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中寫道:“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”.說的是大風掀起了屋頂,如圖所示.這一現象可用下列哪一條解釋A.振動產生聲音B.力的作用是相互的C.屋頂上方空氣流速快,壓強小,屋內空氣不流動壓強大,屋頂上下壓力差將屋頂掀掉D.運動和靜止是相對的27.一個重為0.2N的氫氣球,在空氣中受到豎直向上的浮力,大小是0.2N,則氫氣球的運動狀態(tài)A.一定靜止 B.一定上升C.一定下降 D.無法確定28.將水平桌面上的大燒杯裝滿水,然后往杯中輕放入一小球,溢出的水共100g,據此現象,下列判斷正確的是(g取10N/kg)()A.水對燒杯底的壓強會增大 B.小球的質量不小于100gC.小球的體積一定大于100cm3 D.小球受到的浮力等于0.1N29.下列關于力的說法中錯誤的是()A.物體間力的作用是相互的B.力必然存在施力物和受力物C.物體間接觸時才能產生力D.相互作用的兩個力大小相等30.關于物體的慣性,下列說法正確的是A.跳遠運動員起跳前要助跑,是為了增大慣性B.賽車能快速啟動和剎車,是因為賽車沒有慣性C.運動員跑到終點不能立即停下來,是因為運動員具有慣性D.足球靜止時沒有慣性,踢出后才具有慣性二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.排水量為500t的輪船在河水中航行,滿載時船及所裝貨物共重________N,受到的浮力為_______N。當這艘輪船從河里駛入海里,它受到的浮力_______(填“變大”“變小”或“不變”)(g=10N/kg)32.如圖甲所示,小明用彈簧測力計豎直向上緩慢提升靜止在水平桌面上的鉤碼,彈簧測力計的示數F與彈簧測力計的零刻度線A點上升高度hA之間的關系如圖乙所示則圖甲中彈簧測力計示數為__________N;鉤碼的重為__________N;從開始提升到hA=30cm的過程中,鉤碼上升的高度為__________cm.33.閱讀以下材料,回答下列問題:為了解決城市中交通堵塞問題,科研人員設計了一種機動立交橋,又叫車載橋,主要由動力車和橋板組成,其模型如圖所示。在行駛過程中,橋板折疊起來放在車頂;使用時展開橋板搭建一座臨時立交橋,其他車輛就能順利通過橋面,排除交通堵塞。橋板的材料為上表面有花紋的鋼板,密度為7.8×103kg/m3;橋板總的厚度20mm,寬度4m,長度25m,展開時的引橋坡度為30°;動力車(含司乘人員)自重6×103kg。

(1)車載橋的橋板采用有花紋的鋼板是為了_____摩擦力;(選填“增大”或“減小”)(2)由于橋板展開比折疊時對動力車的壓力_____了,從而_____了動力車對地面的壓強;(選填“增大”或“減小”)(3)按照我國道路安全規(guī)定,機動車對路面的壓強不能超過8×105Pa,機動立交橋的動力車在行駛過程中,車輪與地面接觸的最小面積為_____m2(g=10N/kg)。34.如果一個物體的運動狀態(tài)不會改變,那么作用在物體上的外力________(填一定或不一定)是平衡力。反過來,物體受到平衡力的作用,其運動狀態(tài)_______(填一定或不一定)不發(fā)生改變。35.用扳手擰螺母時,手握扳手的末端比較容易擰緊螺母,這說明了______能夠影響_____.36.如圖是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況,說明力可以改變物體的__________;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是__________。37.一捆粗細均勻的銅線,質量約為8.9kg,銅線的橫截面積是2.5mm2,這捆銅線的長度約為_____m。(ρ銅=8.9×103kg/m3)38.用如圖所示裝置粗略測量大氣壓的值.把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內的空氣,吸盤壓在玻璃上的面積為4×10﹣4m2.輕輕向掛在吸盤下的小桶內加沙子.吸盤剛好脫落時,測出吸盤、小桶和沙子的總質量為3.2kg.則大氣對吸盤的壓力為________

