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文檔簡介
第一學(xué)期羽毛球教學(xué)進(jìn)度
課次活動內(nèi)容
1羽毛球基本知識、握拍方法和熟悉球性的練習(xí)
2羽毛球基本步法、后場正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)
3后場步法、后場正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)
4羽毛球全場步法、后場正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)
5羽毛球全場步法、反手發(fā)球技術(shù)
6反手發(fā)球技術(shù)、正手發(fā)球技術(shù)
7正手發(fā)球技術(shù)、接發(fā)球技術(shù)
8網(wǎng)前挑后場高球技術(shù)
9放網(wǎng)前球技術(shù)
10正手殺球技術(shù)
11正手殺球技術(shù)
12網(wǎng)前搓球技術(shù)
13網(wǎng)前搓球技術(shù)
14反手擊球技術(shù)
15教學(xué)比賽
16機(jī)動
第1頁共75頁1
年級:人數(shù):課次:一教師:
課1、介紹羽毛球的基本知識
的場
目2、學(xué)習(xí)羽毛球握拍方法和熟悉球性的練習(xí)地
的器
任3、發(fā)展下肢素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的作風(fēng)材
務(wù)
課的內(nèi)容時間組織教法
學(xué)生成兩列橫隊集合
1、體委集合整隊、報告出席人數(shù)
開2、師生問好
始3、教師登記考勤、檢查服裝
部5’▲
分4、宣布本次課內(nèi)容及要求:學(xué)生▲:教師
5、進(jìn)行安全教育教法:教師用口哨組織學(xué)生集合
要求:學(xué)生動作要求快、靜、齊
6、安排見習(xí)生服裝整齊
組織教法:教師在場內(nèi)帶跑
1、慢跑3’
繞羽毛球場地慢跑4圈
2、徒手操(4×8拍)7’
(1)頭部運(yùn)動(2)振臂運(yùn)動
(3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(4)體側(cè)運(yùn)動
準(zhǔn)▲
俯背運(yùn)動弓步壓腿
備(5)(6):學(xué)生▲:教師
部(7)仆步壓腿(8)全身運(yùn)動15’教法:(1)示范(鏡面)
分(2)領(lǐng)做
(3)口令指揮
3、專項步法練習(xí):
▲
(1)交叉步跑兩組
(2)墊步跑兩組要求:步法協(xié)調(diào),放松,快速
(一)、羽毛球運(yùn)動基本知識:10’組織教法:學(xué)生呈集合隊形
基1、羽毛球運(yùn)動起源、發(fā)展教師講解
本2、我國羽毛球運(yùn)動發(fā)展情況
部3、重大羽毛球賽事65’
分(二)、握拍法15’
1、正手握拍法
在握拍之前,先用左手拿住球拍,使拍
第2頁共75頁2
面與地面垂直,然后張開右手。使手掌下組織教法:
部靠在球拍的底部?;⒖趯?zhǔn)球拍的內(nèi)側(cè)
面,其他三個手指并攏。自然彎曲并貼
在球拍上,手部肌肉要放松?!?/p>
2、反手握拍法
再正手握拍的基礎(chǔ)上,把球拍框外旋
(向右)拇指前內(nèi)側(cè)部位貼在球拍把的窄
面。食指無名指、小指稍收回。手心與球(1)教師示范講解,學(xué)生模仿練習(xí)
拍把之間留有空隙,有利于手腕與手指力(2)教師口令指揮轉(zhuǎn)換練習(xí)
量的靈活運(yùn)用。(3)教師采用正面和反面示范相
重點(diǎn):手腕靈活、放松結(jié)合進(jìn)行集體指導(dǎo)與個別糾
易犯錯誤:拳握、“握蒼蠅拍法”正
糾正方法:通過教師口令、語言提示
練習(xí)方法:練習(xí)要求:握拍放松,協(xié)調(diào),正確
1、正、反手模仿練習(xí)各20次
2、正、反手轉(zhuǎn)換練習(xí)20次
組織教法:
(三)熟悉球性練習(xí)25’
