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文檔簡介
小學(xué)四年級作文評語小學(xué)四年級作文評語小學(xué)四年級作文評語全文共10頁,當(dāng)前為第1頁。小學(xué)四年級作文評語1
村公路開通的那天晚上,我跟著奶奶來到了那條曾經(jīng)給我們?nèi)伊粝峦纯嘤洃浀墓飞?,只見新修的道路兩旁的路燈全亮了。彩色的地磚鋪成的人行道在燈光的照射下,顯得格外美麗,明亮的路燈下,一條平展展的柏油馬路伸向遠(yuǎn)方。
奶奶嘴里不停的叨念著:“路終于修好了,路終于修好了……”我抬頭時,只見兩行熱淚從奶奶的臉上滾落下來。我知道奶奶又在想爺爺了,我曾經(jīng)不止一次地聽奶奶講起二十年前的那段往事,每次講起,奶奶都會老淚縱橫。那是二十年前的一個漆黑的雨夜,爺爺突然的了重病,當(dāng)時村子里唯一一樣現(xiàn)代化的交通工具就是一臺拖拉機,而通往城里的又是一條坑洼不平的土路。這條路是晴天一身土雨天一身泥,天又下著大雨。當(dāng)人們開著拖拉機把重病的爺爺送到醫(yī)院時,已經(jīng)太晚了,爺爺已經(jīng)停止了呼吸,醫(yī)生遺憾的告訴奶奶,如果能夠早幾分鐘送來就好了……從那以后奶奶就有了一個心愿,盼望著早一天把通往城里的公路修好,使村里的鄉(xiāng)親們不要再有這種遺憾。
二十年后的今天,不但路修好了,而且交通工具也有了很大的變化,原來的拖拉機換成了小轎車,家家裝了電話,如果家里有了病人,只需要撥打120急救電話,幾分鐘救護(hù)車就會趕到,村里人再也不會因為道路和交通工具而留下遺憾。
評語:文章開頭采用倒敘的方式,先寫了公路修好以后我和奶奶來看,然后小作者想起了奶奶跟他說過的二十年前的一段往事:因為路難走,爺爺來不及看病離開了人世,這條路成為了奶奶心中永遠(yuǎn)的痛。結(jié)尾再回到現(xiàn)實,寫了修好路給村里帶來的巨大變化。首尾呼應(yīng),突出中心。全文語言雖平淡,感情卻真摯充沛感人.
小學(xué)四年級作文評語2
我是一個小官迷。
我是一個可愛的小女孩,水汪汪的眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。我的聲音特別洪亮,這可能和我美麗的媽媽有關(guān)。媽媽從小就是主持人,一副與生俱來的好嗓子,不論是唱歌、演講、朗誦,都是班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀。我繼承了媽媽的這幾個優(yōu)點,可是,我最大的缺點就是是一個“小官迷”。
記得剛上一年級那會兒,我才5歲,小小年紀(jì)卻什么都懂,媽媽對我說:“你真是人小鬼大!”班上要選班長了,我向來是最積極的,在幼兒園,就敢上講臺講解一道數(shù)學(xué)題。這次,老師沒有投票制選班長,而是微笑著問:“誰想當(dāng)班長?”我一聽,趕忙把我的手高高的舉起,大喊道:“我想當(dāng),我想當(dāng)!”就是這樣,我成為了我們班的班長。一天,我在做作業(yè),《喜羊羊與灰太狼》這部我最愛的電視劇正在播放,我去電視那瞧了瞧,嘆了個氣,又回去做作業(yè)了。媽媽看見我這樣非常好奇,便問“:你怎么不看電視呢?”我回答道:“我不做作業(yè)班長這個大官會被撤銷的,唉,當(dāng)班長真難!”媽媽說:“既然當(dāng)班長難,為什么還要當(dāng)班長呢?”“當(dāng)班長可以管人啊,班長就是大王,我的‘權(quán)勢’有多大哇!”我不假思索的答道。媽媽看了看我,笑了笑,說:“真是個小官迷啊,哈哈!”
