..課程教案教師職稱專業(yè)護(hù)理學(xué)班級課程名稱老年護(hù)理學(xué)章節(jié)第一章緒論教學(xué)時數(shù)2教學(xué)方法及手段講授法多媒體目的要求1.了解人口老齡化的影響與對策；2.了解老年護(hù)理的道德準(zhǔn)則和執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；3.了解老年護(hù)理的發(fā)展；4.熟悉世界人口和我國人口老化的趨勢與特點(diǎn)；5.熟悉三種壽命的概念；6.掌握老年人年齡劃分的標(biāo)準(zhǔn)；7.掌握劃分老齡化社會的標(biāo)準(zhǔn)；8.掌握老年護(hù)理學(xué)的概念；9.掌握老年護(hù)理的目標(biāo)與原則。教

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內(nèi)容一、老年人口與人口老齡化人的壽命和老年人的年齡劃分人口老齡化人口老齡化的對策。二、老年護(hù)理學(xué)概述老年護(hù)理學(xué)及其相關(guān)概念老年護(hù)理的目標(biāo)與原則老年護(hù)理的道德準(zhǔn)則和執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。三、老年護(hù)理的發(fā)展國外老年護(hù)理的發(fā)展我國老年護(hù)理的發(fā)展課堂小結(jié)時間分配15min15min10min10min10min10min10min10min重點(diǎn)難點(diǎn)思考題重點(diǎn)難點(diǎn)：1.人口老齡化的影響；2.人口老齡化的對策。思考題：1．老年人的判斷標(biāo)準(zhǔn)是什么？2．人口老化是好事還是壞事？3．根據(jù)其他學(xué)科的研究內(nèi)容,試說老年護(hù)理學(xué)關(guān)注的重點(diǎn)？參考文獻(xiàn)1.老年醫(yī)學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2002.2.現(xiàn)代老年護(hù)理學(xué).北京醫(yī)科大學(xué)出版社.2000.3.老年護(hù)理學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2000.課程教案教師職稱專業(yè)護(hù)理學(xué)班級課程名稱老年護(hù)理學(xué)章節(jié)第二章老年護(hù)理相關(guān)理論教學(xué)時數(shù)2教學(xué)方法及手段教授法多媒體目的要求1.了解神經(jīng)內(nèi)分泌理論及其他老化的生物學(xué)理論,次文化理論、角色理論。2.熟悉免疫理論,自我概念理論,持續(xù)理論、年齡階層理論。3.掌握基因程控理論、長壽和衰老理論,人的需求理論、人格發(fā)展理論,隱退理論、活躍理論。4.掌握老化的生物學(xué)理論、心理學(xué)理論、社會學(xué)理論與護(hù)理的關(guān)系。教

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內(nèi)容一、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容二、學(xué)習(xí)本章內(nèi)容〔一老化的生物學(xué)理論：隨機(jī)老化理論非隨機(jī)老化理論老化的生物學(xué)理論與護(hù)理。老化的心理學(xué)理論：人格發(fā)展理論自我效能理論老化的心理學(xué)理論及護(hù)理。老化的社會學(xué)理論：隱退理論活躍理論持續(xù)理論次文化理論時間分配5min10min10min5min10min10min5min5min5min5min5min重點(diǎn)難點(diǎn)思考題重點(diǎn)與難點(diǎn)：1.細(xì)胞基因的遺傳可決定各種生物的壽命長短2.老化的生物學(xué)理論及護(hù)理。思考題：1．從生理角度看,人到底是怎么衰老的？2.各老化理論是如何解釋老化的？對老化理論有何評價？3.各老化理論對老年護(hù)理有什么實(shí)際指導(dǎo)意義？參考文獻(xiàn)1.Zang,S.,&Allender,J.geriatricsnursing1999,Lippincott,2.老年醫(yī)學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2002.3.老年護(hù)理學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2000.課程教案附頁內(nèi)容時間分配教學(xué)內(nèi)容：5.老化的社會學(xué)理論與護(hù)理。相關(guān)護(hù)理理論及模式：疾病不確定理論慢性病軌跡框架需求驅(qū)動的癡呆相關(guān)行為模式。課堂小結(jié)：5min5min5min5min課程教案教師職稱助教專業(yè)護(hù)理學(xué)班級課程名稱老年護(hù)理學(xué)章節(jié)第三章老年人的健康評估教學(xué)時數(shù)2教學(xué)方法及手段講授法多媒體目的要求1．理解老年人社會健康的評估、老年人生活質(zhì)量的內(nèi)涵。2．了解老年人軀體健康評估的內(nèi)容、老年人生活質(zhì)量的綜合評估。3．掌握老年人健康評估的原則、注意事項(xiàng)及老年人的心理健康的評估。教