1、學(xué)生每人一個球,用正確的握拍方法
上下顛球。10’▲
2、兩名同學(xué)間間隔大約3—5米對顛。10’
(1)教師巡回指導(dǎo)
(2)集體指導(dǎo)與個別糾正相結(jié)合
練習(xí)要求:學(xué)生在正確握拍的基礎(chǔ)上
(四)身體素質(zhì)練習(xí)15’練習(xí)。
羽毛球半場專項折返跑
組織教法:
前后折返:3組各10次折返
學(xué)生分組于每個場地集體練習(xí)
左右折返:3組各10次折返
要求:步法放松,快速
要求:練習(xí)積極,精神飽滿
.1、放松練習(xí)組織教法:
()原地手臂放松
結(jié)1
()原地踢腿放松
束2
()調(diào)整呼吸5’
部3
2、課后小結(jié)、宣布課后作業(yè)▲
分
3、收還器材要求:隊形整齊
4、下課
課
后
小
結(jié)
第3頁共75頁3
年級:人數(shù):課次:二教師:
課1、初步學(xué)習(xí)羽毛球基本步法
的場
目2、初步學(xué)習(xí)后場高點(diǎn)擊球技術(shù)(高遠(yuǎn)球)地
的器
任3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的作風(fēng)材
務(wù)
課的內(nèi)容時間組織教法
學(xué)生成兩列橫隊集合
1、體委集合整隊、報告出席人數(shù)
開2、師生問好
始3、教師登記考勤、檢查服裝
部5’▲
分4、宣布本次課內(nèi)容及要求:學(xué)生▲:教師
5、進(jìn)行安全教育教法:教師用口哨組織學(xué)生集合
要求:學(xué)生動作要求快、靜、齊
6、安排見習(xí)生服裝整齊
組織教法:教師在場內(nèi)帶跑
1、慢跑3’
繞羽毛球場地慢跑4圈
2、徒手操(4×8拍)7’
(1)頭部運(yùn)動(2)振臂運(yùn)動
(3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(4)體側(cè)運(yùn)動
準(zhǔn)▲
俯背運(yùn)動弓步壓腿
備(5)(6):學(xué)生▲:教師
部(7)仆步壓腿(8)全身運(yùn)動15’教法:(1)示范(鏡面)
分(2)領(lǐng)做
(3)口令指揮
3、專項步法練習(xí):
▲
(1)交叉步跑兩組
(2)墊步跑兩組要求:步法協(xié)調(diào),放松,快速
(一)、復(fù)習(xí)握拍法5’組織教法:
基重點(diǎn):手腕靈活、放松
本易犯錯誤:拳握、“握蒼蠅拍法”
部糾正方法:通過教師口令、語言提示65’▲
分練習(xí)方法:
1、正、反手模仿練習(xí)各10次
2、正、反手轉(zhuǎn)換練習(xí)10次
第4頁共75頁4
(1)教師示范講解,學(xué)生模仿練習(xí)
(2)教師口令指揮轉(zhuǎn)換練習(xí)
(3)教師采用正面和反面示范相
結(jié)合進(jìn)行集體指導(dǎo)與個別糾
正
(二)熟悉球性練習(xí)10’練習(xí)要求:握拍放松,協(xié)調(diào),正確
1、學(xué)生每人一個球,用正確的握拍方法
上下顛球。4’組織教法:
2、兩名同學(xué)間間隔大約3—5米對顛。4’
▲
(1)教師巡回指導(dǎo)
(2)集體指導(dǎo)與個別糾正相結(jié)合
練習(xí)要求:學(xué)生在正確握拍的基礎(chǔ)上
練習(xí)。
(三)介紹基本步法:15’組織教法:
1、介紹內(nèi)容:跨步、墊步、交叉步、后
撤步、碎步、瞪轉(zhuǎn)步等
2、練習(xí)方法:
學(xué)生模仿練習(xí)各15次
▲
(1)教師示范講解,學(xué)生模仿練習(xí)
(2)教師口令指揮練習(xí)
(3)教師采用正面和反面示范相
結(jié)合進(jìn)行集體指導(dǎo)與個別糾
正
要求:步法協(xié)調(diào),放松,快速
(四)學(xué)習(xí)正手高點(diǎn)擊高遠(yuǎn)球技術(shù)35’
技術(shù)動作:首先要判斷好來球的方向和落組織教法:
點(diǎn),側(cè)身后退,使球處在自己的右肩稍前(1)教師邊示范邊講解,學(xué)生模仿