我是一個小官迷,小呀小官迷。
【簡評】文章開篇點題,突出“我”是一個“小官迷”這個中心。作者能抓住選班長時“我”的語言和動作,還有和媽媽對話,進(jìn)行生動地描寫,非常好。文章語言活潑自然,是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
小學(xué)四年級作文評語3
母愛,有時候很簡單,但也很溫暖,她常常在你手足無措時,給你指明正確的方向;在你口渴難耐之時,給予你解渴甘泉。
在我的腦海深處,有一個碌碌無為的背影。她默默無聞為我做的一切,我都銘記在心。在她辛苦工作時,總用那雙飽經(jīng)滄桑的手抹抹額頭的汗水,又繼續(xù)工作。我是一個不懂事的孩子,總愛惹些禍,做了又怕責(zé)罵,便不敢承認(rèn)。
她看我的目光洋溢著慈愛,而我,卻低下了頭,她總是那般懂我,不做任何糾纏。每一次,當(dāng)我鼓著勇氣說出事情的禍端。她,只微微蹙眉,說了一些安慰我的話,便恢復(fù)了笑顏。但是,為什么我會這般難過?在我眼里,她不罵我甚至比打我還難受。
我忍不住哭了,溫?zé)岬臏I珠滴在她手臂上竟有些痛麻,泛起心中的漣漪。而我,始終不懂得她為何這般寬容我?
但是,有的錯誤她是絕對不允許的。記得以前,該我做數(shù)學(xué)題時,我卻托腮坐在書桌旁,思想?yún)s早飛到了九霄云外神游了。她走了過來,看見我擺在書桌上的練習(xí)冊,誤以為我不會做,便極有耐性地給我講明因果。而我則拉慫著腦袋,無視她的聲音。一次又一次,一遍又一遍。我挑戰(zhàn)了她的極限。于是,她便硬把我從航班上拉了下來。我恢復(fù)了清醒,我都做了些什么
看見她微微憤怒的神情,我愧疚地執(zhí)起筆,認(rèn)認(rèn)真真地做好了書桌上的數(shù)學(xué)題。
是的,母愛無處不在,一個微笑,一個眼神,一個動作……都飽含深情。只要用心去發(fā)現(xiàn),你就可以看到,它美得是這般無暇。
評語:這篇文章寫了感動人心的母愛。文章開篇點題,中間部分用事例體現(xiàn)母愛的無私和偉大,結(jié)尾總結(jié)全文,點明中心。文章語言真摯感人,字里行間流露出作者對偉大、無私的母愛的贊美。
小學(xué)四年級作文評語4
我家鄉(xiāng)有一座非常有名的山,叫五蓮山。那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,是個美麗的地方,同時也吸引了許許多多的游客前來觀賞,不信,我就領(lǐng)著你去游覽一下吧?
五蓮山的美在于那些奇形怪狀的巨石,一塊塊圓潤光滑的`石頭分布在山間,有的像一個飄飄欲飛的仙女,仿佛要從人間一下子飛到空中;有的像兩頭兇猛的獅子正在奪取王位;最有趣的要數(shù)蓮花峰了,那山峰真象一朵含苞的蓮花在天地之間欣然怒放,或許這就是五蓮山的名字由來吧?
最有趣的是那又黑又長又危險的水簾洞了,山上的泉水經(jīng)過水簾洞形成了美麗的瀑布,那水是那樣清、那樣甜,經(jīng)過的每一個人都不禁想品嘗一下。走進(jìn)洞里,黑乎乎的一片,什么也看不清,地又很滑,如果你一不小心,準(zhǔn)會滑倒,所以游客們都帶著手電筒,手電筒的光亮星星點點,像黑夜里美麗的星星,非常美麗壯觀。
五蓮山的美還美在那些郁郁蔥蔥的千年古樹,山上樹木蔥蔥蘢蘢,到處綠樹成蔭,像一個綠色的人間仙境。樹的枝葉很茂密,站在樹下,僅僅能感覺到幾縷陽光。樹下盛開著五顏六色的野花,帶來一陣陣清香。山上的前年古剎就掩映在小學(xué)四年級作文評語全文共10頁,當(dāng)前為第2頁。這蒼翠之中,宛若人間仙境一般。
五蓮山真是個風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地,我愛家鄉(xiāng)的五蓮山,歡迎你也來欣賞一下五蓮山的美麗景色吧!