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內(nèi)容一、復(fù)習(xí)上次課學(xué)習(xí)內(nèi)容,介紹本次教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法。二、第三章老年人的健康評估的內(nèi)容〔一概述1.老年人健康評估的原則2.老年人健康評估的方法3.老年人健康評估的注意事項(xiàng)〔二老年人軀體健康的評估：1.健康史2.體格檢查3.功能狀態(tài)評估4.輔助檢查〔三老年人的心理健康狀況評估1.情緒與情感評估2.認(rèn)知評估時間分配3min10min5min10min2min15min10min5min10min10min重點(diǎn)難點(diǎn)思考題重點(diǎn)難點(diǎn)：1.老年人健康評估的原則2.軀體健康評估內(nèi)容；3.老年人功能狀態(tài)的評估思考題：1．為什么要對老年人健康進(jìn)行全面評估？2.哪些內(nèi)容能反映老年人軀體健康？3.現(xiàn)有的臨床檢驗(yàn)參考值是否可以直接用于老年人？參考文獻(xiàn)1.老年醫(yī)學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2002.2.現(xiàn)代老年護(hù)理學(xué).北京醫(yī)科大學(xué)出版社.2000.3.老年護(hù)理學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2000.4.老年護(hù)理學(xué).北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社.2007.課程教案附頁內(nèi)容時間分配教學(xué)內(nèi)容：〔四老年人社會健康狀況評估：1.角色功能評估2.環(huán)境評估3.文化與家庭評估。課堂小結(jié)：5min5min2min3min課程教案教師職稱助教專業(yè)護(hù)理學(xué)班級課程名稱老年護(hù)理學(xué)章節(jié)第四章老年人的健康保健與養(yǎng)老照顧教學(xué)時數(shù)2教學(xué)方法及手段講授法多媒體目的要求1.了解老年保健的概念；2.掌握老年保健的重點(diǎn)人群；3.掌握老年人患病的特點(diǎn)；4.了解國內(nèi)外老年保健的發(fā)展情況；5.熟悉老年保健的基本原則；6.掌握老年保健的策略。教

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內(nèi)容一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,提問,講解本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、第四章的內(nèi)容〔一概述：1.老年保健的概念2.重點(diǎn)人群3.服務(wù)對象的特點(diǎn)?！捕夏瓯＝〉陌l(fā)展：1.國外老年保健的發(fā)展2.我國老年保健的發(fā)展?！踩夏瓯＝〉幕驹瓌t、任務(wù)和策略〔四養(yǎng)老與照顧：1.社會發(fā)展對養(yǎng)老照顧的影響2.養(yǎng)老照顧模式。課程小結(jié)：時間分配5min2min8min5min5min5min30min10min15min5min重點(diǎn)難點(diǎn)思考題重點(diǎn)難點(diǎn)：1.老年人患病的特點(diǎn)；2.老年保健的策略和措施。思考題：1.根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),老年人患病有什么特點(diǎn)？2.你周圍的老人是如何進(jìn)行自我保健的？哪些策略是有效的？參考文獻(xiàn)1.老年醫(yī)學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2002.2.老年護(hù)理學(xué).北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社.2007.課程教案教師職稱專業(yè)護(hù)理學(xué)班級課程名稱老年護(hù)理學(xué)章節(jié)第五章老年人的心理衛(wèi)生與精神護(hù)理教學(xué)時數(shù)2教學(xué)方法及手段講授法多媒體目的要求1.了解老年人心理變化的影響因素；2.熟悉老年人的心理特點(diǎn),心理發(fā)展的主要矛盾,老年期抑郁癥患者、癡呆患者的護(hù)理評估；3.掌握老年人的心理健康標(biāo)準(zhǔn)4.掌握維護(hù)和增進(jìn)老年人心理健康的原則及措施。5.掌握老年人常見心理問題與護(hù)理。6..掌握老年期抑郁癥患者、癡呆患者的護(hù)理計(jì)劃與實(shí)施；教