上方的位置。左肩對網(wǎng),左腳在前,右腳練習(xí)
在后,重心在右腳上。左臂屈肘,左手自(2)教師口令指揮分解練習(xí)
然高舉,右手持拍,手臂自然彎曲,將球(3)教師采用正面和反面示范相
拍舉在右肩上方,兩眼注視來球。擊球時,結(jié)合進(jìn)行集體指導(dǎo)與個別糾
右上臂后引,隨之肘關(guān)節(jié)上提明顯高于肩正,嚴(yán)格要求,強(qiáng)調(diào)規(guī)范
部,將球拍后引至頭部,自然伸腕(拳心練習(xí)要求:動作協(xié)調(diào),放松
朝上)。然后在后腳蹬地,轉(zhuǎn)體收腹的協(xié)動作快速、有力
調(diào)用力下,以肩為軸,上臂帶動前臂快速
第5頁共75頁5
向前上方甩腕,在手臂伸直的最高點(diǎn)擊
球。擊球后,持拍臂順慣性往前左下方揮
動并收拍至體前。與此同時,左腳后撤,
右腳向前邁出,身體重心由后腳移到前腳
上(圖)。正手高球也可起跳擊球,隨即
在空中轉(zhuǎn)體,并完成引拍擊球動作。擊球
動作是在球?qū)目罩凶罡唿c(diǎn)落下的瞬間
完成。
技術(shù)難點(diǎn):用力協(xié)調(diào)自然
擊球點(diǎn)高
易犯錯誤:屈肘擊球、“打蒼蠅”
糾正方法:利用口令提示
多采用分解練習(xí)
練習(xí)方法:1、模仿練習(xí),教師認(rèn)真檢查,
15—20次
2、根據(jù)教師口令(哨音)分
解練習(xí)15—20次
3、完整技術(shù)練習(xí)15—20次
.1、放松練習(xí)組織教法:
()原地手臂放松
結(jié)1
()原地踢腿放松
束2
()調(diào)整呼吸5’
部3
2、課后小結(jié)、宣布課后作業(yè)▲
分
3、收還器材要求:隊形整齊
4、下課
課
后
小
結(jié)
第6頁共75頁6
年級:人數(shù):課次:三教師:
課1、初步學(xué)習(xí)羽毛球后場步法
的場
目2、改進(jìn)提高后場正手高點(diǎn)擊球技術(shù)地
的器
任3、發(fā)展身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的作風(fēng)材
務(wù)
課的內(nèi)容時間組織教法
學(xué)生成四列橫隊集合
1、體委集合整隊、報告出席人數(shù)
2、師生問好
開3、教師登記考勤、檢查服裝
始
4、宣布本次課內(nèi)容及要求
部4’
▲
分a)正手高點(diǎn)擊球技術(shù)、后場步法
:學(xué)生▲:教師
b)聽從指揮、遵守紀(jì)律教法:教師用口哨組織學(xué)生集合
5、進(jìn)行安全教育要求:快、靜、齊
服裝整齊
6、安排見習(xí)生
組織教法:
1、慢跑400米3’
為提高學(xué)生的實踐能力,由教
繞羽毛球場地慢跑3圈師指定準(zhǔn)備活動內(nèi)容、提出要求并指
2、徒手操(4×8拍)7’導(dǎo)學(xué)生帶操。
(1)頭部運(yùn)動(2)振臂運(yùn)動
(3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(4)體側(cè)運(yùn)動
(5)腰部運(yùn)動(6)弓步壓腿
準(zhǔn)
▲
備(7)仆步壓腿(8)全身運(yùn)動
16’:學(xué)生▲:教師
部
教法:(1)示范(鏡面)
分
(2)領(lǐng)做
(3)口令指揮
要求:積極配合同學(xué)帶操
3、專項韌帶牽拉:6’
教法:如上圖
(1)靜力性上肢韌帶牽拉(1)教師示范提出要求
(2)口令指揮
(2)靜力性下肢韌帶牽拉要求:各動作堅持30秒左右
強(qiáng)調(diào)靜力性、避免振動
第7頁共75頁7
一、后場步法練習(xí):20’組織教法:
(1)墊步后退練習(xí)(左、右)5’
(2)墊步后退練習(xí)(左、右)5’
練習(xí)要求:1、后退步法結(jié)合高球揮拍▲
2、步法協(xié)調(diào),放松,快速
易犯錯誤:1、反應(yīng)慢、動作錯誤
糾正:反復(fù)做同一練習(xí)
2、無回動意識
糾正:教師以口令提示
(1)教師口令、手勢指揮練習(xí)
(2)教師及時提示和糾正動作