評語:《家鄉(xiāng)的五蓮山》采用通篇總分總結(jié)構(gòu),運用比喻擬人的修辭手法,通過描寫家鄉(xiāng)五蓮山的“奇形怪狀的巨石”“又黑又長又危險的水簾洞”“郁郁蔥蔥的千年古樹”,直抒胸臆,表達(dá)作者熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。最值得學(xué)習(xí)的地方是描寫每個景點的時候都采用總分結(jié)構(gòu),抓住特點描寫,三個景點又構(gòu)成了排比的氣勢,增強了文章的結(jié)構(gòu)美,讀來讓人有身臨其境之感。
小學(xué)四年級作文評語5
在希望小學(xué),三年級二班,有一個壞小孩,他在班里沒有一個好朋友,也沒有一個人去理他,因為他不是打人就是罵人,連他自己的書桌上都畫得亂七八糟,所以人人都叫他壞小孩。
壞小孩有個書桌,書桌的身上滿是壞小孩畫得畫,都快成了“小花貓”了。但只有書桌愿意跟壞小孩做朋友。
有一天,學(xué)校下了第二節(jié)課,書桌趕緊叫住了壞小孩,對他說:“我的朋友,請你不要在往我的臉上畫畫、寫字了好嗎?”壞小孩不但不回答書桌的話,反而聽了書桌的話就當(dāng)耳旁風(fēng),裝作沒事人,只讓書桌既沮喪又傷心,不知道該給誰訴苦。這時,壞小孩的同桌小麗來安慰書桌,她輕輕的對書桌說:“朋友,不用去理他,只要大家都關(guān)心你就行了?!边@樣,書桌的情緒才穩(wěn)定了下來。
又過了幾天,書桌實在忍不住了,就給壞小孩寫了封信,信中是這樣寫的:
親愛的朋友,請你不要再在我的臉上亂畫了,我也有生命呀!如果,別人在你的臉上亂畫,你會憤怒嗎……
當(dāng)壞小孩看到這封信時,覺得非常慚愧,他想:是啊!如果別人在我臉上亂涂亂畫,我也會很痛、很難看的。于是,他決定改掉自己的這些壞毛病,做一個好孩子。漸漸的,他不再和小朋友打架了,也不再破壞公物了,小朋友們都喜歡和他做朋友,和他和睦相處了。
【簡評】文章總體圍繞那個小女孩進(jìn)行闡述,寫出了小女孩由當(dāng)初的沒有一個好朋友到后來能和其他小朋友和睦相處的過程,人物形象突出,情節(jié)曲折起伏,是一篇不錯的習(xí)作。
小學(xué)四年級作文評語6
1)能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
2)文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。
3)全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人。開頭出手不凡
4)文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
5)本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比。抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強。
6)敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
小學(xué)四年級作文評語全文共10頁,當(dāng)前為第3頁。7)樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
8)這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
9)本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點突出。3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確。
10)開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
11)這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永。
12)文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確,襯托手法運用得好。
13)本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節(jié)奏明快。
14)本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?,充分表達(dá)了…
15)文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用。
【以下為精品推薦,可刪改!】
【推薦一:《拜年二年級作文300字3篇》】
拜年二年級作文300字篇1
以前過年,只是和大人湊熱鬧。今年過年我知道了不少和春節(jié)有關(guān)得風(fēng)俗習(xí)慣。
大年三十得上午每家每戶都要貼春聯(lián),以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意得好春聯(lián)。今年選得上聯(lián)是:喜氣洋洋財旺旺,下聯(lián)是:好運多多福連連。橫批是:吉星高照。這足以預(yù)示新得一年里得幸福生活。
年三十午夜吃餃子,也是每家必不可少得。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著非常豐富得文化意義。餃子諧音交子,就是相交子時,交好運發(fā)大財。因餃子得形狀又像金元寶,故又象征團(tuán)圓和財富。
大年初五俗稱“破五”,意思是人們要走出家門進(jìn)行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿著河堤,從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這里是滑冰場,男女老少人頭攢動,人們身著五顏六色得節(jié)日新裝,好像給冰場上裝點了盛開得鮮花。人們有得在滑冰、有得在打冰車。還有得在冰道上從高處往下放冰車,大家玩得真盡興!大人、孩子和老人,一片歡歌笑語……
這不正是太平盛世得真實寫照嗎?
