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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦關(guān)于大學(xué)生2022調(diào)查報告精萃范本踏入社會需要力量,這樣才能在激烈的社會競爭中有立足之地,因此,現(xiàn)在的高校教育將實踐放到了越來越重要的地位。下面給大家共享一下關(guān)于高校生調(diào)查報告,盼望對大家有關(guān)心

高校生調(diào)查報告1

一個不讀書的民族,是沒有盼望的民族。隨著我們國家經(jīng)濟的進展以及人們生活水平的提高,各種各樣的閱讀資料向人們撲面而來。上世紀末至今,隨著海量資訊時代的到來,大眾文化取代精英文化成為市場的主流,閱讀對象也不僅僅是文字,更涵蓋了影像、畫面等等一切傳統(tǒng)閱讀并未包含的東西,好像我們已經(jīng)進入了淺閱讀的時代。

而作為今后國家建設(shè)中堅力氣的中國當代高校生,他們的閱讀狀況如何呢?為了了解高校生的閱讀狀況,我們就云南民族高校職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)進行了調(diào)研,發(fā)覺了一些問題,并探討了其中的緣由,找了一些解決方法?,F(xiàn)將詳細調(diào)研狀況做如下報告。

本次調(diào)研對象為云南民族高校職業(yè)技術(shù)學(xué)院80名高校生,共發(fā)出80份問卷,收回76份有效問卷。調(diào)研主要針對高校生的課外閱讀量、閱讀目的和動機、閱讀態(tài)度、閱讀媒介、閱讀愛好等。

現(xiàn)在,隨著海量資訊時代的到來,大眾文化取代了精英文化成為市場的主流,搜尋式閱讀、標題式閱讀、跳動式閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀和手機閱讀成為閱讀的主要形式,名著通俗本、精簡本、口袋本的盛行,財經(jīng)、勵志類圖書以股市語言行文代替學(xué)術(shù)說理,以及各地書店中通俗讀物高居暢銷排行版前列的現(xiàn)象,多媒體、博客、電子小說代替紙質(zhì)圖書潛進高校生的生活,種.種現(xiàn)象表明,這是一個“淺閱讀”的時代。什么是淺閱讀?為什么會產(chǎn)生淺閱讀?要如何看待淺閱讀?

一、什么是淺閱讀?

淺閱讀它是指一種淺層次的、以簡潔輕松消遣性為追求的閱讀形式。內(nèi)容上,以無厘頭式的消遣、消遣或感官的刺激為上,布滿了嬉戲精神及荒誕不經(jīng)的顏色;方式上則以動漫、圖像、影像等為主,文字為輔。相對于品茗式的傳統(tǒng)閱讀而言,這種快餐式文化追求的是橫向的廣度,即所謂的“碎片式的語言,拼盤式的內(nèi)容”。

以“知道”代替“學(xué)問”,這樣的快餐式、跳動式、碎片式的淺閱讀正成為高校生時下的閱讀新趨勢。為此,我們針對在校高校生開展了一次書面的問卷調(diào)研,以了解他們的思想狀況和閱讀需求,從而分析高校生素養(yǎng)的現(xiàn)狀,并為進一步探究提高高校生素養(yǎng)參考依據(jù)。

二、調(diào)研結(jié)果與分析

1、閱讀認知度普遍較高。從調(diào)研結(jié)果看,47.6%的同學(xué)認為閱讀是一件好玩的事情,35.29%的同學(xué)認比較喜愛閱讀。而不太喜愛和很不喜愛閱讀的同學(xué)僅占17.65%和1.96%。這說明絕大多數(shù)同學(xué)對閱讀重要性的認知程度普遍較高。

2、閱讀時間較少。每天閱讀3小時以上的同學(xué)僅為5.88%,1-3小時的為54.90%,1小時以上的為29.41%,有9.80%的同學(xué)處于基本不閱讀的狀態(tài)。

3、每月的平均閱讀量較少。每月平均閱讀5本書以上的同學(xué)僅占1.96%,3-5本的同學(xué)占5.88%,大部分同學(xué)每月平均閱讀量為1-3本,這說明高校生的閱讀量是少之又少的。

