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文檔簡介

青青園中葵,朝露待日晞。

陽春布德澤,萬物生光輝。

??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時復西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲!長歌行《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第1頁。

朝露易干、秋來葉落、百川東去,時光匆匆而逝,當我們閑聊時,時間從嘴邊溜走;當我們玩電腦時,時間隨著鼠標的移動悄悄溜走……我們多想把時間挽留,可它卻總是一去不復返!今天我們就走進課文,體驗一下著名作家朱自清先生對時光流逝的惋惜與無奈?!洞掖摇分熳郧錺pt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第2頁。第一課時第二課時2匆匆人教版語文六年級下冊《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第3頁。朱自清(1898年—1948年),原名自華,字佩弦。中國現代散文家、詩人。作品有散文集《背影》、詩文集《蹤跡》等。第一課時《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第4頁。挪蒸我會寫朗讀課文掃清障礙上下結構左右結構《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第5頁。易寫錯nuó不要寫成“口”巧記:扌挪(挪動)

口那哪(哪里)女娜(婀娜)《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第6頁。易寫錯zhēng第四筆是“乛”巧記:丞相灑水戴草帽字源演變:《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第7頁。詞語解釋潸潸:流淚不止的樣子。本課指時間如梭,作者卻無力抓住而淚流不止。一想到慈祥的外婆,我不禁淚潸潸了。《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第8頁。涔涔:汗流不止的樣子。本課指時間如梭,作者卻無力抓住而汗流不止。讀到這封信,這個家伙不禁頭涔涔了?!洞掖摇分熳郧錺pt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第9頁。游絲:蜘蛛所吐的絲,飄蕩于空中。本課指作者覺得沒在這世界上留下那么一點點有意義的痕跡。水面上有一條線,仿佛游絲一樣,在水面上搖動。《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第10頁。

聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?自由讀課文,想想作者在文中向我們提出了一個什么問題?用筆畫出來。整體感知《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第11頁。作者一直在考慮時間為什么一去不復返。作者在文章的開頭和結尾都提出了同樣一個問題,說說這又說明了什么?《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第12頁。一、課題中“匆匆”是什么意思?()課堂演練A.急急忙忙的樣子。

C.指時間一去不復返。

B.匆忙。A《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第13頁。二、看到題目“匆匆”你想到描寫時間流逝的成語有哪些?

白駒過隙日月如梭光陰似箭歲月如梭滄海桑田似水流年字詞聽寫《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第14頁。

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”。但是,我們的小學生活過去了就再也回不來了,是誰帶走了時光,是誰讓我們就要和小學生活說再見?這節(jié)課我們繼續(xù)去課文中感受時間是怎樣從身邊流逝的。第二課時《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第15頁。讀課文第一自然段,思考:文章的開頭有什么特色?課堂點撥《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第16頁。時間一去不復返句子品析:排比大自然的榮枯燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?對比《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第17頁?!洞掖摇分熳郧錺pt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第18頁。是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自已逃走了罷:現在又到了哪里呢?句子品析:

一連串追問。表達了作者對日子一去不復返的無奈?!洞掖摇分熳郧錺pt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第19頁。小練筆