N(g取10N/kg),大氣壓的測量值為________

Pa.39.小紅利用彈簧測力計、鉤碼來研究動滑輪的作用,每次都勻速提物體,做實驗情況如圖所示,請觀察、比較圖中的操作、現象和數據,歸納得出初步結論。(1)由(a)(b)兩圖_____________。(2)由(c)(b)兩圖_____________。40.如圖所示,為某座橋_____的標志牌,則該橋允許通過的汽車的最大重力為_____N.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.為探究“影響彈簧受力形變的因素”,興趣小組作出下列猜想:猜想一:彈簧形變的大小可能與彈簧的長度有關。猜想二:彈簧形變的大小可能與受力的大小有關。猜想三:彈簧形變的大小可能與彈簧的材料有關。他們選擇了甲、乙、丙3根彈簧作為研究對象.已知彈簧甲和丙是同種金屬絲,彈簧乙是另一種金屬絲,甲和乙原長均為6cm,丙原長為9cm,其他條件均相同,將彈簧的一端固定,另一端用彈簧測力計,以不同大小的力拉,如表是實驗數據記錄。(1)分析表中數據可知:在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度___(選填“大于”或“小于”)乙彈簧伸長的長度。(2)要證實猜想一,需比較______兩組彈簧的數據。(3)在彈性限度內,同一彈簧____與它所受的拉力成正比。42.實驗班小清和同學們利用圖中的甲裝置做“探究二力的平衡條件”實驗.(1)當物體處于靜止狀態(tài)或_____________狀態(tài)時,我們認為它受到的力是相互平衡的.(2)實驗時,小清發(fā)現當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時,木塊處于靜止狀態(tài).此時木塊在水平方向受到兩個力的作用,這兩個力是平衡的.小清再在左盤中增加一個很輕很輕的砝碼時,發(fā)現木塊仍然處于靜止狀態(tài).這時木塊在水平方向受到的力是____________(填平衡或不平衡)的.(3)于是小清改用乙裝置進行實驗,其最關鍵優(yōu)點是________(填字母序號).A.小卡片是比較容易獲取的材料B.小卡片容易扭轉C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.減少摩擦力對實驗結果的影響(4)他在卡片的兩端掛上數量相同的鉤碼后,小卡片才能處于靜止狀態(tài),這說明二力平衡時兩個力必須___;然后他把小卡片扭轉一個角度,松手后小卡片回到原來的位置,這是因為二力平衡時,兩個力必須在___;當小卡片靜止后,他用剪刀把小卡片從中間剪開,發(fā)現兩側鉤碼落下,說明互相平衡的二力必須作用在_____.(5)在對實驗進行評估時,小菲同學提出:“當卡片受力平衡時,處于靜止狀態(tài),這時用力推一下,卡片會不會做勻速直線運動?”于是她又換了一個同樣的小卡片,再利用乙裝置進行實驗,結果她沒有看到這一現象,這是因為推出卡片后,細線與滑輪之間將產生摩擦力,卡片受力_____(填平衡或不平衡),因此未做勻速直線運動.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖甲所示,用彈簧秤懸掛一物體,保持靜止,當物體浸沒在水中靜止時彈簧測力計的示數如圖乙所示,取g=10N/kg.求:(1)物體浸沒在水中時受到的浮力;(2)物體的密度.44.如圖所示,水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸,重為30N,其底面積為1200cm2,魚缸內裝有0.2m深的水,水的質量為27kg。求:(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)魚缸內所裝水的重力;(2)魚缸底部受到水的壓力;(3)魚缸對水平面的壓強。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

