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初中體育教案100字范文（10篇）初中體育教案100字范文1

1.抓人者在拍別人時，應保持手捏住鼻子(不要捏得太緊)，否則無效。

2.被抓者不得跑出圓圈，否則算被抓到。

初中體育教案100字范文2

1.此嬉戲可改為跛子抓人，抓人者需用一只手抓住自己的褲腳。

2.可依據(jù)參與嬉戲人數(shù)的多少和兒童的力量，適當增、減抓人者。

初中體育教案100字范文3

1、認知目標：理解參與體育熬煉的意義

2、力量目標：樹立自覺積極參與體育活動的意識

3、情感目標：正確熟悉調(diào)整好自己心理、心情的重要性。

初中體育教案100字范文4

1、多方面了解體育熬煉的重要意義

2、搜集有關體育熬煉方面的資料

增加了學生們對課上該作什么有了初步了解，加強了學生們對體育課的興趣，以及對課堂常規(guī)的熟悉。

初中體育教案100字范文5

在沙沆前30畫一終點線，備發(fā)令旗、足球、跑表。將嬉戲者2人一小組，分組競賽。第一組的2名嬉戲者先到沙坑旁預備。本嬉戲需發(fā)令員1名、計時員2名（學生幫忙計時）。

初中體育教案100字范文6

1、通過體育嬉戲的教學，使學生從玩嬉戲中提高組織力量和自身協(xié)調(diào)力量。

2、通過玩嬉戲的方式，使學生了解該課中所玩嬉戲及體育嬉戲的魅力。

3、通過體育嬉戲，使學生從中愉悅身心和提高同學之間的協(xié)作力量。

初中體育教案100字范文7

初一的學生已經(jīng)把握了各種嬉戲活動工程和嬉戲內(nèi)容，對體育嬉戲活動有了肯定根底的熟悉，這些為學生探究、合作學習供應了可能；并且她們已經(jīng)熟識了網(wǎng)絡學習的環(huán)境，能通過合作共同參加溝通，能在學習中發(fā)揮自主性與制造性。

初中體育教案100字范文8

本課以“安康第一、以學生進展為本”為指導思想，以新課程標準為依據(jù)，充分發(fā)揮學生主體作用，促進學生身心安康，培育學生對體育課的興趣，力求給學生一個親切、和諧、敏捷輕松的課堂氣氛，使學生真正體驗到體驗與安康課的樂趣。

初中體育教案100字范文9

大家好!慶賀你們順當?shù)纳肓似吣昙?，你們是否意識到你們成熟了，成為了一名好少年。少年時代奇妙而寶貴，它不僅富于夢想，而且還是長學問、長身體的黃金階段。夢想是抱負的翅膀；身體則是抱負和學問的載體，三者相輔相成、缺一不行。

初中體育教案100字范文10

教師可將兒童分成人數(shù)相等的兩組，分別站在兩上圓圈內(nèi)，每組選出兩名抓人者。嬉戲開頭，抓人者需用一只手捏住自己鼻子，另一只手臂從這只手臂與鼻子形

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