1．500平方分米＝()平方米4分＝()秒1米－3分米＝()分米2．一列動(dòng)車本應(yīng)7．40到達(dá)三明南站，現(xiàn)要晚點(diǎn)25分鐘，這列動(dòng)車實(shí)際到站的時(shí)間是()。、媽媽去看電影，每張電影票38元，買3張電影票大約要()元。畫(huà)了一幅風(fēng)景畫(huà)。。5．用0，3，6這三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)中，最大的是()，最小的是()，這兩個(gè)數(shù)相差()。10．如圖所示，在一個(gè)損壞的橋梁的限制載重量標(biāo)志牌上，只看到數(shù)，30計(jì)量單位部分損A．kgB．kmC．t11．同學(xué)們看一（）分鐘。A．35B．25C．15場(chǎng)兒童刷，下午3．05開(kāi)始到下午3．40結(jié)束?？催@場(chǎng)兒童劇一共需要40人，兩個(gè)組都參加12．同學(xué)們參加興趣小組，參加航模組的有25人，參加手工組的有的有8人。1（）請(qǐng)將上圖填寫(xiě)完整。（2）兩個(gè)組一共有（）人。3A．3本練習(xí)簿30元B．10本練習(xí)簿3元C．10本練習(xí)簿30元D．13本練習(xí)簿30元1．下列哪個(gè)圖形的涂色部分比大？（）144A．B．C．1512．圖和圖的周長(zhǎng)相比較，（）。A．圖1的周長(zhǎng)長(zhǎng)B．圖2的周長(zhǎng)長(zhǎng)C．一樣長(zhǎng)162——．周六的上午，三（）班的老師組織同學(xué)們?nèi)ナ澜绻陪y杏之鄉(xiāng)盤州市妥樂(lè)村秋游，443827每人至少帶一種吃的，有人帶了水果，有人帶了面包，有人既帶了面包又帶了水2果，三（）班有學(xué)生（）人。A．44B．55C．82三、計(jì)算題17．直接寫(xiě)出得數(shù)。23006770700=8090405=1＝96231325348450＋150=775518*．列豎式計(jì)算，帶的要驗(yàn)算。*970－524＝306＋485＝340×6＝527×8＝19．脫式計(jì)算。640﹣45×8（228﹣156）÷91000﹣（269＋281）十四、應(yīng)用題人，四到六年級(jí)來(lái)了234人。六個(gè)年級(jí)的學(xué)生同時(shí)來(lái)看電影坐得下嗎？下面是三個(gè)同學(xué)的思考過(guò)程．（2）你更喜歡哪種方法？這種方法解決問(wèn)題了嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。22．一艘客輪原有205人，中途有79人下船，后來(lái)又有128人上船。23．第一第二行．1●倍。（）填一填．第行中〇的個(gè)（2）涂一使第二行中〇的個(gè)數(shù)是●的2倍。26×2□數(shù)是的（）涂．24．計(jì)算＝的豎式“1”如下圖．進(jìn)位的用小棒表示是什么？請(qǐng)?jiān)谙聢D中圈出來(lái)。21．紅領(lǐng)巾試驗(yàn)田一共收了千克蔬菜。其中黃瓜，是土豆。2530551（）這塊地收黃瓜多少千克？（2）你還能提出其它問(wèn)題并解答嗎？26．一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是5厘米，長(zhǎng)是寬的4倍。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少厘米？周長(zhǎng)是多少厘米？27．三年級(jí)學(xué)生去春游，帶礦泉水的有24人，帶水果的有30人，每人至少帶一樣，既帶礦泉水又帶水果的有8人，一共有多少人去春游？【參考答案】一、填空題1．52407【解析】把4分換算成秒數(shù)，先把1米換算成107000÷1000＝7；4×60＝240；1×10＝10；10－3＝774分＝240秒1米－3分米7＝分米用乘進(jìn)率60；4分米，再相減即可。7000千克＝噸【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算和名數(shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算，要注意在做名數(shù)的計(jì)算題時(shí)，要先把名數(shù)的單位化統(tǒng)一后再計(jì)算。2．．805【解析】結(jié)束時(shí)間＝開(kāi)始時(shí)間＋經(jīng)過(guò)時(shí)間，本應(yīng)到達(dá)時(shí)間加上晚點(diǎn)時(shí)長(zhǎng)等于實(shí)際到站時(shí)間。7．40＋25分鐘＝8．05【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。3．120【解析】4．分鐘##min小時(shí)克厘米##h##g##cm【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)時(shí)間單位、質(zhì)量單位、長(zhǎng)服用的時(shí)間用“分鐘”作單位，計(jì)量畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)所用的時(shí)間用“小時(shí)”作單位，果的質(zhì)量用“克”作單位，計(jì)量一部手機(jī)的長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小希穿衣計(jì)量一個(gè)蘋(píng)“度用厘米”作單位。