4、從閱讀取向和閱讀愛好來看,我院同學(xué)的閱讀愛好表現(xiàn)出了共性化和多樣化,所涉及的范圍極其廣泛,種類也繁多,他們往往根據(jù)個人愛好來選擇課外書籍進行閱讀。時尚雜志、人物傳記和通俗小說是我院高校生課外閱讀愛好中最主要的讀物,這與這些種類書籍自身的特色與優(yōu)勢有關(guān)。

在緊急而又枯燥的專業(yè)學(xué)習(xí)之余,高校生們盼望閱讀一些高質(zhì)量的休閑、消遣類讀物,而以上種類書籍同時還能提高同學(xué)的各方面修養(yǎng)。在這其中,值得留意的是我院同學(xué)對于閱讀名著、經(jīng)典書籍的熱忱不太高(僅為28.4%)。此外,經(jīng)濟管理、英語、計算機課程等專業(yè)性較強的書籍成為我院同學(xué)重要的選擇。

5、我院高校生的閱讀媒介呈現(xiàn)多元化趨勢,不僅局限于傳統(tǒng)的紙媒體,互聯(lián)網(wǎng)作為一種新的媒體形式已經(jīng)走入同學(xué)們的日常生活,構(gòu)成了平常閱讀的一個極其重要的組成部分。約有30%的同學(xué)主要通過網(wǎng)絡(luò)閱讀。而大多數(shù)同學(xué)在利用網(wǎng)絡(luò)時能夠比較恰當?shù)恼莆諘r間和內(nèi)容,合理的利用網(wǎng)絡(luò)信息資源為自己服務(wù),超過70%的高校生平均每天上網(wǎng)時間在2小時以內(nèi)。

6、我院55.8%左右的高校生將到圖書館借閱作為自己閱讀的主要途徑,找親戚伴侶借閱、網(wǎng)上掃瞄、在書店看等也都是重要的閱讀途徑。但是值得留意的是,我院同學(xué)買書熱忱不高,僅有13%左右的同學(xué)將買書作為自己閱讀的主要途徑。

由此可以看出,我院同學(xué)的閱讀方式已經(jīng)進入到淺閱讀時代。

三、消失淺閱讀的緣由

1、進行“淺閱讀”是緩解無聊的方式。許多人認為,讀“深”的讀物乏味、吃力,讀“淺”的輕松、好玩,還能作為閑聊的笑料。職業(yè)技術(shù)學(xué)院女生小羅說道:“現(xiàn)在女高校生們都喜愛看《瑞麗》《昕薇》這樣的時尚雜志,平常上網(wǎng)多是掃瞄消遣新聞和網(wǎng)站論壇,的確不嚴厲?,但讀來非常好玩,大家都愛看。”

2、沒有時間進行“深”閱讀,只好“淺”閱讀。隨著社會的進展,人們的壓力也越來越大,而就業(yè)問題也是壓在高校生頭上的一塊大石頭。許多高校生從進入高校的那天起就給自己制定了方案,要考幾個證書,英語過幾級,要做多少兼職,好像根本就沒有時間去靜下心來好好地讀幾本好書。越來越少有時間和心情讀名著了,這是高校生普遍的心理感受。被就業(yè)、升學(xué)、出國等各種紛擾著,沒有心思埋頭讀“用不著”的名著,只愿讀“有用”的英語、計算機及專業(yè)書。他們更覺得,高校已經(jīng)失掉讀名著的氛圍了。

3、學(xué)術(shù)著作和經(jīng)典名著讓人費解,不得已放棄。目前高校生扎堆看小說的勢頭很強。我們在走訪高校圖書館時發(fā)覺,很多流行小說已被翻閱得非常陳舊,而不少學(xué)術(shù)性著作卻有八成新。為何少人讀?高校生感嘆,上課所用的課本就已經(jīng)夠枯燥了,怎么還敢碰更晦澀難懂的學(xué)術(shù)著作和經(jīng)典名著?

4、學(xué)校沒有讀名著的氛圍。如今信息蜂涌,流行快餐文化,大家都需要快速有針對性地收集自己需要的信息,無法靜下心喝著午后茶翻看傳統(tǒng)的名著。當前社會上對人才的需求是專業(yè)學(xué)問型的,再加上國際經(jīng)濟全球化,不得不在外語上花大力氣。面對嚴峻的就業(yè)形勢,很多高校生都忙于預(yù)備各種證件考試以增加自己的競爭力。在一系列現(xiàn)實因素作用下,哪還有工夫安心讀“經(jīng)典”呢?