這一自然段作者運用排比、對比的修辭手法表達了對時間飛逝的無奈和留戀。想一想,仿照課文寫一寫。《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第20頁。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?太陽落了,有再升的時候;小草枯了,有再青的時候;青蛙冬眠,有再醒來的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第21頁。讀第二自然段畫出作者描寫日子匆匆而逝的句子,說說你是怎么理解的?《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第22頁。八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。比喻八千多日子針尖上一滴水時間的流大海比喻焦急、無奈句子品析:八千多日子的渺小《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第23頁。時間就是這樣無聲無息地溜走的,請同學們計算一下一天中從我們手中溜走了多少時間呢?想一想,算一算。睡覺39%上課25%自學25%吃飯8%玩耍6%時間流逝圖《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第24頁。讀了這段話,看了這個時間分割圖,你想到了什么?請你用比喻的形式說說你對時間的理解。(課后第一題)《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第25頁。時間像沙子,不知不覺從我們的手中溜走了。時間像突然刮來的一陣風,刮過之后,不留一點痕跡?!洞掖摇分熳郧錺pt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第26頁。讀第三自然段,想想作者是從哪些方面來具體描述時間流逝的,畫出表示時間流逝的詞語?!洞掖摇分熳郧錺pt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第27頁。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。時間在不經意之間悄然流逝。日常生活細節(jié)排比句子品析:《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第28頁。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。時間就在身邊匆匆流逝永不停息句子品析:擬人機靈、靈活。本課指時間流逝非常快?!洞掖摇分熳郧錺pt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第29頁。伶伶俐俐結結巴巴踉踉蹌蹌慌慌張張跌跌撞撞戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢

詞語積累(AABB式疊詞)《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第30頁。小練筆

作者抓住生活中的小事,賦予時間生命,讓我們感受到時間來去匆匆,仿照課文中寫法,再寫幾句。(課后第三題)《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第31頁。洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。踢球的時候,日子從腳下過去,畫畫的時候,日子從筆尖過去,玩耍時,日子從歡聲笑語里過去?!洞掖摇分熳郧錺pt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第32頁。讀第四自然段,想想作者在思索哪些問題呢?你有什么感受?《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第33頁。不能無奈,強調什么也不能做。自責在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。①《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第34頁。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;②什么也沒剩下比喻日子稍縱即逝《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第35頁。過去的日子如

。讀一讀,寫一寫。過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。過去的日子如

,

,沙灘上的腳印一去不復返被海浪抹平了流水《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第36頁。來到這個世界上時,沒有帶來什么東西。沒有留下輝煌的成就。讀到這里,你想到了什么?我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?③④⑤⑥《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第37頁。我們不能白白地浪費時間,不能什么也不做,什么貢獻也沒有?!洞掖摇分熳郧錺pt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第38頁。讀課文最后一個自然段,說說文章的結尾有什么特點?聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?結尾開頭呼應感慨時光匆匆《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第39頁。再讀課文,你覺得用什么情感讀,才能感受到作者的心靈,才能讀出你的感受?《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第40頁。朗讀指導(課后第一題)開始要用舒緩的語調讀出春去春又回的和諧畫面,后面的追問要讀出作者對時間一去不復返的焦急情緒;第2自然段寫作者為時間的悄然流逝感到恐慌,要讀出無可奈何的語氣;第3自然段寫時間在生活的不經意間來去匆匆,要讀出嘆息和無奈的語氣;第4自然段寫作者對人生的思考,語速要快,語氣要漸漸加重;第5自然段要讀出感嘆的語氣?!洞掖摇分熳郧錺pt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第41頁。匆匆提出問題:日子為什么一去不復返具體說明2.一天飛逝1.日子飛逝結構梳理尋求答案思考自己時間一去不復返3.人生飛逝強調問題《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第42頁。

本文圍繞著“____”二字,細膩地刻畫了_________的蹤跡,表達了作者對時間流逝的

,提醒我們要

匆匆

時間流逝珍惜時間,不要虛度光陰無奈和惋惜主題概括《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第43頁。今日歌(明)文嘉今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日歌》,努力請從今日始!拓展延伸《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第44頁。珍惜時間的名句一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少年易學老難成,一寸光陰不可輕?!祆鋾r間就是生命,時間就是速度,時間就是氣力?!魰r間就是生命,無故的空耗別人的時間,實在無異于謀財害命的。——魯迅《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共50頁,當前為第45頁。一、辨一辨,選一選。

年華光陰日子1.聰明的,你告訴我,我們的()為什么一去不復返呢?2.()如歌,催人奮進。3.這些孩子正值豆蔻(),充滿朝氣。4.()似箭,日月如梭。日子歲月年華光陰課堂演練《匆匆》朱自清ppt課件-小學語文六年級全文共5

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