(3)教師邊講解示范、學(xué)生模仿
要求:
動作協(xié)調(diào),放松,發(fā)力正確
動作快速、有力、自然
二、復(fù)習(xí)正手高點(diǎn)擊球35’
基組織教法:
練習(xí)方法:
本
1、教師口令指揮分解練習(xí)15—20次
部65’
2、完整技術(shù)練習(xí)15—20次
分
3、學(xué)生拋擊、擊球練習(xí)15’
▲
技術(shù)難點(diǎn):用力協(xié)調(diào)自然,鞭打用力
擊球點(diǎn)高
易犯錯誤:屈肘擊球、“打蒼蠅”
糾正方法:利用口令提示
練習(xí)1、2
多采用分解練習(xí)
▲
練習(xí)1、2
(1)教師口令指揮分解練習(xí)
(2)學(xué)生分組進(jìn)行3練習(xí)
(3)教師采用正面和反面示范相
結(jié)合進(jìn)行集體指導(dǎo)與個別糾
正,嚴(yán)格要求,強(qiáng)調(diào)規(guī)范
練習(xí)要求:
動作協(xié)調(diào),放松,發(fā)力正確
動作快速、有力、自然
第8頁共75頁8
三、身體素質(zhì)練習(xí)10’組織教法:
羽毛球半場專項折返跑學(xué)生分組于每個場地集體練習(xí)
前后折返:2組各10次折返
要求:練習(xí)積極,精神飽滿
左右折返:2組各10次折返
要求:步法放松,快速
.1、放松練習(xí)組織教法:
(1)原地手臂放松
結(jié)(2)原地踢腿放松
束(3)調(diào)整呼吸
5’
部2、課后小結(jié)、宣布課后作業(yè)
分3、收還器材
4、下課(師生再見)▲
要求:隊形整齊
課
后
小
結(jié)
第9頁共75頁9
年級:人數(shù):課次:四教師:
課
的場
目1、鞏固提高高點(diǎn)擊求揮拍、羽毛球后場步法地
的2、初步學(xué)習(xí)正手發(fā)球技術(shù)器
任3、專項身體素質(zhì)練習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的作風(fēng)材
務(wù)
課的內(nèi)容時間組織教法
學(xué)生成四列橫隊集合
1、體委集合整隊、報告出席人數(shù)
2、師生問好
開3、教師登記考勤、檢查服裝
始
4、宣布本次課內(nèi)容及要求
部4’
▲
分內(nèi)容:高球揮拍、后場步法、正手發(fā)球
:學(xué)生▲:教師
要求:練習(xí)認(rèn)真、保證課堂秩序教法:教師用口哨組織學(xué)生集合
5、進(jìn)行安全教育要求:學(xué)生動作要求快、靜、齊
服裝整齊
6、安排見習(xí)生
組織教法:
1、慢跑3’
為提高學(xué)生的實踐能力,由教
繞羽毛球場地慢跑兩圈師指定準(zhǔn)備活動內(nèi)容、提出要求并指
2、徒手操(4×8拍)7’導(dǎo)學(xué)生帶操。
(1)頭部運(yùn)動(2)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動
(3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(4)體側(cè)運(yùn)動
(5)弓步壓腿(6)仆步壓腿
準(zhǔn)
▲
備(7)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(8)腕、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動
:學(xué)生▲:教師
部16’
教法:(1)示范
分
(2)領(lǐng)做
(3)口令指揮
要求:積極配合同學(xué)帶操
3、高點(diǎn)擊球揮拍練習(xí):6’
▲
(1)分解揮拍練習(xí)(20次)
(2)完整揮拍練習(xí)(20次)
要求:協(xié)調(diào),放松
第10頁共75頁10
一、后場步法練習(xí):15’組織教法:
練習(xí)方法:
(1)墊步后退練習(xí)
后退配合揮拍(左、右)5’▲
(2)交叉步后退練習(xí)
后退配合揮拍(左、右)5’
練習(xí)要求:1、后退步法結(jié)合高球揮拍
2、步法協(xié)調(diào),放松,快速