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內(nèi)容一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,提問二、學(xué)習(xí)第五章的內(nèi)容：第一節(jié)老年人的心理衛(wèi)生一、老年人的心理特點(diǎn)及影響因素〔一老年人的心理特點(diǎn)〔二老年人心理變化的影響因素〔三老年人心理發(fā)展的主要矛盾二、老年人常見的心理問題與護(hù)理〔一焦慮〔二抑郁〔三孤獨(dú)〔四自卑〔五離退休綜合癥〔六空巢綜合癥時間分配2min5min5min5min5min5min5min3min5min10min重點(diǎn)難點(diǎn)思考題重點(diǎn)難點(diǎn)：1.老年人的心理特點(diǎn)；2.老年期抑郁癥患者的護(hù)理計(jì)劃與實(shí)施。3.老年期癡呆患者的護(hù)理診斷、計(jì)劃與實(shí)施思考題：1.請大家回憶一下,所接觸老人在智力、記憶、思維、人格等方面有哪些變化？2.如何區(qū)分老年性癡呆與血管性癡呆？參考文獻(xiàn)1.老年護(hù)理學(xué).北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社.2007.2.國家心理咨詢師.民族出版社.2011.課程教案附頁內(nèi)容時間分配教學(xué)內(nèi)容：三、老年人心理健康的維護(hù)與促進(jìn)〔一老年人的心理健康〔二老年人心理健康的維護(hù)與促進(jìn)第二節(jié)老年期常見的精神障礙患者的護(hù)理一、老年期抑郁癥患者的護(hù)理二、老年期癡呆患者的護(hù)理課堂小結(jié)：10min15min10min10min課程教案教師職稱專業(yè)護(hù)理學(xué)班級課程名稱老年護(hù)理學(xué)章節(jié)第六章老年人的日常生活護(hù)理教學(xué)時數(shù)2教學(xué)方法及手段講授法多媒體目的要求掌握日常生活護(hù)理的注意事項(xiàng)、對老年人環(huán)境的調(diào)整及安排；2.掌握與老年人的溝通技巧；3.掌握老年人皮膚的特點(diǎn)；4.熟悉老年人的排泄；5.掌握老年人的飲食與營養(yǎng)；6.掌握老年人的休息和活動；7.了解和理解老年人性需求和性生活衛(wèi)生。教

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內(nèi)容復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提問,講解本節(jié)課的目標(biāo),學(xué)習(xí)方法本節(jié)課的主要內(nèi)容：日常生活護(hù)理的注意事項(xiàng)：鼓勵老年人充分發(fā)揮其自理能力注意保護(hù)老年人的安全尊重老年人的個性與隱私。環(huán)境的調(diào)整及安排：1.室內(nèi)環(huán)境2.室內(nèi)設(shè)備3.廚房與衛(wèi)生間溝通：1.語言及非語言的溝通技巧〔四皮膚清潔與衣著衛(wèi)生：1.皮膚清潔時間分配5min2min5min3min5min3min2min10min5min重點(diǎn)難點(diǎn)思考題重點(diǎn)難點(diǎn)：1.老年人日常生活護(hù)理環(huán)境的調(diào)整及安排。2.與老年人非語言溝通的技巧。3.老年人的衣著與清潔。4.老年人的休息與活動。思考題：1.應(yīng)從哪些方面注意保護(hù)老年人的安全？如何創(chuàng)造適合老年人的環(huán)境？如何在臨床工作中運(yùn)用溝通與交流技巧取得病人的信任,獲取臨床第一資料？如何指導(dǎo)老年人活動？參考文獻(xiàn)1.老年護(hù)理學(xué).北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社.2007.2.老年醫(yī)學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2002.3.護(hù)理學(xué)基礎(chǔ).人民衛(wèi)生出版社.2012.課程教案附頁內(nèi)容時間分配教學(xué)內(nèi)容：2.衣著衛(wèi)生〔五飲食與排泄：1.飲食與營養(yǎng)2.排泄〔六休息與活動：1.休息與睡眠2．活動〔七性需求和性生活衛(wèi)生：1.概述2.影響老年人性生活的因素3.對老年人性生活的護(hù)理評估4.老年人性生活的護(hù)理與衛(wèi)生指導(dǎo)。課堂小結(jié)：5min5min5min5min10min5min5min5min5min課程教案教師職稱專業(yè)護(hù)理學(xué)班級課程名稱老年護(hù)理學(xué)章節(jié)第七章老年人安全用藥與護(hù)理教學(xué)時數(shù)2教學(xué)方法及手段講授法多媒體目的要求1.掌握對老年人來說危險性高的藥物；2．掌握老年人不良反應(yīng)發(fā)生率高的原因；3.掌握老年人用藥的原則；4.掌握老年人安全用藥的護(hù)理；5.熟悉老年人常見的藥物不良反應(yīng)6.了解老年人藥物代謝特點(diǎn)；7.了解老年人藥效學(xué)特點(diǎn)。教

