第緬懷先烈強國有我活動總結（10篇）緬懷先烈強國有我活動總結（精選10篇）

又是一年清明節(jié)，復興中華路，每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷腸。下面是小編為大家搜集整理的關于緬懷先烈強國有我活動總結10篇，供大家參考，快來一起看看吧!

緬懷先烈強國有我活動總結（精選篇1）

開展“我們的節(jié)日.清明”活動，是認真貫徹落實黨的____精神的具體體現，是全面落實____，加強精神禮貌建設，提高公民道德素質和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級文件要求，結合實際開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神。現總結如下：

一、高度重視、認真落實，確保活動實效。

“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設的重要舉措，學校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。

二、加強引導，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。

我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體，認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要資料等理論知識，大力倡導道德規(guī)范，在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。

1、開展國學《弟子規(guī)》的誦讀活動。

《弟子規(guī)》傳承三百年，被譽為“人生第一步，天下第一規(guī)”，凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初，我校開始將中華傳統(tǒng)經典《弟子規(guī)》引進學校，引進課堂，作為學校文化建設的一項重要資料。學校開展了一系列學習踐行《弟子規(guī)》的專題活動，收到了良好的教育效果。

3月初，學校就召開了“學習踐行《弟子規(guī)》”動員大會，強調要把學習踐行《弟子規(guī)》作為德育教育抓手，與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來，在實際行動中規(guī)范師生言行，禮貌做人，還就學習踐行《弟子規(guī)》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規(guī)》，每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規(guī)》為專題的班隊活動。為確?；顒尤〉脤嵭В瑢W校分階段有步驟抓好《弟子規(guī)》的學習踐行工作，從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。

開展學習踐行《弟子規(guī)》活動以來，全校師生的精神面貌發(fā)生很大變化，學生能更主動地向教師打招呼，同學之間相處更融洽了，課間追逐打鬧等不禮貌現象明顯減少，課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧學校奠定了良好的基礎。目前，學校正努力堅持“文化立?！钡霓k學理念，全力打造“文化學?！?，并力圖將《弟子規(guī)》這一國學經典進一步融入學校軟文化之中，讓經典育人“潤物無聲”，融入到養(yǎng)成教育和實踐活動之中，構成和平小學新的文化特色。

2、開展“網上祭英烈”活動。

清明節(jié)期間，我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動，廣大師生登陸中國禮貌網、晉江新聞網、晉江禮貌網、晉江德育網等，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，發(fā)表祭奠感言、撰寫心得體會，充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今日幸福生活。參與“網上祭英烈”活動，經過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠，表達對英烈的感恩、敬仰之情。廣大未成年人上網祭奠英烈，為他們獻一束鮮花，寄托一片哀思，抒發(fā)一遍感言等方式緬懷革命先烈。經過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶、緬懷先烈，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，使對青少年學生的健康成長產生進取的、有益的影響，取得了良好的效果。

3、組織學生開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。

4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”活動，此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是經過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園，參觀烈士紀念堂，把愛國主義教育融入社會實踐當中，讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績，借此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神，并在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。

4、廣泛開展悼念革命先烈活動

為緬懷革命烈士的光輝業(yè)績，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，我校廣泛開展了悼念革命烈士活動?！癬_年清明后林小學悼念烈士活動”在學校舉行，全校500余名師生參加活動，經過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)，把愛國之情化作構建和諧學校實際行動。激發(fā)廣大師生珍惜今日來之不易的幸福生活。

5、開展送溫暖活動，讓愛心層層傳遞

清明節(jié)期間，我校還開展了形式多樣的送關愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區(qū)、養(yǎng)老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區(qū)孤寡老人、空巢老人，為他們洗衣、打掃室內清潔，和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關愛，獻愛心”為主題的清明節(jié)關愛弱勢群眾志愿服務活動，同學們在教師地方帶領下共清理后林村500平方米的遺留垃圾，同時還將向村民們宣傳了環(huán)境衛(wèi)生保護的重要性，增強住戶對環(huán)境衛(wèi)生愛護的意識。

總之，經過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，禮貌習慣不斷養(yǎng)成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義禮貌之風，不斷鞏固深化教育成果，使我校校風建設邁上一個新的臺階!