A.破窗錘的錘頭比較尖,即通過減小受力面積增大壓強,故A不符合題意。B.推土機的鏟子比較薄,即通過減小受力面積增大壓強,故B不符合題意;C.鐵軌下面鋪枕木,即通過增大接觸面積而減小壓強,故C符合題意;D.篆刻刀的刀刃很薄,即通過減小受力面積增大壓強,故D不符合題意。2、A【解析】

根據流體壓強與流速的關系可知:龍卷風內部空氣流速快,外部流速慢,造成龍卷風內部的壓強遠小于外部的壓強;故A正確,B錯誤;在地球上物體的重力不會變,故C錯誤;迷信說法中的“龍”把物體“抓”到空中,這是迷信說法,沒有科學道理,故D錯誤.故選A.3、C【解析】

首先將重力利用公式m=G【詳解】由G=mg可得物體的質量為:m=GA.一張郵票的質量在50mg=0.05g左右,故不符合題意;B.一枚一元硬幣的質量在6g左右,故不符合題意;C.一本物理課本的質量在450g左右,故符合題意;D.一只羊的質量在20kg左右,故不符合題意.故選C.4、D【解析】

A.小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,小車滑到平面上時的起始速度是相同的,故A正確;B.小車到達水平面上時,在豎直方向上受到重力和支持力,這兩個力大小相等、方向相反、在一條直線上、作用在同一個物體上,是一對平衡力,故B正確;C.力可以改變物體的運動狀態(tài),小車在水平面上滑行時,受到摩擦力的作用,小車的速度逐漸減小最后停下來,故C正確;D.由于沒有光滑的水平面,牛頓第一定律是在本次實驗加推理的基礎上得出的,故D錯誤.5、A【解析】

陶瓷制成的汽油機火花塞,是利用了陶瓷的耐高溫屬性,陶瓷刀具是利用了陶瓷的硬度大的特點,陶瓷制成的光導纖維,是利用了其傳導光的能力強的特點,陶瓷制成的人工膝關節(jié),是利用了陶瓷具有具有良好的生物功能.故符合題意的只有A選項,選A.6、B【解析】

A.在平衡力的作用下,物體靜止或做勻速直線運動,故A錯誤;B.由牛頓第一定律可知,一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),故B正確;C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體要運動,并不需要力作用在物體上,故C錯誤;D.子彈從槍膛里射出后,不再受推力作用,脫離槍膛后能夠繼續(xù)向前運動,是因為子彈具有慣性,仍然要保持原來的運動狀態(tài),但慣性不是力,不能說受到慣性作用,故D錯誤。7、D【解析】

根據物體不受任何外力時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);即原來靜止的物體仍然靜止,原來運動的物體保持勻速直線運動狀態(tài).【詳解】A.由于物體不受任何外力時,仍可以做勻速直線運動,因此物體速度的大小與物體受到的力無關;BC、原來運動的物體在不受外力作用時,保持勻速直線運動狀;D.原來運動的物體,不受任何外力作用時,一定做勻速直線運動.故選D.8、C【解析】

A.阿基米德原理實驗是直接利用燒杯、量筒、石塊、彈簧測力計等直接實驗驗證得出結論的,故A不符合題意;B.探究重力與質量的關系實驗,是采用多次實驗得出普遍規(guī)律的方式進行的,故B不符合題意;C.牛頓第一定律的建立是在科學實驗的基礎上,通過對實驗數據的分析,并進一步通過推理得出的(實際上不受摩擦力的物體根本不存在),所以該實驗主要是利用了實驗推理法形成了牛頓第一定律,故C符合題意;D.流體壓強與流速的關系是通過實驗直接得到的結論,故D不符合題意。故選C。9、D【解析】