四、淺閱讀帶來的危害

淺閱讀是對經(jīng)典作品的輕視與褻瀆,淺閱讀的讀書方式會導(dǎo)致讀者思維的鈍化;淺閱讀對青少年的共性培育不利;淺閱讀導(dǎo)致讀者語言運用力量的弱化。

五、如何走出淺閱讀的逆境?

1、從社會方面來說。

⑴出版人應(yīng)當把握正確的文化方向,做一個有責(zé)任感和使命感的出版人,做一個有抱負、有追求的出版人。經(jīng)濟效益不是出版人的追求,對此,出版人要有正確的熟悉。

⑵出版社的編輯在搞選題策劃時,要時刻牢記肩上擔負的社會責(zé)任,杜絕盲目跟風(fēng)、粗制濫造的出版行為。要有明確的出書思路,不要為一時的經(jīng)濟利益所左右,搞些沒有文化內(nèi)涵的東西。要努力在制造性上下功夫,通過了解市場,了解讀者,出版有文化品位、能提高文化素養(yǎng)的精品。

⑶大力宣揚先進文化,拒絕淺出版。當讀者的某些需求還處于隱性狀態(tài)時,出版社應(yīng)堅守自己的出版理念,用自己的眼睛去推斷。假如只是一味地迎合讀者而把自己的圖書降格為一般商品,那就是媚俗。

2、從學(xué)校方面來說。

(1)關(guān)心高校生形成合理的學(xué)問結(jié)構(gòu),激發(fā)高校生閱讀好書的愛好,可以通過讀書評書活動,聯(lián)合教務(wù)處、同學(xué)處、同學(xué)會等部門共同主辦,來提高同學(xué)閱讀健康書籍的愛好。

(2)鼓舞高校生有方案的閱讀鼓舞同學(xué)參加辦好圖書館閱讀宣揚欄,簡明扼要、豐富多彩,準時地通告到館新書、名家書評等。⑶在同學(xué)剛?cè)雽W(xué)的時候開設(shè)系統(tǒng)的閱讀課,閱讀內(nèi)容可以依據(jù)實際需要而定。老師酌情推舉閱讀書目,同學(xué)選擇合適自己的書籍來閱讀。改善閱讀環(huán)境,便利大眾閱讀。

(3)進一步解決圖書館各種類書籍資源,讓圖書館能夠在真正意義上成為高校生的天堂。

3、就高校生本人來說。

⑴熟悉到深度閱讀的重要性,它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。使我們增加人文素養(yǎng),增長學(xué)問和內(nèi)涵,培育良好的自學(xué)力量和閱讀力量,還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種學(xué)問,提高我們的認讀水平和寫作力量,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的關(guān)心。

⑵培育深度閱讀的習(xí)慣,嘗試著閱讀一些名著,用一種仔細專注的態(tài)度去閱讀它,體驗書中的深刻內(nèi)涵,品嘗別樣的閱讀樂趣。⑶多做一些讀書筆記,比如抄下一些漂亮的詞句,為寫作增加素材,積少成多,你自然會體會到深閱讀的好處。合理支配課余時間,制定肯定的閱讀方案。在現(xiàn)階段考證、做兼職當然重要,可是閱讀是不能被忽視的。

養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣是一種長期投資,目前可能沒有明顯的收益,可是其長遠利益是非比尋常的。多關(guān)注一些好書推舉欄目,選擇有內(nèi)涵的書籍,培育自己的閱讀品嘗,不隨波逐流,人云亦云。

“書籍是人類進步的階梯”,讀好書是人類進步社會文明的體現(xiàn)。高校生是沿著書籍筑起的階梯,攀登學(xué)問高峰的社會新人。除專業(yè)學(xué)習(xí)外,課外閱讀是高校生業(yè)余學(xué)習(xí)的重要組成部分。高校生正處于青春期,同時,他們的觀念、性格、情感等又正在進展的形成中,具有不穩(wěn)定性特點,這就要求有足夠數(shù)量的有益的讀物來適應(yīng)他們的這種生理和心理上的需要,一個既有物質(zhì)文明又有精神文明的社會主義現(xiàn)代化社會,理應(yīng)用課外閱讀隨時引導(dǎo)同學(xué)們健康成長。

舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。世界正在由厚變得更厚,閱讀是深還是淺,是一種態(tài)度,更是一種才智,淺閱讀時代,你是要隨波逐流還是重拾經(jīng)典,勇攀書峰,這全在于你的才智!只是別在暮年孫兒膝繞在你身旁布滿期盼的看著你的時候,你卻沒有什么可以講。這時,請不要感嘆:書到用時方恨少!