緬懷先烈強國有我活動總結（精選篇2）

清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據上級有關文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為資料，舉行主題活動為途徑，開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節(jié)教育活動情景總結如下：

一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機，清明節(jié)前夕，中大班從“清明”引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心境，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動。經過這一系列活動，進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心境來到那里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在教師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：必須牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。

二、誦讀詩詞經典，感受文化魅力。

創(chuàng)設誦讀詩詞經典環(huán)境，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?；顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用說、唱、演等形式，構成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、了解節(jié)日習俗，感受春日完美。

清明節(jié)時，萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的歡樂?；顒又?，幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設計，使幼兒樂于參與活動，收到了預期效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)進取營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫忙幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

緬懷先烈強國有我活動總結（精選篇3）

在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神禮貌辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國禮貌網網站，開展“清明節(jié)—網上祭英烈”活動?，F就對活動情景作如下總結:

一、領導重視，統(tǒng)一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署，校長給活動作了很多指示，政教處和大隊部擬寫了“石化三小關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

二、形式新穎，資料豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有必須的新意。隊員們能夠接觸到很多的信息，活動資料豐富多彩。

1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在很多的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

(1)學校要求每個班出一期有關“清明節(jié)”的黑板報。

(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

(3)在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。

2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學生和家長一齊參觀訪問中國禮貌網。學生們能夠自由點擊自我想要了解的相關資料，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自我的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

三、延伸校外，整合資源。

我校在3月31日午時，由政教處和石化關工委的16位老黨員，組織五年級156名學生到烈士陵園進行祭奠活動。經過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。經過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯，意義深遠。

在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自我的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自我的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今日的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自我所肩負的重大歷史職責，學好科學文化知識，打好基礎，培養(yǎng)全面本事，提高自身素質，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒此刻?！熬W上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今日和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。

緬懷先烈強國有我活動總結（精選篇4）

為認真貫徹合陽縣教育局《關于開展“緬懷先烈，報效祖國，圓夢中華”主題宣傳教育活動的通知》，我校通過豐富多彩的校內外活動，使學生在活動中體驗、感悟、認同民族精神。注重知行統(tǒng)一，鼓勵和引導學生在生活實際中身體力行，弘揚民族精神，激發(fā)學生的愛國情感，培養(yǎng)學生道德觀念和社會責任意識?，F將我校開展此次活動總結如下：

一、提升對民族精神的思想認識

今年我校開展了以年級為單位的“民族精神”大討論活動，學生通過查找資料，相互交流，進一步懂得了民族精神的具體內容，認識到弘揚和培育民族精神的重要性，并自覺投入到這一活動中來。通過討論，同學們深深認識到“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱”。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立世界民族之林。一個民族、一個國家如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。精神理念是一種文化的深層性內容，相應的民族精神則是民族文化的深層次內容。作為一種既存的文化因子，它能熏染、浸潤，溶解人民的思維方式、情感方式、行為方式，甚至在必要時刻把民族的千千萬萬民眾凝聚起來，團結起來，動員起來，從而捍衛(wèi)民族集體的尊嚴與利益，從而使一個民族歷以艱難曲折但卻能自我?guī)h然屹立。

二、營造氛圍，積極響應

進行中華傳統(tǒng)美德教育不是心血來潮，不是權宜之計，而是一項長期的系統(tǒng)工作。學校高度重視此項工作的傳承與開展，在星期一升旗儀式上學校舉行了隆重的“清明節(jié)緬懷革命先烈紀念活動”的啟動儀式，利用宣傳廚窗、廣播站、板報等宣傳陣地大力宣傳民族精神的實質和內涵，在學校營造了一種良好的氛圍。各班積極響應此項工作；認真制定了活動計劃、實施方案，有計劃有步驟地開展活動，調動了廣大同學的積極性，在全校范圍內掀起了一個弘揚和培育民族精神的高潮。

