生物二輪專題復習----練習81.科學家成功破解了神經(jīng)元"沉默突觸"的沉默之謎。此前發(fā)現(xiàn)，在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能，被稱為"沉默突觸"。請你推測科學家對此所取得的研究成果①突觸小體中沒有細胞核②突觸后膜缺乏相應的受體③突觸前膜缺乏相應的受體④突觸小體不能釋放相應的遞質(zhì)A.②④B.②③C.②③④D.①④注意題干，在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。突觸之所以能發(fā)揮作用，是因為突觸前膜釋放遞質(zhì)，突觸后膜有相應的受體。只有結(jié)構(gòu)但沒有傳遞功能，說明：要么缺乏受體，要么缺乏相應的神經(jīng)遞質(zhì)。結(jié)構(gòu)和受體是兩碼事。一個細胞上可以有上百種受體，這種突觸結(jié)構(gòu)或許存在受體而沒有相應的遞質(zhì)，或許遞質(zhì)存在，但此結(jié)構(gòu)從來沒有受到相應的細胞傳導激活，從而不能發(fā)揮作用。2.己知果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀，某次雜交結(jié)果如下所示。下列哪種檢驗方法和結(jié)果可以確定白眼是由X染色體上的隱性基因控制的性狀()親代：♀紅眼×♂白眼↓子代：♀紅眼、♀白眼、♂紅眼、♂白眼A.上述圖示即可說明，不必再進行雜交實驗B.子代紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅雜交，其后代雄果蠅全是白眼，雌果蠅全是紅眼C.子代紅眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交，其后代紅眼和白眼之比是3﹕1D.子代紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，其后代性狀分離比是1﹕1﹕1﹕1【解析】A.無法說明白眼是由X染色體上的隱性基因控制的性狀；假設白眼基因是位于常染色體上的隱性基因，那么也會符合題目中的雜交子代比例。B.子代紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅雜交，其后代雄果蠅全是白眼，雌果蠅全是紅眼。說明白眼基因只能位于X染色體上。由于母本為隱性性狀的純合體，根據(jù)伴性遺傳中基因的特殊傳遞方式可推斷，其產(chǎn)生后代中的雄果蠅都是白眼；又由于父本為顯性半合體，則雜交組合所產(chǎn)生的雌果蠅全為紅眼，雄果蠅全是白眼。4.下面甲、乙兩圖分別表示植物的光合速率與光照強度、CO2含量的關(guān)系。對兩圖而言，下列敘述正確的是A.若土壤中N、P、Mg含量持續(xù)下降，不可能導致圖中a，b點改變B.若環(huán)境溫度發(fā)生顯著變化，可能導致圖中a，b點位置改變C.若圖中表示的是陽生植物，則對陰生植物而言圖中a點應向右移動D.若圖中表示的是C3植物，則對C4植物而言圖中a點應向右移動首先注意縱軸是表示光合作用的速率A、若土壤中N、P、Mg含量持續(xù)下降，不可能導致圖中a,b點改變（N、P、Mg是組成與光合作用有關(guān)的葉綠素、酶、ATP、NADPH等化合物的必需元素，所以土壤中N、P、Mg含量持續(xù)下降，會影響光合作用，從而導致圖中a,b點改變）B、若環(huán)境溫度發(fā)生顯著變化，可能導致圖中a,b點位置改變（溫度會影響光合作用的酶的活性，因此溫度變化會導致圖中a,b點位置改變）

C、若圖中表示的是陽生植物，則對陰生植物而言圖中a點應向右移動（陰生植物的光補償點和CO2補償點都比陽生植物的低）對陰生植物而言圖中a點應向左移動）D、若圖中表示的是C3植物，則對C4植物而言圖中a點應向右移動（因為C4植物存在對CO2有很強親和力的羧化酶，它能能利用更低濃度的CO2，所以對C4植物而言圖中a點應向左移動）

5.下列關(guān)于特異性免疫的論述，哪一項是正確的?

A．免疫球蛋白與某單細胞的病菌結(jié)合抑制該病菌的繁殖屬于細胞免疫

B．抗原只能與相應的抗體或效應細胞結(jié)合，發(fā)生特異性免疫反應

C．淋巴細胞只有在受到抗原刺激后，才能形成效應細胞和記憶細胞

D．當機體免疫功能不足或缺乏時，可引起過敏反應、自身免疫病或免疫缺陷病等解題關(guān)鍵字：“特異性免疫”

題目解析：①特異性免疫是一種對進入機體的抗原物質(zhì)有選擇性的識別和清除功能的免疫體制。②細胞免疫：指由T細胞發(fā)揮效應以清除異物的免疫過程。③體液免疫：指由B細胞參與的免疫應答。

選項解析：A.“免疫球蛋白”錯誤.應該是“免疫細胞”

B.“只能”用得太絕對，抗原不僅能與相應的抗體或效應細胞結(jié)合發(fā)生特異性免疫反應，還可以與體液中的殺菌物質(zhì)發(fā)生非特異性免疫反應。C.正確。