高校生調(diào)查報告2

隨著社會經(jīng)濟的縱深進展,高校生作為社會中的一個特別的消費群體,其消費觀念的塑造和培育直接地影響其世界觀的形成與進展,進而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注高校生消費狀況,把握高校生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培育和提高財商,就成為高校的重要課題。

一、當代高校生消費新概念

1.消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)電子時代

隨著社會經(jīng)濟的飛躍進展,社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨便利快捷。當代高校生是青年人中的佼佼者,有著開放的思想意識,從不落后于時代的進展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)覺,作為特別的消費群體,當代高校生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。很多高校生

都有校內(nèi)ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,刷卡時代使高校生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話來說,就是卡一刷,錢就花。

2.消費多元化傾向

21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的高校生們不再滿意于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是的消費項目。高校生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音消遣是高校生的消費熱點。調(diào)查中,當問及在經(jīng)濟條件許可狀況下,最想做的事情是什么時,大部分同學(xué)選擇了旅游,其次是買電腦,反映出高校生具有想走出校內(nèi)、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

3.理性消費是主流

價格、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前高校生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,高校生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是由于中國的高校生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是

父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費力量有限,高校生們在花錢時往往非常謹慎,力求花得值,因此會盡量搜尋那些價廉物美的商品。

無論是在校內(nèi)還是校外,當今高校生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們更會注意自己的形象,追求品位和檔次,雖然不肯定買,但質(zhì)量明顯是特別重要的內(nèi)容。

4.追求時尚和是不老的話題

高校生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代高校生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調(diào)查表明同學(xué)手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代高校生的寵物,用計算機系同學(xué)的話來形容,他們簡直就把電腦當成自己的情人知己。

再次是發(fā)型、服裝、飾物等高校校內(nèi)中都不乏追新族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,是否流行緊隨價格、質(zhì)量之后,成為高校生考慮是否購買的第三大因素。至于產(chǎn)品,當問到假如經(jīng)濟許可,會否購買產(chǎn)品時,80%的同學(xué)表示確定。以上充分體現(xiàn)了高校生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

高校生調(diào)查報告3

隨著高等教育的普及,高等教育市場化運作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴招,使越來越多的同學(xué)走進了高等教育的殿堂。到__年初高校的在校人數(shù)達1800多人,再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的同學(xué)的人數(shù),總共有2100萬之多。從而形成了一個擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。

高校生消費市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點,“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀念對教育進行投資,也讓高校生的消費力量高出了一般水平。如何正確面對這一消費市場,如何了解高校生的消費狀況及對社會經(jīng)濟的影響呢?

為此,我分別對駐煙的三所高?!獰熍_高校,魯東高校,山東工商學(xué)院的部分高校生的消費狀況進行了調(diào)查,從而對當今高校生的消費狀況有了一個全面細致的了解。以下是這次調(diào)查的詳細內(nèi)容及我對此狀況的分析:

一、高校生消費的特點

高校生作為社會消費的一個特別群體,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以糊涂的看出高校生消費存在著以下特點。

1、消費觀念簡單,感性消費占優(yōu)勢

高校生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性打算了高校生自主消費閱歷少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。高校生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控力量不強,多數(shù)消費都是受媒體宣揚誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。

這也正是高校生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校高校生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。擁有手機的高校生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的狀況下“趨前”消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔的“浪費”消費。而“浪費”消費則是由高校生消費的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。

2、同學(xué)對品牌的忠誠度很高

高校生消費在肯定程度上會信任自己的真實體驗,假如使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性熟悉上的氣味芳香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們連續(xù)使用下去。

3、消費傾向多樣化

21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當代的高校生們已不再滿意于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。消遣、運動、手機、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了高校生消費的熱點。高校生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。假如經(jīng)濟條件允許,大部分同學(xué)會去旅游,去歌廳、酒吧消費,或是購買電腦,手機、mp3,反映出高校生具有走出校內(nèi)、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

二、高校生消費的結(jié)構(gòu)和層次分析

高校生的錢“從哪里來,到哪里去?”通過調(diào)查發(fā)覺,在生活費來源方面,有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,9%的同學(xué)通過打工補貼日常開銷,另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費等,要是這個“大頭”加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,高校生基本上還是以一個純消費者的身份消失在社會的舞臺上。