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內(nèi)容復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,提問,講解本節(jié)課的目標(biāo),學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)本章的內(nèi)容老年人藥物代謝和藥效學(xué)的特點(diǎn)：1.老年人藥物代謝特點(diǎn)2.老年人藥效學(xué)特點(diǎn)?！捕夏耆顺Ｒ娝幬锊涣挤磻?yīng)和原因：1.老年人常見藥物不良反應(yīng)2.老年人藥物不良反應(yīng)發(fā)生率高的原因〔三老年人的用藥原則：1.受益原則2.5種藥物原則3.小劑量原則4.擇時原則時間分配5min15min10min10min5min2min5min3min3min重點(diǎn)難點(diǎn)思考題重點(diǎn)難點(diǎn)：1.老年人藥物不良反應(yīng)的特點(diǎn)2.老年人的用藥原則3.老年人安全用藥的護(hù)理思考題：1.藥物代謝包括哪些內(nèi)容？2.你家里的老人出現(xiàn)過藥物不良反應(yīng)嗎？主要包括哪些？3.什么是藥物的依從性？你認(rèn)為老年人藥療依從性高還是低？4.你認(rèn)為如何提高老年人藥物依從性？參考文獻(xiàn)老年護(hù)理學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2005.藥理學(xué)。人民衛(wèi)生出版社.2012.生理學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2012.生物化學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2012.課程教案附頁內(nèi)容時間分配教學(xué)內(nèi)容：5.暫停用藥原則?！菜睦夏耆说陌踩盟幾o(hù)理：1.定期全面評估老年人用藥情況2.密切觀察和預(yù)防藥物不良反應(yīng)3.提高老年人用藥依從性4.加強(qiáng)用藥的健康指導(dǎo)。課堂小結(jié)：2min5min10min10min5min課程教案教師職稱專業(yè)護(hù)理學(xué)班級課程名稱老年護(hù)理學(xué)章節(jié)第八章老年人常見健康問題與護(hù)理教學(xué)時數(shù)2教學(xué)方法及手段講授法、多媒體目的要求1.熟悉老年人各系統(tǒng)的老化改變。2.熟悉對老年人常見癥狀的護(hù)理評估和護(hù)理診斷。3.掌握對老年人常見癥狀的護(hù)理措施。教

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內(nèi)容一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,提問,講解本節(jié)課的目標(biāo),學(xué)習(xí)方法二、學(xué)習(xí)本章的內(nèi)容〔一各系統(tǒng)的老化改變1.呼吸系統(tǒng)的老化改變2.循環(huán)系統(tǒng)的老化改變3.消化系統(tǒng)的老化改變4.泌尿系統(tǒng)的老化改變5.內(nèi)分泌系統(tǒng)的老化改變6.運(yùn)動系統(tǒng)的老化改變7.神經(jīng)系統(tǒng)的老化改變8.感覺器官的老化改變〔二老年人常見癥狀與護(hù)理1.跌倒2.噎嗆3.尿失禁時間分配5min10min10min10min5min5min5min5min5min5min5min5min5min重點(diǎn)難點(diǎn)思考題重點(diǎn)難點(diǎn)：1.跌倒的預(yù)防與護(hù)理。2.老年人各系統(tǒng)的老化改變。3.老年人常見的健康問題的護(hù)理。思考題：1.老年人各系統(tǒng)最主要的老化改變有哪些？2.可采取哪些護(hù)理措施預(yù)防老年人的跌倒？3.對老年人疼痛、尿失禁、便秘的護(hù)理？參考文獻(xiàn)內(nèi)科護(hù)理學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2012.老年護(hù)理學(xué).北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社.2007.老年護(hù)理學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2005.課程教案附頁內(nèi)容時間分配教學(xué)內(nèi)容：4.便秘5.疼痛6.營養(yǎng)缺乏-消瘦7.口腔干燥8.視覺障礙9.老年性耳聾課堂小結(jié)：5min5min自學(xué)5min自學(xué)自學(xué)課程教案教師職稱專業(yè)護(hù)理學(xué)班級課程名稱老年護(hù)理學(xué)章節(jié)第九章老年人常見疾病與護(hù)理第一節(jié)老年高血壓患者的護(hù)理第二節(jié)老年冠心病患者的護(hù)理第三節(jié)老年腦卒中患者的護(hù)理第四節(jié)老年肺炎患者的護(hù)理教學(xué)時數(shù)2教學(xué)方法及手段講授法多媒體目的要求1.熟悉老年高血壓病、冠心病、腦梗死、肺炎的護(hù)理評估。2.掌握對老年高血壓病、冠心病、腦梗死、肺炎的的護(hù)理計(jì)劃與實(shí)施。教