三、用豐富的活動激勵人

為了抓好此項工作，學校以開展活動為載體，不斷豐富弘揚和培育民族精神的內涵，拓展德育教育的空間；從而確保了弘揚和培育民族精神工作的有序開展，具體開展了以下活動：

1、學校動員和發(fā)揮教職工教書育人、管理育人、服務育人，主動承擔弘揚和培育民族精神教育的應盡職責，把弘揚和培育民族精神民族精神內容納入教育教學的全過程，教師們把愛國主義、民族精神的教育融于課堂教學中，挖掘教材中蘊藏的人文精神與教育內涵。教師根據學科特點上一節(jié)課，讓民族精神教育進入課堂。

2、組織師生參加了“網上祭先烈”活動，激發(fā)了師生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情。

3、部分有能力的學生參與為先烈掃墓、敬獻花圈、瞻仰紀念碑等烈士公祭活動，受到革命傳統(tǒng)文化教育，傳承了先烈遺志。

4、教職工都做弘揚和培育民族精神的表率，主動承擔弘揚和培育民族精神教育的職責。組織學生優(yōu)秀征文。

四、用先烈的形象感召人

針對學生實際，學校對廣大青少年不失時機地進行了國情教育和理想前途教育。組織全校師生緬懷革命先烈，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的偉大復興而甘灑熱血、勇于獻身的民族氣魄；二是激勵廣大青年從小事做起，從現在做起，采取一周一評比的辦法，評選校園學先烈優(yōu)秀學生。通過身邊可感的先進典型，用身邊的事教育身邊的人，從而使青少年從中受到教育和啟發(fā)。

五、用科學的理論武裝人

要將加強和改進未成年人思想道德建設工作和弘揚培育民族精神工作落到實處，必須充分認識到這不是一朝一夕的事，需要常抓不懈。為此，學校出臺了相應的政策，要求全體教育工作者高度重視，充分認識此項工作的長期性、艱巨性和重要性。號召廣大青少年多方面學習理論知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。同時要了解世界，吸收世界一切優(yōu)秀文化成果，豐富、創(chuàng)造和提升民族文化和民族精神。

緬懷先烈強國有我活動總結（精選篇5）

近日，遵義市第三十七中學黨支部組織全體在職黨員、優(yōu)秀班委、優(yōu)秀團員代表到匯川區(qū)高坪街道金塘社區(qū)烈士陵園開展祭奠先烈活動，通過本次開展緬懷革命先烈活動，為師生代表上了一堂別開生面的愛國主義教育活動課,教育引導青少年尊崇軍人，敬仰英雄，更是黨的群眾路線教育實踐活動精神內涵的具體實踐，激勵青少年學生緬懷先烈學____，揚帆前行感黨恩。

六十多年前，無數革命先烈和廣大軍人們?yōu)榱俗鎳鴂_和人民幸福，他們拋頭顱、灑熱血，不畏艱難險阻，舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的生命，書寫了很多可歌可泣的青春戰(zhàn)歌，彰顯了中華兒女不畏犧牲的壯麗詩篇，為今天幸福生活的我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。在活動現場，老師們現場教學，教育學生們要不忘歷史，銘記先烈。

活動現場，全體黨員同志和優(yōu)秀班委、優(yōu)秀團員代表一起清掃了烈士陵園，在烈士紀念碑前，黨支部__趙宗舉介紹了白云寺戰(zhàn)斗光榮歷史，敘述林鳳山、張等全烈士生__的英雄事跡，教導學生們要勿忘歷史，尊崇英雄，尊崇軍人，立志報國，大家重溫了那一段段難以忘懷的歷史。同時，黨員們在烈士墓前整齊列隊，面對鮮紅的__，再次舉起右拳，重溫入黨誓詞，增強了黨員榮譽感和使命感，全體團員在團旗下表達了對革命英雄的崇高敬意，同學們紛紛表示一定努力學習，立志報國，不負重托，爭做一名有理想，有抱負，有責任，有擔當的新時代青少年學生，做一名真正愛祖國、愛人民、愛軍人的社會主義建設的接班人。