拜年二年級作文300字篇2
今天,我和爸爸去拜年。
首先,我和爸爸來到強強哥哥拜年,阿姨給了我許多糖果和開心果,我們又來到了一樓,給豆豆弟弟拜年,豆豆的奶奶給我許多糖。下了樓,我吃了幾顆水果糖果糖,啊!真好吃呀!
然后,我和爸爸來到了我幼兒園同學(xué)文文家,我給她們?nèi)野菽?,她們給了我一盒優(yōu)酸乳。下了樓,我把優(yōu)酸乳喝了,啊!酸酸甜甜的,真好喝!我們又來到了丁宇陽家,我給他們?nèi)野菽辏麄円步o我一些糖果和干果,我謝謝他們。我們又來到了丁奶奶家拜年,她們給我兩根果凍條、一個大蘋果,還有許多干果。拜完了年,我和爸爸回到了爺爺家。
小學(xué)四年級作文評語全文共10頁,當(dāng)前為第4頁。過年真好玩!不僅可以和好朋友一塊玩,還收到了許多糖果、干果、蘋果、優(yōu)酸乳、果凍。這些東西真好吃。真希望一年里有兩次春節(jié)該多好啊!
拜年二年級作文300字篇3
今年是猴年,大年初一的早晨,我被噼里啪啦的鞭炮聲給震醒,打開臥室門,嗬,老爸正在點燃一掛鞭炮準(zhǔn)備迎接新年的到來。而老媽正在廚房里忙著包餃子呢。不一會兒餃子包好了,有的`像小船,有的像元寶,下鍋后水咕嘟咕嘟的響,隨著溫度的增加餃子漸漸漲了起來,老媽說漲了就是可以出鍋了。夾起一個餃子吃起來滿心都是歡喜。俗話說:春節(jié)吃餃子,來年好福氣。()
吃過餃子之后就該拜年了。我穿上了新衣服、新褲子、新鞋、走出家門到處都是噼里啪啦的響聲和滿地紅艷艷的鞭炮碎片。到了姥爺家。大姨、二姨、大舅、小舅都爭著搶著說新年好。我挨個雙膝跪地說新年好。當(dāng)起來時手里塞滿了厚厚的紅包。我滿心歡喜的說謝謝。
過年是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天每個人都有著滿心歡喜的笑臉。在這里我真心的對大家說:“新年好。”
【推薦二:《旅游的三年級作文匯編8篇》】
旅游的三年級作文篇1
我期盼已久的旅游來臨了,第一天,我們來到了無錫,因為淮安和無錫的距離比較遠(yuǎn),所以行駛時間就比較長,到那兒的時候,已經(jīng)下午一點了,所以吃過飯后度過了了下午的時光。晚上,我們找到了賓館,睡了美美的一覺,第二天早上,我們吃完早飯,來到了三國城,我們?nèi)チ藚峭鯇m,還去坐了吳王軍船,游覽太湖。還看了三英戰(zhàn)呂布的現(xiàn)場表演,那些演員騎馬的技術(shù)真是高明啊!
第三天,我們一起去了常州嬉戲谷,游玩了一整天,嬉戲谷是一個動漫城,小孩子都喜歡在這里玩,我也不例外,我們玩得很開心,但回?zé)o錫時,我們都已經(jīng)筋疲力竭了。第四天,我們的旅程目標(biāo)是蘇州樂園。蘇州樂園和嬉戲谷不相上下,但是最重要的是晚上的啤酒狂歡節(jié),有精彩的晚會表演,還有抽獎活動,我們竟然中獎了,那么多人中,只有10個人能中獎啊!想想看,我們是多么的幸運啊!獎品是一箱啤酒和一個毛絨玩具,哈哈!真是太開心了!這個暑假我過的真是太開心了!
