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文檔簡介
國旗下的講話:期中考試動員_0參考講話
每周一,我們都奏唱國歌,旨在牢記本人是中國人,不做有損于國家利益的事情;每周一,我們都高呼校訓,旨在牢記本人是屯一人,勤奮學習,踏實做人。
上一周,全校師生圓滿且出色地完成了國培計劃體育骨干老師現(xiàn)場會、全區(qū)德育迎檢任務。你們的付出和努力,讓學校贏得了好評和確信!感激你們時時刻刻和我們的校區(qū)融為一體,不分你我。
將來的兩周,我們在迎來apec休假的同時,也將迎來本學期的期中考試。這個假期,同學們一定要靜下心來,制定實在可行的復習計劃。在休息調(diào)整的同時,還要充分復習,讓本人前一階段的學習有一個系統(tǒng)的回憶。這是個特別好的契機:誰可以抓住這個假期,好好內(nèi)化所學,誰就能在回來的期中考試中大放光榮。
關(guān)于期中考試,初三年級是六校聯(lián)考、網(wǎng)絡閱卷。在爭取積分的同時也是在校際之間證明本人的實力,擺清晰本人的位置。在六校中,你具備奪取成功的資本嗎?你能在競爭中脫穎而出嗎?拼搏是積累實力的最好作為,平心靜氣是需要融入每一個初三學子的生活,是常態(tài),更是制勝法寶。坐得住,學的進去,不流于方式,不浮急躁躁,不浪費分秒。學校期待你們的成長和進步!
初二年級是階段質(zhì)量檢測,初二是最容易分化的年級,在,前半個學期,你跟上大部隊的步伐了嗎?你預備如何施行本人的學習計劃,提升本人的學習成績?腳踏實地、勤奮研究就從如今,從期中復習開場,不要再拖拉,不要再等待了。抓緊時間、備戰(zhàn)期中。
初一年級是進入中學的第一次大規(guī)模考試,你是否已經(jīng)習慣了初中生活?你們要通過考試,對本人學習的潛質(zhì)有一個理性的認識,以便明確今后的努力方向,調(diào)整本人學習態(tài)度和學習方法。
在期中考試降臨之際,我想和同學們分享三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。學習也是如此,當你把學習當作本人成長開展的需要時,才能體驗到學習的歡樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習確實是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?因而,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并擅長在學習的過程中體驗獲取知識的歡樂,體驗克服困難的歡樂,體驗獲得成功的歡樂。
第二句:目的是前進的燈塔。一個人沒有目的,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。最終的總體目的,是由一個個切合實際的詳細目的逐步遞進而實現(xiàn)的。因而,每個階段性目的的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目的的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地反思本人的目的,并進展合理的調(diào)理,制定出切合實際、通過努力可以到達的目的。因而,同學們一定要確立本人的努力方向和適當?shù)慕谀康?,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙繁忙碌,更需要考慮和反思。期中考試距今僅有幾天之遙(刨去假期,7天),應該說時間已經(jīng)特別緊迫,而我們的學習任務仍然繁重。因而同學們要在老師的指導下,認真聽好每一節(jié)課,及時完成每一次作業(yè),扎實弄明白每一道題,主動做好每一次征詢,那么你的學習才會有明顯的效果。同學們要抓緊點滴時間,長繩系日;臨時把與學習無關(guān)的事放在一邊,聚精會神、孜孜不倦地投入到學習中去。
關(guān)于期中復習與考試,我向同學們提出如下建議:
第一:復習全面不疏漏。半個學期的知識不少,同學們要在老師的指導下,靜下心來進展全面、系統(tǒng)的學習和復習,學會抓住每個科目的關(guān)鍵點,每個章節(jié)的重點和難點,找準本人的薄弱點,有目的地進展歸納、訓練。同時,還要講究方法和策略,做到真正掌握,并學會聯(lián)絡生活實際,使課內(nèi)外結(jié)合起來,舉一反三。
第二:心態(tài)平和不焦躁。臨近考試,請放下包袱,適當調(diào)理好本人的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達的胸襟,活潑的情懷,充裕的預備,悠然笑對考試;筆底有才華,腹中存韜略,用舍由時,行藏在我,我們又何妨畏懼考試。
第三:以誠信對待考試。考試依然一次做人品行的檢測,學習有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊似自欺欺人的做法,不能彌補本人學習上的破綻,相反會讓本人失去老實的珍貴質(zhì)量。嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛偽繁榮”,需要的是真實的成績與反應,需要看到同學們的優(yōu)秀質(zhì)量——誠信的綻放,我們進展的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德質(zhì)量的考試。同學們,考試也是一個展示才華的舞臺。請溢出
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