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文檔簡介
北京師范大學(xué)出版社初中數(shù)學(xué)八年級下冊
第六章第一節(jié)平行四邊形的性質(zhì)(二)
知識——就像一位默默無聞的朋友,如果常不聯(lián)系,他會悄然的離去。所以我們要……1.定義:兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。2.表示方法:ABCD讀作:平行四邊形ABCD回顧思考CDOAB其中,AC、BD是對角線。3、平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對邊平行且相等.平行四邊形的對角相等。2.對邊:3.對角:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,∠B=∠D.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD且AB∥CD,AD=BC且AD∥BC.CDAB1.對稱性:平行四邊形是中心對稱圖形這樣公平嗎?
一位飽經(jīng)滄桑的老人,經(jīng)過一輩子的辛勤勞動,到晚年的時候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地平均分給他的四個孩子,他是這樣分的:當(dāng)四個孩子看到時,都認為自己的地少而爭論不休,你認為老人分的合理嗎?ODBAC老大老二老三老四引入新課
1、算一算:在中,OA與OC,OB與OD有什么樣的數(shù)量關(guān)系?(方格的邊長為1)新知探究,互動實踐ABCDABCDOEF2、測一測:請同學(xué)們測量手中的平行四邊形紙片的OA、OB、OC、OD四條線段的長度,有何發(fā)現(xiàn)?O
C
DA
BO3、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn):將兩張完全相同的平行四邊形紙片疊合在一起,在它們對角線的交點O定一個圖釘,將一個平行四邊形繞O旋轉(zhuǎn)180°,你發(fā)現(xiàn)了OA、OB、OC、OD四條線段什么關(guān)系?
C
DA
BO●ADOCBDBOCA看一看平行四邊形的對角線互相平分.●你能證明它嗎?根據(jù)計算、測量、旋轉(zhuǎn),你知道平行四邊形的對角線有什么性質(zhì)嗎?猜一猜CDOABACDBO已知:如圖:ABCD的對角線AC、BD
相交于點O.求證:OA=OC,OB=OD.
平行四邊形的對角線互相平分.證一證1342平行四邊形的性質(zhì):符號語言:∵四邊形ABCD是平行四邊形OA=OCOB=OD∴ADBCO平行四邊形的對角線互相平分.在中,AD=10cm,AC=8cm,BD=14cm△BOC的周長是多少?
ABCDCDOAB誰先會,誰展示例1.如圖6-5,在ABCD中,點O是對角線AC、BD的交點,過點O的直線分別與AD、BC交于點E、F.求證:OE=OF.典例分析如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,∠ADB=90°,OA=6,0B=3.求AC和AD的長度.誰先會,誰展示ACDBO●老大老四老三老二M老人分地合理嗎?故四人的土地面積相同,老人分地合理。1.如圖,在ABCD中,對角線AC,BD交于點O,AC=10,BD=8,則AD的取值范圍是
_________.
ODBAC●1<AD<9實際應(yīng)用ODBAC2.如圖,在ABCD中,對角線AC﹑BD相交于點O,且AC+BD=20,△AOB的周長等于15,則CD=______.53、如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求OA=
.
810BCDA●O3小結(jié)與反思1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?2、平行四邊形的性質(zhì)共有哪些?對稱性對邊對角對角線作業(yè)必做:課本
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