測量過程中的誤差是不可避免的,只要實驗操作正確,數據真實,上述的數據均有效,本題答案選D.10、A【解析】

A.鋼尺在力的作用下形狀發(fā)生改變,故A正確;B.汽車關閉發(fā)動機后會停下來是因為汽車受到阻力的作用,故B錯誤;C.雞蛋碰石頭是一對相互作用的力,大小是相等的,故C錯誤;D.慣性的大小只與質量有關,故D錯誤。故選A。11、D【解析】試題分析:質量是物體的基本屬性,不隨物體的形狀、位置、狀態(tài)、溫度的變化而變化;逐一分析得出正確答案.解:A、同一鐵塊做成鐵錘和鐵管時,形狀變了,但質量不變,此選項不正確;B、鐵塊變成鐵水時,狀態(tài)變了,但質量不變,此選項不正確;C、鐵塊從地球到月球,位置變了,但質量不變,此選項不正確;D、鐵塊的質量不隨形狀、位置、狀態(tài)、溫度的變化而變化,此選項正確;故選D.【點評】對質量的物理意義的理解是基本知識,比較簡單易掌握,屬于基礎題.12、C【解析】

ABD、水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,外界大氣壓不變,做托里拆利實驗時,使玻璃管稍微傾斜少許,向水銀槽里加入少許水銀,把玻璃管稍微向上提一提,這三個方法既不能改變大氣壓的大小,都不能使管內外高度差變化,故ABD不符合題意;C、只有把實驗移到高山上去做,高山上大氣壓小,能支持的水銀柱高度也就變小,故C符合題意。13、C【解析】

A.靜止在水平桌面上的木塊,受重力和桌面支持力的作用,故A正確,不符合題意;B.掛在天花板上的小球受到重力和線的拉力的作用,故B正確,不符合題意;C.靜止在斜面上的木塊受到豎直向下的重力,由于木塊有向下滑動的趨勢,所以斜面還會給它一個沿斜面向上的摩擦力,斜面還要對它施加一個垂直于斜面向上的支持力;木塊沒有受到下滑的力F,故C錯誤,符合題意;D.A與平板車一起水平向右勻速運動,兩個物體間沒有相對運動趨勢,也沒有相對運動,它們之間沒有摩擦力,只受到豎直向下的重力和垂直于水平面向上的支持力,故D正確,不符合題意。故選C。14、B【解析】

A.天平是測量物體質量的工具,故A錯誤;B.彈簧測力計是測量力的工具,所以可以用彈簧測力計測量物體所受到的重力,故B正確;C.重力的單位是牛頓,故C錯誤;D.物體在高空仍然受到重力,故D錯誤。故選B。15、D【解析】

A.石像受到的重力和石像對基石的壓力大小相等,方向相同,不是相互作用力,故A錯誤;B.基石受到的重力和石像對基石的壓力,方向相同,不符合二力平衡條件,不是一對平衡力,故B錯誤;C.基石受到的支持力和石像對基石的壓力大小不相等,不是相互作用力,故C錯誤;D.石像受到的重力和基石對石像的支持力符合二力平衡條件,是一對平衡力,故D正確。故選D。16、B【解析】

力是物體對物體的作用,發(fā)生力的作用時,至少要有兩個物體,其中受到力的作用的物體叫受力物體,對別的物體施加了力的物體叫施力物體,故A錯誤,B正確;在發(fā)生力的作用時,兩個物體不一定接觸,例如:磁鐵吸引鐵釘,故C錯誤;相接觸的物體不一定就有力的作用,例如:并排站立的兩人,接觸但可以無相互作用力,故D錯誤。17、C【解析】

一個物體沿光滑斜面從頂端滑到底端,質量不變,速度逐漸變大,高度逐漸減小,所以動能變大,重力勢能減小,由于不存在摩擦,機械能大小不變,故選C。18、D【解析】

物體無論是靜止還是勻速上升、勻速下降,我們都稱之為處于平衡狀態(tài);對物體進行受力分析,物體受重力及鋼絲繩的拉力,故由二力平衡可知,鋼絲繩對重物的拉力一定等于物體的重力,故ABC項錯誤,D項正確。故選D。19、C【解析】

