千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能模板(新編版)

編號(hào)：YB-BG-0592

(實(shí)習(xí)報(bào)告)

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實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能模板(新編版)

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實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能模板(新編版)

備注：實(shí)習(xí)報(bào)告是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了無數(shù)在課堂

上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能模板篇一

實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，鞏固學(xué)問，實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了無數(shù)在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、綜述

實(shí)習(xí)單位基本狀況：

實(shí)習(xí)崗位描述：

二、主體

實(shí)習(xí)過程介紹：

（1）了解過程

起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來說都是生疏的。

車間里的工作環(huán)境也不怎么好，展現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開頭工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我支配工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是容易加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我根據(jù)技術(shù)員教我的辦法，運(yùn)用操作工具開頭漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注重操作流程及有關(guān)注重事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)漸漸認(rèn)識(shí)車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的同學(xué)來說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開頭我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)則制度，平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注重事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的協(xié)助，我對(duì)車間的狀況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作采取兩班制（a、b班），兩班的工作時(shí)光段為：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30、車間的全部員工都必需遵守該

上、下班制度。

（2）試探過程

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解認(rèn)識(shí)后，開頭有些緊急的心開頭漸漸平息下來，工作期間天天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的預(yù)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等）。在機(jī)臺(tái)位置上按照員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程舉行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)浮現(xiàn)異樣（比如：產(chǎn)品浮現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等）。浮現(xiàn)上述狀況時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)告訴小組組長(zhǎng)、技術(shù)員，讓他們協(xié)助解決浮現(xiàn)的問題，小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過對(duì)機(jī)器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開頭加工起來還真棘

手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人煩惱的，于是我便向小組里的員工同事溝通，向他們請(qǐng)教容易迅速的加工辦法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作辦法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體味加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中挑選適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也要不斷試探誕生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效辦法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對(duì)產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)怎樣包裝不明了，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式，另外也可以咨詢?cè)u(píng)管（質(zhì)檢員），按評(píng)管提供的要求舉行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

（3）實(shí)際操作

經(jīng)過一段時(shí)光開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的囫圇流程已有了一個(gè)較具體的了解與認(rèn)識(shí)。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較認(rèn)識(shí)了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。