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內(nèi)容一、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,講解教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法介紹二、學(xué)習(xí)本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容〔一老年期高血壓的護(hù)理1.老年高血壓病病人的護(hù)理評估、診斷2.老年高血壓病病人的護(hù)理計(jì)劃與實(shí)施〔二老年期冠心病的護(hù)理1.老年心絞痛病人的護(hù)理評估、診斷、計(jì)劃與實(shí)施2.老年心肌梗死病人護(hù)理評估、診斷、計(jì)劃與實(shí)施〔三老年腦卒中患者的護(hù)理1.老年腦梗死2.老年腦出血〔四老年肺炎患者的護(hù)理課堂小結(jié)：時間分配5min10min15min15min15min10min10min10min重點(diǎn)難點(diǎn)思考題重點(diǎn)難點(diǎn)1.老年期高血壓的護(hù)理計(jì)劃與實(shí)施。2.老年期冠心病的護(hù)理計(jì)劃與實(shí)施。3.老年期腦卒中的護(hù)理計(jì)劃與實(shí)施。4.老年期肺炎的護(hù)理計(jì)劃與實(shí)施。思考題：1.老年期高血壓的護(hù)理評估內(nèi)容？2.老年期心絞痛、心肌梗死的護(hù)理措施？3.老年期腦梗死的護(hù)理措施？參考文獻(xiàn)1.護(hù)理學(xué)基礎(chǔ).人民衛(wèi)生出版社.2012.2.生理學(xué)學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2012.3.內(nèi)科護(hù)理學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2012.課程教案教師職稱專業(yè)護(hù)理學(xué)班級課程名稱老年護(hù)理學(xué)章節(jié)第九章老年人常見疾病與護(hù)理第五節(jié)老年慢性阻塞性肺疾病患者的護(hù)理第六節(jié)老年胃食管反流病患者的護(hù)理第七節(jié)老年糖尿病患者的護(hù)理第八節(jié)老年骨質(zhì)疏松患者的護(hù)理第九節(jié)老年退行性骨關(guān)節(jié)病患者的護(hù)理教學(xué)時數(shù)2教學(xué)方法及手段講授法多媒體目的要求1.熟悉老年期慢阻肺、食管反流病、糖尿病、骨質(zhì)疏松癥、退行性骨關(guān)節(jié)病病人的護(hù)理評估和護(hù)理診斷。2.掌握慢阻肺、食管反流病、糖尿病、骨質(zhì)疏松癥、退行性骨關(guān)節(jié)病人病人常見問題的護(hù)理措施及健康指導(dǎo)。教

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內(nèi)容一、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,講解教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法介紹。二、學(xué)習(xí)本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容〔一老年慢性阻塞性肺疾病患者的護(hù)理〔二老年胃食管反流病患者的護(hù)理〔三老年糖尿病患者的護(hù)理〔四老年骨質(zhì)疏松患者的護(hù)理〔五老年退行性骨關(guān)節(jié)病患者的護(hù)理時間分配5min15min15min15min15min25min重點(diǎn)難點(diǎn)思考題重點(diǎn)難點(diǎn)：1.慢阻肺、食管反流病、糖尿病、骨質(zhì)疏松癥、退行性骨關(guān)節(jié)病人病人常見問題的護(hù)理措施及健康指導(dǎo)。思考題：1.老年人為什么容易發(fā)生食管反流??？2．退行性骨關(guān)節(jié)病是否為老年人特發(fā)疾??？參考文獻(xiàn)1.護(hù)理學(xué)基礎(chǔ).人民衛(wèi)生出版社.2012