易犯錯誤:1、反應(yīng)慢、動作錯誤
(1)教師口令、手勢指揮練習(xí)
糾正:反復(fù)做同一練習(xí)
(2)教師及時提示和糾正動作
2、無回動意識
(3)教師邊講解示范、學(xué)生模仿
糾正:教師以口令提示
要求:
動作協(xié)調(diào),放松,發(fā)力正確
動作快速、有力、自然
組織教法:
二、學(xué)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)40’
講解如圖:
1、站位
基
身體側(cè)對球網(wǎng),離前發(fā)球線1米,
本
靠近中線,左腳在前,重心在右腳。
部65’▲
2、發(fā)球時:
分
1)左手在右前方持球,松手放球。
2)右手由后引拍開始帶動小臂從右后
練習(xí)1同上一揮拍練習(xí)
方、向前、左上揮動鞭打抽擊、前送。
重心轉(zhuǎn)移。
練習(xí)1如圖:
3、擊球后
身體重心由左腳轉(zhuǎn)移到右腳,身體前傾。
迅速還原為擊球準(zhǔn)備動作。
要點(diǎn):
左手放球,右手同時握拍沿著自下▲
而上的弧線朝前上方加速揮擺。
常見錯誤及糾正:
(1)球拍橫掃,發(fā)力不足
練習(xí)2、3分組于各場地
糾正:做慢速揮拍固定線路
(2)以肘為軸,屈肘上挑,擊球無力
(1)教師邊示范、邊講解,學(xué)生模
糾正:強(qiáng)調(diào)以肩為軸,做放松揮拍仿做動作
練習(xí)方法:(2)教師采用正面和反面示范結(jié)
(1)兩人一組擊拍托練習(xí)各20次合糾正動作
(2)放松模仿?lián)]拍30—40次(3)教師集體指導(dǎo)與巡回個別糾
正相結(jié)合
(3)放松揮拍擊球40—50次
(4)完整擊球練習(xí)10’
組織教法:
第11頁共75頁11
練習(xí)要求:動作用力協(xié)調(diào)、放松、自然學(xué)生分組于每個場地集體練習(xí)
運(yùn)用鞭打抽擊用力
三、身體素質(zhì)練習(xí)10’
羽毛球半場專項折返跑
前后折返:2組各10次折返
左右折返:2組各10次折返要求:練習(xí)積極,精神飽滿
要求:步法放松,快速
.1、放松練習(xí)組織教法:
(1)原地手臂放松
()原地踢腿放松
結(jié)2
()調(diào)整呼吸
束3
、課后小結(jié)、宣布課后作業(yè)5’
部2
3、收還器材
分
4、下課(師生再見)
▲
要求:隊形整齊
課
后
小
結(jié)
第12頁共75頁12
年級:人數(shù):課次:五教師:
課
的場
目1、鞏固提高高球揮拍技術(shù)及羽毛球步法地
的2、鞏固提高正手發(fā)球技術(shù)、介紹正手發(fā)球變化器
任3、專項身體素質(zhì)練習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的作風(fēng)材
務(wù)
課的內(nèi)容時間組織教法
學(xué)生成四列橫隊集合
1、體委集合整隊、報告出席人數(shù)
2、師生問好
開3、教師登記考勤、檢查服裝
始
4、宣布本次課內(nèi)容及要求
部4’
▲
分內(nèi)容:高球揮拍、步法、正手發(fā)球
:學(xué)生▲:教師
要求:練習(xí)認(rèn)真、保證課堂秩序教法:教師用口哨組織學(xué)生集合
5、進(jìn)行安全教育要求:學(xué)生動作要求快、靜、齊
服裝整齊
6、安排見習(xí)生
組織教法:
1、慢跑400米3’
為提高學(xué)生的實踐能力,由教
繞羽毛球場地慢跑3圈師指定準(zhǔn)備活動內(nèi)容、提出要求并指
2、徒手操(4×8拍)7’導(dǎo)學(xué)生帶操。
(1)頭部運(yùn)動(2)振臂運(yùn)動
(3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(4)體側(cè)運(yùn)動
(5)腰部運(yùn)動(6)弓步壓腿
準(zhǔn)(7)仆步壓腿(8)全身運(yùn)動▲
備:學(xué)生▲:教師
部16’教法:(1)示范
分(2)領(lǐng)做
(3)口令指揮
要求:積極配合同學(xué)帶操