對于高校生的消費去向問題,調(diào)查表明高校生的生活費主要用于衣食住行,消費金額較大的比如手機、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機已成為高校生主要消費品,這從下面分析中可以看出。

手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不行少的溝通工具,高校同學(xué)是手機使用普及率的人群之一。調(diào)查表明,煙臺高校有47。2%的高校生擁有手機,年級越高,手機的普及率也越高,如大一剛?cè)胄H有6%的同學(xué)擁有手機,而大四同學(xué)中擁有手機者已經(jīng)高達82%,遠遠高于社會群體手機平均擁有率。

約有83%的大四同學(xué)明確表示,購買手機主要是為了便利找工作。雖然手機的主要功能是通話,但高校生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時,他們認為價格在1000元至1800元之間的手機青睞。

因此,高校生消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富有的同學(xué)位于錐形的上端,他們擁有電腦、手機等珍貴物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持高校正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,他們衣食無憂,生活水平居中。同時,從以上的分析可以糊涂的看出,從錐形的上端到錐形的下端依次降低,這也鮮亮的體現(xiàn)了高校生消費的層次性。

三、高校生消費對家庭和社會的影響

高校生消費直接影響著家庭。作為一個純消費者,平均每年約一萬元的費用對于一個家庭來說,可謂是重中之重了。就拿一般家庭三口人來說,滿意一個高校生一年的消費將花去家庭收入的大部分,特殊對于農(nóng)村的家庭而言,更甚。雖然由于經(jīng)濟的進展,農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高,生活水平得到改善,家庭用于高校生消費的比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。

一個高校生的消費占到城市家庭收入的45%左右,特殊是農(nóng)村,可占到80%~90%。無疑,目前高校生的消費已經(jīng)給同學(xué)及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力,特殊一些貧困家庭,在調(diào)查中我發(fā)覺,三高校各有20%的同學(xué)需要通過申請助學(xué)貸款來完成高校四年的學(xué)業(yè),他們連自己的生活都難以保證,更不用說這近萬元的費用了。

由于山東省經(jīng)濟算中等發(fā)達,其居民收入水平比高校生家庭的收入水平還要低一些。所以實際比重可能比這個數(shù)目還要偏高一些,影響可謂深遠。

高校生的消費特點和消費行為打算了高校生消費的影響不只局限于家庭,市場上的許多消費都與高校生息息相關(guān),高校生消費已直接影響著整個消費市場和國民經(jīng)濟。

目前,高校生消費市場已經(jīng)形成,這是高等教育進展的結(jié)果,也是社會主義市場經(jīng)濟進展的必要。它已經(jīng)成為我國社會主義市場經(jīng)濟的一個有機組成部分,隨著社會的進展,高等教育的普及,它將會發(fā)揮更大的作用。

四、有關(guān)高校生消費的幾點建議

高校生消費不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個社會的問題。現(xiàn)從個人、學(xué)校、社會三方面對高校生消費提出幾點建議。

(一)對于高校生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,高校生經(jīng)濟來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受力量,還要有自制力量,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。

如今有的同學(xué)消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近很多高校生沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是高校生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,高校生也要具有消費者的__識,進入高校,已經(jīng)開頭漸漸地融入社會,社會中哄騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁簡單的社會,高校生要學(xué)會維護自己的合法權(quán)利。

(二)學(xué)校應(yīng)加強對同學(xué)消費觀念培育。事實求是,高校思想政治教育對同學(xué)消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對高校生消費心理和行為討論不足“兩課”教學(xué)中對高校生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對高校生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的。

(三)對于社會而言,要樂觀開拓高校生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿意不同經(jīng)濟條件高校生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為高校生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,高校生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴峻影響著高校四周地區(qū)經(jīng)濟的進展。

(四)對高校生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的力量?!痹谡{(diào)查時,當問及對理財?shù)氖煜r,許多同學(xué)表示生疏。

當問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟狀況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出方案范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。

結(jié)束語

高校生是一個特別的社會群體,有著自己特別的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得高校生消費呈現(xiàn)出不同一般的進展,高校生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的高校生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、老師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。

高校生調(diào)查報告4

一、調(diào)查背景

進入21世紀,互聯(lián)網(wǎng)和通訊技術(shù)高速的進展使商務(wù)進入一個全新的階段。隨著電腦的普及,網(wǎng)上購物這一便利、快捷的購物形式也被許多人所接受。高校生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,對網(wǎng)上購物更簡單接受,且在他們中已經(jīng)形成了肯定的氣候。為了更加清晰的了解高校生網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀,對在校的高校生綻開了這次關(guān)于高校生網(wǎng)上購物的調(diào)查。

二、調(diào)查的目的

1、了解我國在校消費的網(wǎng)上消費潛力、消費傾向、消費結(jié)構(gòu)和消費。2、動力,為我們進一步開拓與細分高校生市場供應(yīng)充分的依據(jù)。3、了解網(wǎng)上購物存在的弊端,為解決供應(yīng)依據(jù)。4、為完善網(wǎng)上購物供應(yīng)依據(jù)。5、了解網(wǎng)上市場的進展前景。

三、調(diào)查方法

1、考慮到現(xiàn)實狀況因素,調(diào)查對象將進行分類。首先按電子商務(wù)和非電子商務(wù)專業(yè)進行分類調(diào)查,各個年級的人數(shù)也將抽取相同比例的人數(shù)。

2、調(diào)查的實施為發(fā)放問卷調(diào)查,對調(diào)查對象每個都面對面的填寫調(diào)查表進行調(diào)查。

四、調(diào)查內(nèi)容及猜測

本次調(diào)查共調(diào)查250人,在有效的250份問卷中,有105人又網(wǎng)上都無的閱歷,達42%,145人沒有網(wǎng)上購物閱歷,占58%。

對有網(wǎng)上購物閱歷同學(xué)的分析

(一)針對選擇網(wǎng)上購物的高校生,我們從選擇網(wǎng)上購物的理由,以及有網(wǎng)上購物者對網(wǎng)上購物的看法和現(xiàn)狀進行調(diào)查和分析。主要分析被調(diào)查者和網(wǎng)上購物本身存在的問題及緣由,通過分析提出看法和建議。

問卷中還有極少部分的人填寫了其他答案,比如:四周環(huán)境、節(jié)省時間等。但是從表二中得出,價格廉價是高校生網(wǎng)購的主要緣由。其次,購物便利是高校生選擇網(wǎng)購比較主要的緣由。

(二)針對選擇網(wǎng)上購物的高校生,我從選擇購物的網(wǎng)站進行調(diào)查和分析。在全部被調(diào)查的人中,34.8%的人選擇的購物網(wǎng)站是淘寶網(wǎng)。其次,12%的人選擇的購物網(wǎng)站是拍拍網(wǎng)。可以得出:淘寶網(wǎng)是各高校生網(wǎng)購的主要網(wǎng)站。

(三)針對選擇網(wǎng)上購物的高校生,我從網(wǎng)購產(chǎn)品選擇進行相關(guān)調(diào)查。

在全部被調(diào)查的人中,22.40%的人在網(wǎng)上購買的產(chǎn)品是服飾。其次,4.8%的人選擇的網(wǎng)購的產(chǎn)品是日化用品,還有8%的被調(diào)查者選擇網(wǎng)購的產(chǎn)品是其他產(chǎn)品??梢缘贸觯涸诰W(wǎng)上銷售服飾,高校生是最主要的消費對象。

(四)針對選擇網(wǎng)上購物的高校生,我從網(wǎng)購消失問題選擇的解決的方式進行調(diào)查。

在全部被調(diào)查的人中,21.2%的人在網(wǎng)購時消失問題時會選擇與商家協(xié)商方式來解決。也有9.2%的人會自認倒霉。

(五)網(wǎng)購所選擇的物流方式調(diào)查

在全部被調(diào)查的人中。網(wǎng)購時選擇的物流方式26%的人會選擇快遞公司,其次是6.50%的人選擇EMS。平郵的選擇率也達到5.2%,接近EMS。

(六)網(wǎng)購者月消費額的相關(guān)調(diào)查

在所調(diào)查的人員中,網(wǎng)購月消費額在50元左右。月消費額在50—100元人數(shù)也達到44人。得出結(jié)論:高校生網(wǎng)購消費還有很大的提升空間。

對沒有網(wǎng)購經(jīng)受同學(xué)的分析

(一)針對沒有選擇網(wǎng)上購物的高校生,我們從沒有選擇網(wǎng)上

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