旅游的三年級作文篇2
自從從云南旅游回來后,我就成了“未來”恐龍博物館館長。因為我去了楚雄的恐龍谷,了解了更多的史前恐龍知識,又買了玩具(把玩具當(dāng)模型)才休息兩天,這又馬上去北京,實在是太累了。去北京前一天我們在一起安排怎么辦。于是等到第二天,我們終于做了飛機到了北京。
第一天,我們先玩海洋館,看了海洋動物表演,海洋動物被馴養(yǎng)的這么聰明,轉(zhuǎn)呼啦圈都勝過人類,其中有只海獅真好玩,胖嘟嘟的,它下水游泳時碰見了天敵——大白鯊,海獅二話不說,拼了命往岸上游,把大家笑的前仰后合,看完表演,又看雨林奇觀,里面很像原始森林,我的好朋友劉順吉拉緊我,害怕竄出只美洲豹。我們看見了小溪里的魚,又看見了豬鼻龜、紅鸚鵡、老虎魚等魚類,玩完了海洋館我們也累了,準(zhǔn)備第二天去比如世界。
一進(jìn)比如世界,原來是一條小巷子,每個人都叫小比爾。再比如世界,我當(dāng)了牙醫(yī),老師給我們講牙的結(jié)構(gòu)、怎么刷牙一類的,接著當(dāng)了愛嬰護(hù)理員,那個小學(xué)四年級作文評語全文共10頁,當(dāng)前為第5頁。老師教我們給孩子洗澡,給孩子按摩,最后哄睡著。接著哪個老師說:“爸爸媽媽就是這樣讓我們長大的,你們該說什么呀?”“爸爸媽媽我愛你們”大家一起說。接著又當(dāng)了警察、醫(yī)生、消防員、法官等。當(dāng)法官時,六個人一組,有審判長、書記員、原告、被告律師之類的。我是書記員,我以后要當(dāng)法官,因為比較有意思。
第三天去了嬉水公園,挑戰(zhàn)了自我,我總二十米高的滑梯溜了下了,雖然大喊了“我的爺”但媽媽夸獎了我,從此我也會了游泳,玩的當(dāng)時我很害怕,但后來全敢玩,什么颶風(fēng)墻、黑暗漩渦聽起來也挺嚇人,但玩完也覺得沒什么,膽子也出來了。
北京確實有意思,我還想再來,因為那些長城、故宮、頤和園等名勝古跡我沒去,所以北京還是我向往的地方。
旅游的三年級作文篇3
春假,我到臺州的臨海去玩了。參觀了臨海的古長城,瀏覽了古色古香的舊城,品嘗了臨海的風(fēng)味小吃,進(jìn)行了一次三天兩晚的難忘之旅。
不過,令我印象最深的還是金沙海灘。從臨海出發(fā)經(jīng)過一個多小時的車程我們終于來到了海邊。一打開車門,暖暖的風(fēng)裹著咸咸的海味迎面撲來,眼前是一片金黃色的沙灘,海水一波一波地沖上來,泛起一片片潔白的浪花。遠(yuǎn)處是水天相接的大海,我的心里頓時跳起了歡樂的小火花。
“沖??!”,我大喊一聲脫了鞋就沖向了沙灘,踩著軟軟的沙子,聽著音樂般的浪濤聲,感受著清涼的浪花輕拍我的雙腳,真是太美了!