3、高點(diǎn)擊球揮拍練習(xí):6’
(1)分解揮拍練習(xí)(20次)
▲
(2)完整揮拍練習(xí)(20次)
要求:協(xié)調(diào),放松
第13頁共75頁13
一、前場步法練習(xí):15’組織教法:
練習(xí)方法:
(1)墊步上網(wǎng)練習(xí)
配合揮拍(左、右)4’▲
(2)交叉步上網(wǎng)練習(xí)
配合揮拍(左、右)4’
(3)并步上網(wǎng)練習(xí)
配合揮拍(左、右)4’
練習(xí)要求:1、步法結(jié)合揮拍
2、步法協(xié)調(diào),放松,快速(1)教師口令、手勢指揮練習(xí)
易犯錯誤:1、反應(yīng)慢、動作錯誤(2)教師及時提示和糾正動作
(3)教師邊講解示范、學(xué)生模仿
糾正:反復(fù)做同一練習(xí)
要求:
2、無回動意識
動作協(xié)調(diào),放松,發(fā)力正確
糾正:教師以口令提示
動作快速、有力、自然
二、復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)20’
1、站位
組織教法:
身體側(cè)對球網(wǎng),離前發(fā)球線1米,
基講解如圖:
靠近中線,左腳在前,重心在右腳。
本
2、發(fā)球時:
部65’
1)左手在右前方持球,松手放球。
分▲
2)右手由后引拍開始帶動小臂從右后
方、向前、左上揮動鞭打抽擊、前送。
重心轉(zhuǎn)移。
3、擊球后身體重心由左腳轉(zhuǎn)移到右腳,
練習(xí)1如圖:
身體前傾。迅速還原為擊球準(zhǔn)備動作。
要點(diǎn):
左手放球,右手同時握拍沿著自下
而上的弧線朝前上方加速揮擺。
常見錯誤及糾正:▲
(1)球拍橫掃,發(fā)力不足
糾正:做慢速揮拍固定線路
(2)以肘為軸,屈肘上挑,擊球無力練習(xí)2、3分組于各場地
糾正:強(qiáng)調(diào)以肩為軸,做放松揮拍
練習(xí)方法:(1)教師邊示范、邊講解,學(xué)生模
(1)放松模仿?lián)]拍30—40次仿做動作
(2)放松揮拍擊球40—50次(2)教師采用正面和反面示范結(jié)
合糾正動作
(3)完整擊球練習(xí)10’
(3)教師集體指導(dǎo)與巡回個別糾
練習(xí)要求:動作用力協(xié)調(diào)、放松、自然正相結(jié)合
運(yùn)用鞭打抽擊用力
三、正手發(fā)球變化:20’
第14頁共75頁14
正手發(fā)網(wǎng)前、平快、平高球技術(shù)組織教法:
1、技術(shù)要領(lǐng):練習(xí)1如圖:
發(fā)網(wǎng)前球:基本動作同發(fā)高遠(yuǎn)球,區(qū)別在
于揮拍幅度較小,主要靠前臂和手腕發(fā)
▲
力,球擊出后,制動球拍,球拍以橫切推
送擊球
重點(diǎn):力量、幅度小,橫切推送擊球
發(fā)平快球:基本動作相似,區(qū)別在于擊球練習(xí)2、3分組于各場地
點(diǎn)稍高,擊球時靠前臂帶動手腕、手指突1、集合隊形講解、示范
然發(fā)力,拍面較立2、教師邊示范、邊講解,學(xué)生模仿
做動作
重點(diǎn):點(diǎn)高不過腰,揮拍速度快
3、教師采用正面和反面示范結(jié)合糾
發(fā)平高球:動作相似,區(qū)別在于拍面角度正動作
稍立,力量稍小4、教師集體指導(dǎo)與巡回個別糾正相
重點(diǎn):角度和力量的配合結(jié)合
2、練習(xí)方法:
(1)放松模仿?lián)]拍30—40次要求:聽從指揮,保證練習(xí)秩序
(2)放松揮拍擊球40—50次
(3)完整擊球練習(xí)10’
3、練習(xí)要求:
動作用力協(xié)調(diào)、放松、自然組織教法:
運(yùn)用鞭打抽擊用力學(xué)生分組于每個場地集體練習(xí)
四、身體素質(zhì)練習(xí):10’
羽毛球半場專項折返跑
前后折返:2組各10次折返
左右折返:2組各10次折返
要求:步法放松,快要求:練習(xí)積極,精神飽滿
.1、放松練習(xí)組織教法:
()原地手臂放松
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