初中課外活動(dòng)總結(jié)本年度我校的課外活動(dòng)興趣小組，在全校師生的共同努力下開(kāi)展得有聲有色，成為孩子們眼中顏色斑斕的萬(wàn)花筒。其次課堂活動(dòng)可以有效的增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望，增加學(xué)生的文化意識(shí)，而且能更好的拉近學(xué)生與教師之間的距離。從而到達(dá)較好的育人效果，為了該項(xiàng)活動(dòng)在以后的工作中能夠開(kāi)展得更具成效，下面將課外活動(dòng)興趣小組活開(kāi)工作總結(jié)如下：

一、營(yíng)造良好的活動(dòng)氣氛，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。

素養(yǎng)教育的核心目標(biāo)是培育小學(xué)生的制造力，是為培育將來(lái)世紀(jì)所需的制造人才打根底，而制造教育是素養(yǎng)教育中培育高素養(yǎng)人才的高層次教育。因此，本學(xué)年，我校把課外活動(dòng)中的課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)作為素養(yǎng)教育的前沿陣地，重視制造教育，不斷進(jìn)展制造教育成果。課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展教育的必不行少的一條途徑。我校注意營(yíng)造活動(dòng)氣氛，突出自主性、實(shí)踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的美術(shù)、音樂(lè)、讀書(shū)、體育、藏口語(yǔ)等興趣小組，每周二和五下午的其次節(jié)課開(kāi)展活動(dòng)，豐富了校園生活，啟迪了孩子們的潛在才智和思維力量，培育了學(xué)生審美力量，進(jìn)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、培育學(xué)生高尚的情操。

二、開(kāi)擴(kuò)視野、重點(diǎn)培育。

本學(xué)年活動(dòng)內(nèi)容較有創(chuàng)意，在力量培育的同時(shí)也留意培育了學(xué)生的制造力、創(chuàng)新力。尤其是繪畫、讀書(shū)等方面，其他小組也向哲理性、學(xué)問(wèn)性、趣味性等方面進(jìn)展。

三、建章立制，強(qiáng)化治理。

建章立制是第一步，更為重要的是強(qiáng)化治理，狠抓落實(shí)，這是抓好學(xué)校其次課堂活開(kāi)工作的根本保證。為了保證課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)安康有序進(jìn)展，學(xué)校制訂了相關(guān)的措施，以適應(yīng)不同年齡層次學(xué)生的需求，不搞一刀切，而是把普及與提高帶入課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)。各興趣小組在教師指導(dǎo)下，先從最根底的學(xué)問(wèn)和技能學(xué)起，循序漸進(jìn)。實(shí)行鼓舞為主，輔導(dǎo)為主，激發(fā)為主的指導(dǎo)方法，使學(xué)生在實(shí)際操作中自我完善，避開(kāi)因程度不同、承受力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。

四、完善設(shè)備，提高活動(dòng)質(zhì)量。

學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)較為緊急的狀況下，為了保證課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展，學(xué)校舍得花錢添置各類器具，細(xì)心安排較有閱歷的教師擔(dān)當(dāng)各活動(dòng)工程的負(fù)責(zé)人，這些措施都為我校課外活動(dòng)興趣小組的開(kāi)展制造有利條件。

在持之以恒的課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)中，全體師生的精神面貌為之改觀。學(xué)生參與各級(jí)各類競(jìng)賽也取得了優(yōu)異的成績(jī)（）。每星期其次課堂的學(xué)習(xí)時(shí)間是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候，學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，在各項(xiàng)競(jìng)賽中各顯神通取得了較好的成績(jī)

五、存在的缺乏及今后努力方向。

本學(xué)年我校其次課堂活動(dòng)卓有成效、積極創(chuàng)新取得了肯定的成績(jī)。我們將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，不斷嘗試，開(kāi)拓進(jìn)取。一學(xué)年來(lái)，我們的成績(jī)是微缺乏道的，在工作中仍舊存在諸多有待改良的地方，比方在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)工作的隨便性較強(qiáng)，局部負(fù)責(zé)人積極性不高，工作干勁大但閱歷缺乏，從而對(duì)活動(dòng)的質(zhì)量造成肯定影響。今后我們肯定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克制缺點(diǎn)，把課外活動(dòng)興趣小組搞得更好。

初中課外活動(dòng)總結(jié)2

在素養(yǎng)教育的今日，課外活動(dòng)越來(lái)越顯得重要，它不僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑，自由的進(jìn)展，更能培育和熬煉學(xué)生的實(shí)踐力量和創(chuàng)新力量，同時(shí)還能通過(guò)課外活動(dòng)推動(dòng)課堂教學(xué)，提高學(xué)生素養(yǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的課外活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、任務(wù)完成狀況

本學(xué)期課外活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的規(guī)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、詳細(xì)，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容把握較快，每次都到達(dá)了較好效果。學(xué)生不僅把握了更多的學(xué)問(wèn)，而且思維力量、動(dòng)手力量大大提高，自學(xué)力量也有肯定進(jìn)展。

二、主要閱歷和體會(huì)

1、教師要提前備課。課外活動(dòng)和其他課程一樣，也要有肯定內(nèi)容，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料，細(xì)心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。

2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探究問(wèn)題力量，集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的才智，使問(wèn)題的解決更敏捷、更全面。

3、針對(duì)性教育?；顒?dòng)時(shí)要依據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，補(bǔ)足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。

三、存在的問(wèn)題及改良方法。

活動(dòng)有時(shí)比擬缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定詳細(xì)、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和治理學(xué)生，要形成正規(guī)的.治理模式，制定良好的紀(jì)律來(lái)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素養(yǎng)的人才。因此，教師應(yīng)當(dāng)把提高學(xué)生素養(yǎng)放在首位。課外活動(dòng)為培育學(xué)生力量供應(yīng)了很好的園地，我們要充分利用起來(lái)，使計(jì)算機(jī)教學(xué)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

初中課外活動(dòng)總結(jié)3

一年的教學(xué)工作馬上完畢了，回憶這一年來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)狀況，雖取得了肯定的成績(jī)，也有一些缺乏之處。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣非常深厚，很多同學(xué)要求能有時(shí)機(jī)再進(jìn)展學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參與了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組，特將這一年來(lái)的活動(dòng)狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。

一、培育了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣：

全部參與興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付教師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的時(shí)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生綻開(kāi)想象，進(jìn)展比擬。擺脫以往簡(jiǎn)潔的講解代替學(xué)生的感悟和熟悉，通過(guò)比擬、爭(zhēng)論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思索、鑒別、推斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⑴c興趣小組特殊是初一年級(jí)尤為突出。

二、增加了學(xué)生的學(xué)問(wèn)面：

在美術(shù)興趣小組的活動(dòng)中不僅是講解了美術(shù)的根本學(xué)問(wèn)，而且更多的是讓學(xué)生把握了很多繪畫的根本技法，使他們的學(xué)問(wèn)面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)肯定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的熟悉，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的熟悉、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀，修養(yǎng)人文精神。

三、增加了實(shí)踐的時(shí)機(jī)：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實(shí)踐，給許多同學(xué)以動(dòng)手的時(shí)機(jī)（），特殊是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫競(jìng)賽中呈現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣闊師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。固然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽

舉辦了美術(shù)展覽，溝通、回憶、