媽媽建議我們?nèi)ヅ澜甘?,高大的礁石讓我心里一陣陣打鼓,不過我鼓足勇氣開始用力的往上爬。一步又一步,不一會就爬了一半高,這時我眼前出現(xiàn)了一條大縫,中間有塊光滑的大石頭相連,我小心的伸出右腳,可是腿微微有些發(fā)軟了,在媽媽的鼓勵下我終于成功的過了這條大縫,心里美極了。
三天兩夜的旅行很快過去了,回家的路上,我一遍遍回想這幾天看到的一幕幕美景。啊,我愛沙灘,我愛大海,我愛那高大的礁石,我愛這美麗的古城臨海。
旅游的三年級作文篇4
今天,是我們一家三口來馬來西亞旅游的第四天,我們到沙比島游玩。
沙比島碧海藍(lán)天,水清沙細(xì),美麗宜人。因為這里的海水清澈,所以很適合浮潛。我們戴上浮潛鏡和呼吸管,一邊在海里游泳,一邊觀看美麗的海底世界。海底里生長著各種各樣形態(tài)萬千的珊瑚。有的像盛開的花朵;有的像干枯的樹枝;還有的的像分枝的鹿角。那些珊瑚長得又硬又刺,要是你不小心踩到它,就會被扎得很痛,所以一定要格外小心。
海里的魚兒成群結(jié)隊地游來游去,好像在玩捉迷藏呢!魚兒五彩繽紛,有銀色的小魚,有藍(lán)黃交錯的小魚,有身體會發(fā)出銀光的小魚,還有身上長著像雪花圖案的小魚……我們拿了一些面包到海里喂小魚,數(shù)以百計的魚兒爭先恐后地游過來吃我手上的面包。這種場面太壯觀了!我很喜歡這種被魚包圍的.感覺,實在是太好玩了。
在島上除了浮潛以外,我們還玩了海上香蕉船。我們一家三口坐在香蕉船上在海面上飛奔,刺激無比。臨走前,我們還在島上看到兩條一米多長的野生蜥蜴,在臭臭的沼澤地上爬來爬去,惡心極了。
今天,我在沙比島玩得非常開心,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,真是渡假的好小學(xué)四年級作文評語全文共10頁,當(dāng)前為第6頁。地方。
旅游的三年級作文篇5
你去過北海嗎?你見過真正的大海嗎?我去過了,還在那游過了呢,那叫一個爽,想不想聽聽我的經(jīng)歷呢?那我就不賣關(guān)子了。
星期五的晚上,媽媽對我說:“兒子,明天我們醫(yī)院的內(nèi)科可以免費帶孩子去北海游玩兩天,只是明早要5點起床?!蔽遗d高采烈的說:“太棒了!”
我睡得正熟,突然,一陣熟悉的聲音驚醒了我,是媽媽在叫我起床。“快起床!快起床!5點了,你不去北海了嗎?”我看了看鬧鐘,5點7分了,我只好從床上爬起來。
我們出發(fā)時已經(jīng)6點半了,一路上看看車窗外的田野和峭壁。整整坐了6個多小時的車,才到達(dá)目的地。
我們來到了大海,一副壯觀的景色出現(xiàn)在我的面前,我迫不及待的換上游泳褲,沖進(jìn)大海里,“大海,我來了!”我興奮的喊道。由于我太過興奮,不小心摔倒了,喝了幾口水,突然,有一種咸咸的味道沖進(jìn)我嘴里,原來是海里的鹽水,我一下子跳起來,把水吐出來,嘴里嘰里咕嚕的說:“好咸啊,咸死我了,我的媽呀……”
我不會游泳,只有憋氣才游得了,可水太咸了,不敢憋氣進(jìn)水,只好用有游泳圈來游。我游向深處,可一陣波浪把我推了回去,我很不服氣,我又一次游了過去,浪花好象在捉弄我,來了一個大波浪把我抬了起來,我翻幾個滾,又被鹽水沖進(jìn)我的嘴里,我抓緊游泳圈,爬了上來。我的兩個伙伴游了過來,對我說:“我們一起手拉手游過去,一定行!”我們總算擺脫了頑皮的波浪……
聽了我的經(jīng)歷,你想不想去北海呢?
旅游的三年級作文篇6
期盼已久的旅游終于到來了!
第一天,我們一行十人,自駕經(jīng)過五個小時來到了濟(jì)南。由于天氣原因下雨,無法出行,在濟(jì)南稍稍休息,就直接趕往萊州。
到了萊州,我們選擇了一家離大海最近的酒店,黃金海岸大酒店,那里的房子特別豪華,隔著窗戶就能看到大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠。水天相連,翡翠和藍(lán)玉合壁,蔚為壯觀。到了第二天早上,我們一大早就去趕海了,大海退潮時,走在松軟的沙子上面舒服極了。我們在那里捉螃蟹、撈海魚、拾貝殼。吃完自助的早餐以后,我們大家換上游泳衣,帶上我們沙灘玩具、還有大氣艇,就去海邊玩耍了。在這里我跟其他小朋友一塊玩氣艇,堆沙子。開心極了。
第三天的一大早我們?nèi)チ伺钊R,在蓬萊,我們?nèi)チ藖喼葑畲蟮臉O地海洋世界,那里有許許多多的海洋生物,奇形怪狀的,大的大,小的小。我們觀看了海豚和真人的表演,特別精彩。還看了一部3D的小恐龍找媽媽,感動的我都哭了。
到了第四天,一大早我們就到了去長島的碼頭,連人帶車一塊上了船。這船好大啊,能裝下三十輛汽車和200多個人呢,船開到中間的時候,看到了一群群的海鷗。經(jīng)過一個小時的行駛,我們到了長島,我們找了一家漁家住下后。吃過午飯,我們就去了九丈岸,這里的水質(zhì)特別清,而且水特別涼。
到了第五天了,我們一大早又去了碼頭,我們要坐船到蓬萊。從蓬萊直接就回鄭州了。
小學(xué)四年級作文評語全文共10頁,當(dāng)前為第7頁。這就是我20xx年暑假快樂的旅行了!