通過此次活動，在烈士陵園，師生們踏尋革命先輩足跡，沐浴黨的恩情，緬懷先烈學____，揚帆前行感黨恩。在緬懷革命先烈的豐功偉績同時，也寄托對革命先輩無盡的哀思和由衷的敬仰?；顒舆^程中，在場的老師和同學們紛紛表示，在今后的工作和學習中，我們會更加珍惜時光，傳承先烈遺志，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛黨愛國愛鄉(xiāng)教育活動，認真踐行社會主義核心價值觀，開拓進取，團結拼搏，扎實工作，努力學習，傳承紅色基因，學習革命精神，為中華民族偉大復興而不懈努力奮斗。

緬懷先烈強國有我活動總結（精選篇6）

4月3日，天氣晴朗，我全體同學在教師的帶領下來到了__津戰(zhàn)役紀念館。

從外觀上看，紀念館的主體部分是一個球型的建筑。紀念館前的廣場上矗立著一座高高的紀念塔，雄壯偉岸。廣場的兩側各有一座石浮雕，那些為新__誕生而拋頭顱、灑熱血的革命英雄栩栩如生地刻畫在浮雕上，將我們的思緒一下子帶到了戰(zhàn)火紛飛的__戰(zhàn)爭。

我懷著沉痛和職責，胸前的小白花承載了太多，我們把我們信念和承諾隨著一朵朵白花的獻出埋藏在了心底，我們不會辜負前輩們殷切的期望!

我們永遠不能忘記。今日的幸福生活來之不易，我們要用自我的熱血，再創(chuàng)中華民族又一個美麗的詩篇。

緬懷先烈強國有我活動總結（精選篇7）

又是一個清明節(jié)到了，我不禁想起了杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”的千古名句。我們系著鮮艷的紅領巾，穿著藍紅相見的校服，別著一朵小小的白色花兒，坐著草綠色的校車，懷著悲痛而又沉重的心情來到北山的烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和為了人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么的莊嚴、那么的肅靜！

到了烈士陵園門口，我們排好了長長的、整齊的隊伍，緩緩地進入大門。首先，看到的是一株株挺拔的、筆直的松柏，它們象征著烈士們的永垂不朽的革命精神。我們在烈士紀念塔前舉行了許多活動，其中令我印象最為深刻、最為感動的是為烈士哀悼的那三分鐘，在那三分鐘里我想了許多許多：掃墓是靈魂與靈魂的交流，掃墓是心靈與心靈的碰撞，革命先烈們用自己的生命，也用血紅的鮮血；換來了我們今天的美好辛福生活，我要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為國家的棟梁。

隨后，我們來到了紀念管，哇！好宏偉的石像！這里有烈士的遺物，有日用品、圖片、模型等，在紀念館里，我學到了許多的知識，但我的心中有著另一種感情；敬愛的先烈們??！你們之中有誰不想念自己的親人和家鄉(xiāng)呀！可是你們卻把這種情感深深埋在心底，你們把自己的生命奉獻給了革命，奉獻給了人民。我為你們驕傲，我為你們自豪。

通過這次掃墓，讓我知道并了解了許多烈士的故事，同時，我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。

緬懷先烈強國有我活動總結（精選篇8）

__班團支部于3月25日赴南京革命烈士陵園--雨花臺開展了最佳團日活動。

這次團日活動以“繼承革命遺志，樹立社會主義榮辱觀，爭當優(yōu)秀大學生”為主題，增強團員意識，增強先進意識，增強“五愛”意識，增強“八榮”意識，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人。

一、活動自我評估

總體來說，我們這次團日活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備較充分

我們有周全的計劃和充分的準備，這就成了本次活動成功的前提。

２、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。所有團支部干部和一部分團員主動配合工作，使活動更容易進行。