D.“過敏反應”與“自身免疫病”都是機體免疫功能過強引起的.1.日美科學家在多年的實驗中，發(fā)現(xiàn)溴酸鉀是一種致癌物質(zhì)，但還有一些面粉企業(yè)仍在使用溴酸鉀作為添加劑。某生物興趣小組想利用以下材料，設計實驗探究溴酸鉀是否可能誘導動物致癌，請你為他們完成下列實驗設計、預測實驗結(jié)果并分析。實驗題目：探究溴酸鉀是否能誘導動物患癌癥。（1）材料用具：小白鼠若干只，普通飼料，三種不同劑量的溴酸鉀溶液A、B、C（分別為低、中、高濃度），其他所需條件均滿足。（2）步驟設計：（請簡要寫出）第一步：

；第二步：

；第三步：

；第四步：兩年后檢查小白鼠的健康狀況，統(tǒng)計各組小白鼠癌癥的發(fā)生率。（3）實驗結(jié)果預測與結(jié)論解析考查探究與致癌因子有關(guān)的實驗設計。實驗設計的步驟描述一般分為第一步：選取實驗對象平均分組并編號；第二步：做不同處理；第三步：做相同處理；第四步：觀察并記錄實驗結(jié)果。實驗結(jié)果預測與結(jié)論分析與實驗目的直接相關(guān)。第一步：選取身體健康、發(fā)育正常、體重相當?shù)男“资笕舾?，隨機平均分成四組，并編號甲、乙、丙、丁，分別飼養(yǎng)第二步：甲組每天飼喂普通飼料伴溴酸鉀溶液A；乙組每天飼喂普通飼料伴溴酸鉀溶液B；丙組每天飼喂普通飼料伴溴酸鉀溶液C；丁組每天飼喂普通飼料伴等量蒸餾水，且四組每天飼喂等量的飼料且適量第三步：在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)兩年（3）實驗結(jié)果預測與結(jié)論：①如果四組的小白鼠癌癥發(fā)生率相同，說明溴酸鉀不會誘導小白鼠癌癥的發(fā)生。②如果四組的小白鼠癌癥的發(fā)生率依次是：丙>乙>甲>丁，說明溴酸鉀會誘導小白鼠癌癥的發(fā)生，而且劑量越高，誘導小白鼠癌癥的發(fā)生率越高。③如果甲組、乙組、丙組小白鼠癌癥的發(fā)生率相近，且高于丁組，說明溴酸鉀會誘導小白鼠癌癥的發(fā)生，但跟劑量關(guān)系不大。解析：（1）若此圖表示基因工程操作流程，圖中A為質(zhì)粒，則B為目的基因，C為重組質(zhì)粒，D為受體細胞；（2）若此圖表示植物體細胞雜交過程，圖中A、B分別為兩種植物細胞，C為融合的原生質(zhì)體，D為新的雜種植物。A、B形成C的過程上，還要經(jīng)纖維素酶等處理，才能得到原生質(zhì)體。（3）若A為骨髓瘤細胞，B為B淋巴細胞，則A、B形成C的過程為動物細胞融合；（4）A、B形成C是體外受精過程，B的獲得一般需先用促性腺激素處理后，從卵巢中采集卵母細胞，在體外進行人工培養(yǎng)，然后與獲能的精子受精。2材料、信息開放型題【例1】如圖為某生物科技工程操作流程模式圖，請據(jù)圖回答：（1）如果此圖表示基因工程的操作流程圖，如A為質(zhì)粒，則C表示________

如果D為受體細胞，則C→D的過程采用_____法。A為質(zhì)粒，則B的獲取一般采取

、

等方法。（2）在植物體細胞雜交過程中，A和B形成C，屬于植物______技術(shù)，形成的C稱為

；從C→D需經(jīng)過分裂、

過程才能形成新的植株D。（3）若A為骨髓瘤細胞，B為B淋巴細胞，則C為

細胞，C細胞在無限增殖過程中，還能產(chǎn)生

，這項技術(shù)叫動物細胞融合技術(shù)。（4）若此圖為試管牛的工廠化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖，則A（精子）需

，從C發(fā)育到D（胚胎）需經(jīng)歷卵裂、

、

等階段，然后進行，讓它在受體牛內(nèi)發(fā)育。（5）若圖中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的各成分，請在題圖上用“→“表示它們之間的關(guān)系。導入鳥槍法、逆轉(zhuǎn)錄法細胞融合雜種細胞分化雜交瘤特異性抗體體外獲能囊胚胚胎移植重組質(zhì)粒Ⅱ.在上述定量測定之前，進行了蛋白質(zhì)含量變化的預測實驗，請?zhí)畛鋵嶒炘恚慌袛鄬嶒灢襟E中劃線部分是否正確，并更正錯誤之處；寫出實驗結(jié)果.（1）實驗原理：蛋白質(zhì)

，其顏色深淺與蛋白質(zhì)含量成正比.（2）實驗步驟：①將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出，各加入適量蒸餾水，研碎、提取，定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液；②取3支試管，編號1、2、3，分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質(zhì)制備液；③在上述試管中各加入等量的a.雙縮腺試劑A和B(按比例配制)的混合液，振蕩均勻后，b.在沸水浴中加熱觀察顏色變化.a: