三年級下冊第四單元習(xí)作

習(xí)作

如果問到同學(xué)們都會些什么，大家會不假思索地回答會畫畫、會游泳、會滑冰、會照相、會做飯、會干農(nóng)活……回憶一下，這些本領(lǐng)是怎么會的，在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中，有哪些趣事，有什么體會。選一樣寫下來。寫的時候，要把由不會到學(xué)會的過程寫具體，表達出自己的真情實感。審題體裁范圍重點（寫人、記事、寫景、狀物、想象）（寫誰、寫什么內(nèi)容）（詳細寫的內(nèi)容）中心（要表達什么或有什么感受）習(xí)作

如果問到同學(xué)們都會些什么，大家會不假思索地回答會畫畫、會游泳、會滑冰、會照相、會做飯、會干農(nóng)活……回憶一下，這些本領(lǐng)是怎么會的，在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中，有哪些趣事，有什么體會。選一樣寫下來。寫的時候，要把由不會到學(xué)會的過程寫具體，表達出自己的真情實感。要求2、寫自己,寫學(xué)一樣本領(lǐng)。3、由不會到學(xué)會的過程寫具體4、表達出真情實感1、寫事學(xué)習(xí)本領(lǐng)一樣不會到學(xué)會的過程表達出自己的真情實感。確定寫什么第一招我學(xué)會了題目包餃子第二招找材料

我學(xué)會了包餃子為什么要學(xué)包餃子怎樣學(xué)會包餃子的學(xué)會包餃子有什么感受（心中多問幾個為什么）第三招怎么寫

星期天，媽媽給我做我最愛吃的餃子，我在一邊看著媽媽又是搟皮又是包，忙得不可開交，很想幫媽媽做點事，于是我對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍溩影桑　?。媽媽抬頭看了我一眼，說：“你哪會包呀？”我信心滿滿地說：“不會可以學(xué)嗎！”媽媽笑著點點頭說：“那就試試吧！”我高興地說：“您就瞧好吧！”不可開交抬頭看了我一眼信心滿滿點點頭高興笑著我先拿起一張餃子皮，用左手托住。然后用右手弄了滿滿一勺餡兒，放到皮中央。再把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏。不料，餡兒像小蟲一樣，從餃子皮里鉆出來。我一看，趕緊把餡往里塞，可是弄了半天，皮兒就是合不攏嘴。我就像泄了氣的皮球，扔下餃子，一屁股坐在沙發(fā)上。先然后再媽媽看我灰心喪氣的樣子，走過來問我：“妞妞，是不是泄氣了？”我點點頭。媽媽語重心長地說：“學(xué)東西哪有那么容易？要有耐心才行。來，我教你?！闭f著，媽媽拿起一張餃子皮，一邊示范一邊耐心地給我講解?？粗鴭寢寢故斓貏幼?，我又有了信心。心想：我一定要學(xué)會包餃子。我學(xué)著媽媽的樣子，這次弄了半勺餡，小心翼翼地放到皮中間，把皮兩端往中間一合，用虎口一捏，一個小巧玲瓏的餃子包好了。雖然不美觀，但我很高興。我又按這種方法包了起來，越包越好，越包越熟練。看著自己包的餃子一個比一個漂亮，我高興地大喊：“我學(xué)會包餃子了”灰心喪氣語重心長耐心嫻熟小心翼翼

這時，水開了，媽媽說：“開始煮餃子了。”我興奮地幫助媽媽把餃子放進鍋里，不一會兒，餃子出鍋了，我津津有味地吃著自己包的餃子，

心想：還是自己包的水餃香??！津津有味心想：還是自己包的水餃香啊！我學(xué)會了包餃子為什么要學(xué)包餃子怎樣學(xué)會包餃子的學(xué)會包餃子有什么感受（心中多問幾個為什么）動作語言神態(tài)心理比喻擬人好詞考考你第一招第二招1、為什么放風(fēng)箏？2、放風(fēng)箏時看到什么？3、怎樣放風(fēng)箏的？4、放風(fēng)箏后有什么感受？第三招1、為什么放風(fēng)箏？2、放風(fēng)箏時看到什么？3、怎樣放風(fēng)箏的？4、放風(fēng)箏后有什么感受？其