旅游的三年級作文篇7
春天與我們再見,夏天又與我們見面。夏天是一個炎熱的天氣。暑假后,老師給我們開了個旅游班,讓我們出去玩玩。老師讓我們先回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備。大家準(zhǔn)備完。開始出發(fā)了,到達(dá)春天與我們再見,夏天又與我們見面。夏天是一個炎熱的天氣。
暑假后,老師給我們開了個旅游班,讓我們出去玩玩。老師讓我們先回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
大家準(zhǔn)備完。開始出發(fā)了,到達(dá)了地點之后,大家下了車。就大家在一起玩耍,一起玩游戲。我們男孩玩捉迷藏、女孩玩心連心。大家開開心心的在一起玩耍。
中午到啦,大家開始吃午飯啦!我們分成了小組在一起吃,他吃你的你吃他的大家都嘗到了美味的食物。
下午大家在一起玩丟手絹,玩了一下午。旅游結(jié)束了。大家都回家了,回家后我們都和爸爸媽媽說了一遍。
今天玩得很高興。
旅游的三年級作文篇8
人人都知道九寨溝的美景是獨一無二的,當(dāng)我們?nèi)襾淼搅诉@詩情畫意的九寨溝時,只見高低錯落的平湖飛瀑飛快的映入我們的眼簾。特別是那熊貓湖,別有一番風(fēng)味呢!
陽春三月,熊貓湖的湖水非常之藍(lán),藍(lán)得就像那大草原上的藍(lán)天一樣,是非常非常單純的那種藍(lán)色。湖旁,一棵棵郁郁蔥蔥的大樹映襯著湖水,花香草綠一直伴隨著岸旁優(yōu)雅自然的羊腸小道,這里的一幅幅美景讓游客流連忘返,盡情的欣賞著美景,呼吸著清新的空氣!
肅殺寒冬,潔白的雪花一片一片的飄落下來,灑落到了樹枝上,樹枝馬上換上了一件銀裝;星星點點的雪花飄落在優(yōu)雅自然的小道上,雪花就像一朵朵銀花盛開新的上,小道自然也變成了游客們的焦點了呢!這熊貓湖冬天的風(fēng)景仍然是這么的美呀!
充滿詩情畫意的人間天堂九寨溝真是個美麗而神奇的地方??!
【推薦三:《推薦四年級秋天作文合集六篇》】
四年級秋天作文篇1
秋天,雖然沒有春天桃紅柳綠的景象,沒有夏天的驕陽似火,沒有冬天潔白的雪花,可秋天碩果累累,秋高氣爽,還有千姿百態(tài)的菊花、沁人心脾的桂花……可這一切的一切,都不是秋天最美麗、最迷人的。
注意過秋風(fēng)掃落葉嗎?這雖然是個小細(xì)節(jié),人們不曾去觀察,可細(xì)細(xì)地看,總能看出點雄偉壯觀來。那看不見的颯颯涼風(fēng),把枯黃的落葉吹得“四散奔逃”,最后精疲力竭。秋風(fēng)似乎在告訴我們:有些不起眼的事物,它只是“深藏不露”,但它真正爆發(fā)出的能量是驚人的,因此不要小看任何“小”事物哦!秋風(fēng)的話不迷人嗎?
