祝您學習進步，生活愉快，萬事如意，金榜題名！要相信一分耕耘一分收獲，努力吧朋友！實分和計題主教：詩一考說對部的求1.對“驗探究能的求

能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”的生物實驗。包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。

具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理。

具有對一些生物學問題進行初步探究的能力，包括運用觀察、試驗與調(diào)查，假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學研究方法。

能對一些簡單的實驗方案作出恰當?shù)脑u價和修訂。2.對物研中科思和般法要求

驗證性實驗具備驗證簡單的生物學事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理。

探究性實驗具有對一些生物學問題進行初步探究的能力⑴包括作出假設(shè)和預期、確認變量、設(shè)計可行的實驗方案，利用合理的實驗裝置，收集、分析數(shù)據(jù)、作出合理的判斷。⑵包括運用觀察、試驗與調(diào)查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學研究方法。

實驗評價能力能對一些簡單的實驗方案作出恰當?shù)脑u價和修訂

生物學重大發(fā)現(xiàn)的啟迪二通實學實設(shè)的則程和意題實例1：請利用下列材料和用具設(shè)計實驗，探究唾液淀粉酶是否是蛋白質(zhì)，并預測實驗結(jié)果。實驗材料和用具：唾液淀粉酶溶液、標準蛋白質(zhì)溶液2支試管、雙縮脲試劑祝您學習進步，生活愉快，萬事如意，金榜題名！要相信一分耕耘一分收獲，努力吧朋友

祝您學習進步，生活愉快，萬事如意，金榜題名！要相信一分耕耘一分收獲，努力吧朋友！實例2：請利用下列材料和用具設(shè)計實驗，證明唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)，預測實驗結(jié)果并解釋實驗結(jié)果實驗材料和用具：唾液淀粉酶溶液、淀粉溶液、蛋白酶溶液、試管若干支、碘液、℃溫箱、蒸餾水等三典例1.1．請用給出的材料用具設(shè)計驗，并回答問題I.高能使唾液淀粉酶失活，那么，高溫能否使甲狀腺激素失活呢？實驗材料用具：發(fā)育狀況相同的蝌蚪15只；料甲——普通飼料；飼料乙——含適量甲狀腺激素的飼料；飼料丙——含適量℃熱水處理過的甲狀腺激素的飼料；池塘水；大小和其他條件相同的玻璃缸三只。實驗目的：實驗原理：甲狀腺激素促進蝌蚪的變態(tài)發(fā)育。實驗步驟：⑴取三只玻璃缸，編號1、3分別加入。⑵將

，分別放入1、2、3號璃缸中，把三只玻璃缸放在相同且適宜條件下培養(yǎng)。⑶___________________________________________________⑷___________________________________________________預期實驗結(jié)果并得出結(jié)論：II.若知高溫能使甲狀腺激素完全失活，材料用具同上，回答有關(guān)問題：實驗目的：實驗步驟是否與上述實驗相同________預期實驗結(jié)果：2．大麥種子是釀造啤酒的主要料之一，種子中胚乳貯存的營養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉。請分析回答：⑴研究人員用大麥種子做了如下實驗：將形態(tài)大小相似的大麥種子分成4等份，分別作如下處理后培養(yǎng)。實驗1234

培養(yǎng)物去胚的大麥種子去胚的大麥種子去胚和糊粉層的大麥種子完整的大麥種子

培養(yǎng)液蒸餾水蒸餾水赤素蒸餾水赤素蒸餾水

檢測α-粉酶活性無有無有此實驗結(jié)果說明種子萌發(fā)時，赤霉素的產(chǎn)生部位是，其作用的靶細胞位于麥種子。α-粉酶發(fā)揮作用的部位在大麥種子的，通過測定大麥種子萌發(fā)過程中祝您學習進步，生活愉快，萬事如意，金榜題名！要相信一分耕耘一分收獲，努力吧朋友

祝您學習進步，生活愉快，萬事如意，金榜題名！要相信一分耕耘一分收獲，努力吧朋友！含量的變化可檢測α-淀粉酶活。⑵在研究赤霉素作用機理的實驗中得到如下圖所示的結(jié)果此結(jié)果說明種子萌發(fā)過程中赤霉素的作用是促進來進α-淀粉酶的合成并通過_________（胞器）分泌到細胞外起作用，從而促進種子萌發(fā)。⑶啤酒釀造流程如下圖所示。在釀酒過程中常加入赤霉素以縮短大麥發(fā)芽的時間，從而減少有機物的消耗。啤酒釀造過程中，使用赤霉素處理應在階段，發(fā)酵的底物是，酵的條件是。3．為研究細胞分裂素的生理作，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖1插的處理方法及結(jié)果見圖。⑴細胞分裂素是一種植物激素。它是由植物體的特定部_____，再被運輸?shù)阶饔貌课?，對生長發(fā)育_作用的有物。⑵制備插條時除去根系和幼芽的主要目的____________；插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因_______________________________。祝您學習進步，生活愉快，萬事如意，金榜題名！要相信一分耕耘一分收獲，努力吧朋友

祝您學習進步，生活愉快，萬事如意，金榜題名！要相信一分耕耘一分收獲，努力吧朋友！⑶從圖中知，對插條進行的實驗處理包括_______________________________________________________________。⑷在實驗中，A葉行實驗理，導致B葉。實驗的對照處理_____________________。⑸實驗II、III、IV的結(jié)果表明B葉的長與A葉關(guān)系是____________________________。⑹研究者推測“細胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向細胞分裂素所在部位運輸”。為證明此推測，用圖1所插條去除葉后行實驗，實驗組應選擇的操作最少包括______（選項前的符號a．用細胞分裂素溶液涂抹A葉b．用細胞分裂素溶液涂抹A葉c．用C-淀粉溶液涂抹葉d．用C-淀粉溶液涂抹葉e．用C-氨基酸溶液涂抹A葉f．用C-細胞分裂素溶液涂抹葉g．檢測葉的射性強度4．帕森綜合癥的主要癥狀表現(xiàn)為運動時不自主地震顫，病因是缺乏“多巴胺床上可用左旋多治療，它在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為多巴胺。㈠下圖是___結(jié)構(gòu)模式圖，多巴胺存在[]

中，并經(jīng)［］

釋放出來。㈡據(jù)報道一種名為“利血平”的藥物可耗竭神經(jīng)末梢中的多巴胺。為了驗證“多巴胺缺乏是引起運動震顫的原因根據(jù)所給的材料和用品來補充和完善實驗設(shè)計的方法步驟，并預測實驗結(jié)果。主要實驗材料和用品：健康小鼠若干只、生理鹽水、用生理鹽水配制的一定濃度的利血平溶液、用生理鹽水配制的一定濃度的多巴溶液等。實驗步驟：⑴將生長狀況相同的健康小鼠分數(shù)量相等的、B組。⑵A組射，B組射等量的生理鹽水。隨后在相同的條件下飼養(yǎng)，觀察并記錄。預測實驗結(jié)果：A組：。B組：。⑶繼續(xù)實驗A組，祝您學習進步，生活愉快，萬事如意，金榜題名！要相