個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)【教學(xué)參考】個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)【教學(xué)參考】個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)【教學(xué)參考】個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)【教學(xué)參考】中國共產(chǎn)黨第十九屆五中全會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì)

黨的十九屆五中全會(huì)是站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上召開的一次重要會(huì)議，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家把方向、定目標(biāo)、繪藍(lán)圖、指路徑，彰顯了一以貫之的人民立場，體現(xiàn)了高遠(yuǎn)務(wù)實(shí)的發(fā)展戰(zhàn)略，凝聚了治國理政的中國智慧，為第二個(gè)百年奮斗新征程開好局、起好步提供了根本遵循。通過學(xué)習(xí)會(huì)議精神，我有三點(diǎn)心得體會(huì)：

一是把握新的歷史機(jī)遇乘勢(shì)而上，在深刻認(rèn)識(shí)歷史方向和發(fā)展大勢(shì)中定好自己的位。方位把得準(zhǔn)，才能看得遠(yuǎn)?？v覽以往十三個(gè)五年規(guī)劃可知，只有立足基本國情，把握發(fā)展大勢(shì)，尊重客觀規(guī)律，才能科學(xué)回答好未來五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)如何發(fā)展的問題。全會(huì)深入分析了我國發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復(fù)雜變化，正確把握了不變與變、成績與短板、繼往與開來、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、國內(nèi)與全球的辯證法，提出了高瞻遠(yuǎn)矚的奮斗目標(biāo)和一系列務(wù)實(shí)管用的發(fā)展措施，有利于社會(huì)主義新征程行穩(wěn)致遠(yuǎn)。作為受黨教育多年的德育工作者，身處第二個(gè)百年奮斗征程開局起步，世界百年未有之大變局持續(xù)深化，新一輪科技與產(chǎn)業(yè)革命加速拓展的關(guān)鍵時(shí)期，我們要積極主動(dòng)引領(lǐng)廣大青少年學(xué)生,胸懷“兩個(gè)大局”，找準(zhǔn)人生定位與奮斗目標(biāo)，把個(gè)人際遇融入時(shí)代發(fā)展大局，做“十四五”時(shí)期的奮進(jìn)者、開拓者、建設(shè)者，匯聚萬人一心、眾志成城的合力，跑好中華民族偉大復(fù)興接力賽。

二是在新的征程中堅(jiān)定自信，在不斷增強(qiáng)政治定力和戰(zhàn)略定力中走好自己的路。我國在“十三五”決勝全面建成小康社會(huì)階段取得決定性成就，尤其是今年新冠肺炎疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果，充分展示了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，充分詮釋了把人民利益擺在至高無上地位的深刻內(nèi)涵，充分彰顯了我國獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)、制度優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義的航船繼續(xù)乘風(fēng)破浪、堅(jiān)毅前行的根本保障。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國際環(huán)境和各種圍堵遏制中國的聲音和行為，我們要保持政治定力，堅(jiān)定不移地走好自己的路。我們要在日常的教育工作中，始終堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、教育強(qiáng)國有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)定立德樹人目標(biāo)，守牢師德紅線，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，全力辦好人民滿意的教育，為國育才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

三是在新的形勢(shì)下?lián)?dāng)實(shí)干，在正確把握奮斗目標(biāo)和發(fā)展舉措中辦好自己的事。辦好自己的事是我們應(yīng)對(duì)外部風(fēng)險(xiǎn)沖擊的制勝法寶。號(hào)角已吹響，關(guān)鍵在落實(shí)。要緊緊圍繞全會(huì)提出的2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)和“十四五”期間主要目標(biāo)，切實(shí)將“創(chuàng)新”“人民”“改革”“強(qiáng)國”等高頻詞作為今后工作重點(diǎn)。時(shí)刻牢記深感重任在肩，要緊緊圍繞教育強(qiáng)國、人才強(qiáng)國建設(shè)目標(biāo)，牢記為黨育人、為國育才使命，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程提供源源不竭的人才支持。青年之于祖國的擔(dān)當(dāng)亙古不變?！暗?035年，中國繁榮昌盛，我們培養(yǎng)的青少年風(fēng)華正茂。是中華民族偉大復(fù)興的接力者，我要在日常共青團(tuán)、少先隊(duì)建設(shè)中大力倡導(dǎo)中國夢(mèng)教育，讓中國夢(mèng)引領(lǐng)青春夢(mèng)，讓青春夢(mèng)融入個(gè)人夢(mèng)，讓青少年學(xué)生在這場向著夢(mèng)想的征程中，以我之青春，共中國之榮光；學(xué)生會(huì)、社團(tuán)是學(xué)生自主教育、自我管理、自助成才的有力平臺(tái)，在十四五期間，要進(jìn)一步完善學(xué)生干部、學(xué)生社團(tuán)的選拔、建立、考核、評(píng)價(jià)機(jī)制，在實(shí)際工作中注重學(xué)生民主、公平、法治意識(shí)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮德育工作動(dòng)力、導(dǎo)向、保障作用，在德育活動(dòng)中講創(chuàng)新、敢創(chuàng)新、能創(chuàng)新，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力，高雅的審美情趣及能力，良好的溝通協(xié)作意識(shí)和行為，高尚的道德情操和準(zhǔn)則，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育滲透教育教學(xué)工作的方方面面，讓學(xué)生全方位成人、成才、成長、成功，做大氣自信的一中人，做豪邁自強(qiáng)的中國人！一端接續(xù)著即將揮就的百年史詩，一端開啟了第二個(gè)百年的恢弘篇章。黨的十九屆五中全會(huì)精神，時(shí)刻激勵(lì)我們砥礪前行、開拓創(chuàng)新，匯聚起開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的強(qiáng)大力量，創(chuàng)造更加美好的明天。作為一名生在紅旗下，見證共和國42年改革開放滄桑巨變的黨員教師，激情因祖國的偉大成就而澎湃，一個(gè)個(gè)高光時(shí)刻、精彩瞬間，標(biāo)注中華民族偉大復(fù)興征程上的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，中國擁有戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上一切艱難險(xiǎn)阻的信心和力量，因祖國驕傲，為祖國點(diǎn)贊，愿偉大祖國明天更好！

教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃新的學(xué)期不知不覺中又來了，對(duì)于我們2020年又是一個(gè)充滿動(dòng)力和壓力的一年。面對(duì)越來越激勵(lì)競爭的崗位，我除了倍加珍惜之外，也意識(shí)到一位教師要不斷的充實(shí)自我，提升自身素能，腳踏實(shí)地，才能不被時(shí)代所淘汰，才能成為一名與時(shí)俱進(jìn)的合格教師。基于此，我將為自己確立一個(gè)新的人生目標(biāo)。進(jìn)一步反思上學(xué)期不足，深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗(yàn)，追求更好地完成教學(xué)目標(biāo)。一、存在的問題及今后努力方向存在的問題：（1）對(duì)學(xué)生的了解還不夠深入，本人自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累還較少。（2）知識(shí)面不夠廣泛。（3）教育科研能力有待于提高，教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課較少。努力方向：（1）自身要不斷“充電”，加強(qiáng)自己在教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)等方面的知識(shí)積累。（2）完善與不同學(xué)生的溝通方式，積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解。（3）調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善，汲取經(jīng)驗(yàn)，鞏固自己的教學(xué)基本功（4）積極撰寫教學(xué)論文，向老教師學(xué)習(xí)。二、具體措施1、對(duì)教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄。堅(jiān)持寫教學(xué)論文，以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫一篇論文。2、堅(jiān)持撰寫個(gè)人博客，深入領(lǐng)會(huì)先進(jìn)教育思想。3、認(rèn)真研究新教材；全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué)，史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識(shí)。積極參加新教材的培訓(xùn)。4、要提高自己的政治思想素質(zhì)。5、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念6、善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭做到在反思中揚(yáng)長。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作7、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，