如圖乙、丙相互排斥,因為同種電荷排斥,已知丙帶正電荷,所以乙也帶正電;如圖甲、乙相互吸引,因為異種電荷相互吸引,所以甲可能帶負電;又因為帶電體有吸引輕小物體的性質,所以甲也可能不帶電.故C正確,ABD錯誤.【點睛】重點是電荷間的相互作用規(guī)律,解題不難,但容易出現錯誤,必要時可以將題目中的帶電情況標在圖上,則帶電情況就很容易區(qū)分了.20、D【解析】

用繩子拴住一個小球使它在光滑的水平面上做圓周運動,小球在水平方向上只受拉力作用;當繩子突然斷裂,拉力消失,物體在水平方向上不受任何力的作用,因此小球將保持斷繩時的速度和方向做勻速直線運動.21、C【解析】

A.雞蛋碰石頭時力是大小相等的,只所以雞蛋破是因為雞蛋的耐受力小;故A錯誤;B.關閉發(fā)動機后汽車會慢慢停下來,是因為受到摩擦力的作用。故B錯誤;C.用力壓鋼尺,鋼尺變彎形狀發(fā)生改變,說明力可以改變物體的形狀,故C正確;D.慣性是物體本身的一種基本屬性,其大小只與質量有關,質量越大、慣性越大,與速度大小無關,故短跑運動員沖過終點后,不能立刻停下是由于有慣性,故D錯誤。故選C。22、A【解析】由圖所示,連通器兩邊的液體高度都為9cm,根據連通器的特點可知,在連通器內裝入不同液體,當液體靜止時,連通器兩側液體對活塞的壓強相等,因為酒精的密度小于水的密度,所以松開活塞后,酒精的液面升高,水面下降,因為連通器兩邊管子粗細相同,所以酒精上升的高度等于水下降的高度h,因為左、右兩管中的水對活塞的壓強相等,即p酒精=p水;所以根據液體壓強的計算公式p=ρ液gh,可得:ρ酒精g(9cm+h)=ρ水g(9cm-h);解得:h=1cm,所以右邊液面下降1cm,故A正確,故選A.23、C【解析】

A.課桌高度約為8dm即80cm,故不符合題意;B.中學生正常步行速度約為1m/s,故不符合題意;C.一名中學生對水平地面的壓力約為自身的重力,即500N左右,故符合題意;D.普通教室內的大氣壓約為1個標準大氣壓,約為105Pa,故不符合題意。故選C。24、D【解析】

AB.由可得,壓力一定時,受力面積越大,壓強越?。皇芰γ娣e一定時,壓力越小,壓強越小,故AB錯誤;C.壓力和重力不是一個力,兩者之間無必然聯(lián)系,只是在水平地面上時,壓力的大小等于重力,故C錯誤;D.壓強是指單位面積上受到的壓力,所以,單位面積上受到的壓力越大,壓強越大,故D正確。故選D。25、C【解析】

用兩個方向相反的力向兩端拉彈簧測力計,與只拉一端效果是相同的;因為物體間力的作用是相互的,拉一端時,另一端也必須有力的作用,因此,彈簧測力計不可能顯示兩邊的拉力之和,而只會顯示一個力的大小,即3N,故A、D錯誤;因為F1、F2方向相反,都作用在彈簧測力計上且均為3N,彈簧測力計靜止不動,所以F1、F2是一對平衡力,故C正確,B錯誤。26、C【解析】

風刮過屋頂,屋頂上方的空氣流動速度大,壓強?。晃輧瓤諝饬鲃铀俣刃?,壓強大,屋頂受到向上的壓強大于向下的壓強,受到的向上的壓力大于向下的壓力,產生一個向上的壓力差,將茅草吸上去,故C正確,ABD錯誤.故選C.27、D【解析】

忽略空氣阻力的影響,則氫氣球受平衡力。若氫氣球原來靜止,則處于靜止;若氫氣球原來向上運動,則保持勻速上升;若氫氣球原來下降,則保持勻速下降。故無法確定,選擇D。28、B【解析】