在成功的背后，我們思考了我們的不足。

3、嚴肅性不夠。很多團員并未完全抱著一種緬懷先烈的、莊重的、嚴肅的心態(tài)。

4、安排上存在不足。在活動中個別團員不夠積極，不愿意參加團體活動，我們的動員效果也沒達到最佳效果。

5、經驗不足。我們團支部第一次搞這么隆重而有意義的活動，經驗還不足，管理能力還有待加強。

三、活動的意義和結果

1、活動雖然小，卻含義深遠，充分體現了團員的愛國之情。

2、這次活動緊緊圍繞“緬懷先烈遺志，爭做優(yōu)秀大學生”這一主題，進展順利，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

3、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部全體團員。

這次活動我們以低費用高質量完成了具有實踐意義的團日活動。

四、活動經費結算

1、車費11元／人

2、門票16元／人

3、花圈29元

共計：30元／人

緬懷先烈強國有我活動總結（精選篇9）

為了號召所有學生時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養(yǎng)學生的愛國主義精神，并為新中國營造文明和諧的社會環(huán)境，達到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結如下：

一、開展團隊主題會，做好革命傳統(tǒng)教育。

利用班隊會時間，各團支部在進行安全教育的基礎上，團總支書記和團員搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，學生們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、組織升旗儀式緬懷先烈。

在我校周一的升旗儀式上，值周領導以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行了充分的革命傳統(tǒng)教育。學生代表上臺發(fā)言，提出向先輩學習的倡議書。

三、廣泛開展清明“祭文、書畫”征集活動。

為更好的讓學生們緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在七年級全體學生中開展了清明祭文書畫的征集活動。有的學生將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達了現代學生們對革命先烈滿腔熱愛;有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。

四、開展頌古詩，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動。

我校形成良好的讀書氛圍，各年級利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。學生們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進學生們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代青少年，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

五、廣泛開展了“網上祭英烈”活動。

組織七到八年級學生瀏覽了“中國文明網”，登陸“網上祭英烈”專欄，七年級學生對先輩們進行了網上祭奠與獻花圈;八年級的學生發(fā)表了自己的留言，引導學生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、報效我們的祖國。

緬懷先烈強國有我活動總結（精選篇10）

為進一步弘揚民族精神，切實加強學生的思想道德建設和愛國主義教育，在清明來臨之際，我校結合實際，開展了以“永遠不能忘記”為主題的理想教育活動。我系主要想通過此活動，使同學們在潛移默化中繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的革命情感；引導黨員、同學們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進學院精神文明與和諧校園的建設，激勵同學們刻苦成才，立志報國。

此次活動開展得十分順利。當然不足之處也是不可避免的，如：在出發(fā)之前，個別同學有遲到現象，導致出發(fā)時間有所推遲；在活動開展過程中，有些同學不夠嚴肅，影響了活動氣氛等等，但總體來說，此次活動還是開展得比較成功。

本次活動已達到了其預期目的。通過了解和學習英烈的英雄事跡，重溫中華民族傳統(tǒng)文化精神內涵，接受他人為社會奉獻的精神的洗禮，喚醒了同學們奮發(fā)圖強的意識，使同學們認識到國家的繁榮富強要靠大家共同努力。在學習中，同學們要積極進取，學習先輩的革命精神，繼承和弘揚先烈的革命精神是我們作為當代學生的責任之所在；在工作中，同學們應該發(fā)揚集體主義思想，助人為樂，要有較強的責任心，并且要不怕苦，不怕累，要有如松樹一樣的風格……，通過本次“緬懷革命先烈弘揚民族精神”的教育活動，使同學們認識到今天的幸福來之不易。應加倍珍惜，并且作為當代學生的我們，要發(fā)揮自己的特長，展示出當代學生積極向上的精神風貌和青春無悔的拼搏風采！

按照學校的統(tǒng)一要求，小學的老師實行每月家訪計劃，對部分學生進行了家訪，感受頗深，現將本周有關情況總結如下：

一、家訪中取得的成就：

1、獲得許多第一手育人資料。通過與學生、與家長交流，了解每一個學生地家庭狀況，學習環(huán)境，學生的個性，在家的表現，了解到家長的希望