秋天的“標(biāo)志”之一就是種類繁多的水果,紅通通的蘋果、黃澄澄的梨、晶瑩剔透的葡萄……可在享受這可口美味時,是否記得它出自誰手?沒錯,是勤勞小學(xué)四年級作文評語全文共10頁,當(dāng)前為第8頁。的果農(nóng)。他們用自己的雙手種植果樹,用自己的汗水護(hù)理果樹,用自己的辛苦換來別人的快樂,這是一種多么無私的奉獻(xiàn)!除了這些土生土長的人,還有人愿意去做嗎?他們幾乎沒有休息時間,無時無刻不在勞動,而他們的付出,卻被一個個令人垂涎欲滴的成品給遺忘。他們仿佛用美味告訴我們:付出才有收獲,付出的越多,收獲得越甜,苦盡甘來!他們的品質(zhì)不美麗嗎?
秋天的景色固然可愛,秋天的品德更令人著迷。我情不自禁地說:“我愛你,秋天!”
四年級秋天作文篇2
一陣輕柔的涼風(fēng)輕輕地拂過人們的臉頰,大家知道了,秋天已經(jīng)來了。
樹上的楓葉變成了耀眼的紅色。一陣微風(fēng)吹過,楓葉隨著風(fēng)姐姐一起玩耍,不知飛往了何處。也有的葉片像一只紅蝴蝶一般飛到了土地里,躲進(jìn)了樹媽媽的懷抱。天上的太陽似乎也累了,光芒再也沒有夏天時那么刺眼,反而還有點兒柔和。
這時,不得不注意路旁美麗的桂花了。因為它們那濃郁的香氣真是讓大家不容忽視。桂花的品種很多:有金桂、銀桂和丹桂。從遠(yuǎn)處看,金桂就像一顆顆小星星,好像還在跟我們眨著它的`大眼睛呢!丹桂是淡黃色的。一陣微風(fēng)輕輕地吹過,它們就跳起了動人的舞蹈!而銀桂呢?它啊,就像一位穿著白色裙子的公主,亭亭玉立地站在樹媽媽的手心中。
菊花也開始盛開。她們換上了五顏六色的裙子,還是百褶裙呢!你走到她們的面前聞一聞,會發(fā)現(xiàn)有一股淡淡的清香,顯得她們非常的高雅!
果園里的水果讓人垂涎三尺,那可都是農(nóng)民伯伯辛勞了一年的成果?。?/p>
秋天真美麗!我愛美麗的秋天!
四年級秋天作文篇3
秋天到了,稻谷黃澄澄的一片,蘋果、柿子、鴨梨壓滿了枝頭。村里的孩子一邊唱歌,一邊撿著路邊大大小小,顏色不一的楓葉。他們來到自家的果園里,踮起腳尖,夠著紅彤彤的的蘋果,黃澄澄的梨......感受著果園里香甜的氣味。
秋天,讓大地變得更美,黃色的樹葉,紅色的楓葉,鋪滿了大地,為大地蓋上了厚厚的毛毯。
倉庫里,各種各樣的水果琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,像個“美食天堂!”孩子們見了,沒有不流口水的。
鄉(xiāng)村的人們,是樸實純潔的化身,他們“春種一粒種,秋收萬顆籽”啊!秋天的果實裝點大地。
秋天,真美!
四年級秋天作文篇4
你們會問我秋天在哪里,我認(rèn)為秋天在這里:
秋天在田野上,莊稼成熟了,玉米舉著紅纓樂了,忘掉一個夏天的煩惱,高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。而且,你不覺得玉米很像一個小娃娃嗎?玉米真是太可愛了。
秋天在果園里,果子成熟了,葡萄是紫色的,一串串,好像一個個小圓球。蘋果也不例外,大大的,紅通通的,而且,還很甜。
花園里面也有秋天的影子喲。在這里,花朵個個都長得很好看,色彩更是五小學(xué)四年級作文評語全文共10頁,當(dāng)前為第9頁。彩繽紛的,最多的種類是菊花,而且,我也喜歡菊花。菊花是黃色的,很鮮艷。桂花也有不少呢,一看到桂花,一聞到桂花的香氣,我就情不自禁地說:“桂子開花,十里飄香。”
秋天,天氣也不能忽視呀,因
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