(1)燒杯原來裝滿水,小球漂浮在水面上,小球所受浮力F浮=G排=m排g=0.1kg×10N/kg=1N因為F浮=G排=m排g=G球=m球g小球的質量m球=m排=100g排開水的體積V排==100cm3<V球放入小球后水深不變,對容器底的壓強不變。燒杯原來裝滿水,小球沉入水底,小球所受浮力F浮=G排=m排g=0.1kg×10N/kg=1N因為F浮=G排=m排g<G球=m球g,小球的質量m球>m排=100g排開水的體積v′排==100cm3=V球放入小球后水深不變,對容器底的壓強不變。故選B。29、C【解析】

A.力是物體對物體的作用,物體間力的作用具有相互性,故A正確,不符合題意;B.有力產生至少有兩個物體,一個是受力物體,一個是施力物體,故B正確,不符合題意;C.不接觸的物體也能產生力的作用,比如兩個不接觸的磁鐵也能產生吸引或排斥的作用,故C錯誤,符合題意;D.互為相互作用力的兩個力大小相等,方向相反,同時產生,同時消失,故D正確,不符合題意。30、C【解析】質量是慣性大小的唯一量度,所有物體均有慣性,運動員跑到終點不能立即停下來,是因為運動員具有慣性,選C二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、5×1065×106不變【解析】

由阿基米德原理知道,輪船所受浮力是:F浮=G排=m排g=1000×500kg×10N/kg=5×106N,又因為輪船漂浮在水上,所以,由漂浮的條件知道,船及所裝貨物的重力是:G=F浮=5×106N。當這艘輪船從河里駛入海里時,由于始終漂浮,所以浮力仍等于重力,即浮力保持不變。32、1.8220【解析】

測力計的分度值為0.2N,示數為1.8N;鉤碼離開桌面后測力計的示數不再變化,此時示數即為鉤碼所受重力大小;所以根據圖乙可知,故鉤碼所受的重力為2N;當緩緩提鉤碼離開桌面后,彈簧測力計的示數仍為2N,即示數不再變化,則鉤碼通過的距離為30cm-10cm=20cm=0.2m=20cm。33、增大減小減小0.27【解析】

(1)[1]車載橋的橋板采用有花紋的鋼板是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。(2)[2][3]由圖可知,橋板展開比折疊時對動力車的壓力減小了,在受力面積一定時,根據可知,減小了動力車對地面的壓強(3)[4]橋板的體積根據可得,機動立交橋橋板的質量機動立交橋的動力車對地面的壓力由可得,車輪與地面接觸的最小面積34、一定一定【解析】

因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因,當一個物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變時,則物體一定受到力的作用,如果物體受平衡力的作用,根據牛頓第一運動定律,它的運動狀態(tài)一定不改變。35、力的作用點力的作用效果【解析】

力的三要素是力的大小、方向、作用點,力的三要素影響力的作用效果.在生活中用扳手擰螺絲,在遠離螺母處用力更容易擰開,說明了力的作用點影響著力的作用效果.36、運動狀態(tài)相互的【解析】

[1]甲圖中小鐵球受磁鐵作用,小鐵球的運動狀態(tài)改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]坐在船中的人用手推一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是相互的。37、400【解析】

由ρ=可得,銅線的體積V===1×10-3m3銅線的橫截面積S=2.5mm2=2.5×10-6m2由V=SL可得,這捆銅線的長度L===400m銅線的長度為400m。38、328×104【解析】大氣對吸盤的壓力F=G=mg=3.2kg×10N/kg=32N;大氣壓的測量值p=FS=32點睛:使吸盤脫落的總重力恰好等于大氣對吸盤的壓力,這一點比較好理解.用這一壓力除以吸盤與玻璃的接觸面積,就可以求出此時的大氣壓強值了。39、使用動滑輪勻速(豎直)提物體,省力但是不能改變用力的方向。使用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論