6305小希早上．起床，她花了分鐘穿好衣服。2星期天，小希約用小時(shí)畫(huà)了一幅風(fēng)景畫(huà)。420一個(gè)蘋(píng)果約重克。12媽媽買了一部智能手機(jī)，這部手機(jī)約長(zhǎng)厘米。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。5．630306324【解析】要想組成的數(shù)最大，要把數(shù)字按照從大到小的順序從高位到低位排下來(lái)；要想組成的數(shù)最小，要把數(shù)字按照從小到大的順序從高位到低位排下來(lái)，但是最高位不能是零；再求出兩個(gè)數(shù)的差即可。036用、．這630最大的306，最小的是。三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)中，是630－306＝324，所以這兩個(gè)數(shù)相差324?！军c(diǎn)睛】根據(jù)指定數(shù)字組數(shù)時(shí)，把指定數(shù)字從大到小排列組成的數(shù)最大，把指定數(shù)字從小到大排列450150138求出138比690450多150的數(shù)；少多少；用加上求出比組成的數(shù)最小，但最高位不能是0。6．552600【解析】690用減去690－138＝552；450＋150＝600；【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)的加減法計(jì)算的方法是解答此題的關(guān)鍵。7．48【解析】根據(jù)求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少用乘法計(jì)算，據(jù)此解答即可。12×4＝48（個(gè)）【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)乘法意義的掌握和靈活運(yùn)用。8．3【解析】數(shù)的計(jì)算方法可知，＝153×3459，＝253×3759，＝353×31059，則要使根據(jù)三位數(shù)乘一位□53×3的積是四位數(shù)，□里的數(shù)應(yīng)大于等于3。由分析得．要使□53×3的積是四位數(shù)，□里的數(shù)應(yīng)大于等于3，最小填。3【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算，要求的這個(gè)數(shù)代入算式后積是四位數(shù)，比這個(gè)數(shù)小1的數(shù)代入算式后積是三位數(shù)，這個(gè)數(shù)即為所求。

15149．69【解析】把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)用分?jǐn)?shù)表示，據(jù)此解答。1（5）1（）（）694【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。10．C解析．C【解析】根據(jù)題意可知，限制載重量標(biāo)志牌上的單位肯定是質(zhì)量單位，橋梁的載重量用噸比較合適。根據(jù)分析可知，該橋梁的限制載重量應(yīng)該是30t。故答案為．C【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的掌握。11．A解析．A【解析】經(jīng)過(guò)的時(shí)間＝結(jié)束的時(shí)間－開(kāi)始的時(shí)間，用3時(shí)40分減3時(shí)5分，即可解答。3時(shí)40分－3時(shí)5分＝35分故答案為．A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確經(jīng)過(guò)的時(shí)間＝結(jié)束的時(shí)間－開(kāi)始的時(shí)間，再進(jìn)一步解答。12．（1）17；8；32；（2）57【解析】（1）只參加航模的人數(shù)為25－8＝17（人），只參加手工組的人數(shù)為40－8＝32（人），兩個(gè)組都參加的有8人。（2）參加航模組的人數(shù)加參加手工組的人數(shù)，再減去兩個(gè)組都參加的8人數(shù)即等于兩個(gè)組一共有的人數(shù)。225408（）＋－658＝－57＝（人）【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)集合知識(shí)的掌握。13．C解析．C【解析】觀察上圖可知，豎式中□里的“3”是13的十位上的1與3的乘積，表示10本練習(xí)簿要30元，據(jù)此即可解答?！?”根據(jù)分析可知，豎式中□里的表示10本練習(xí)簿要30元。故答案為．C【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。14．A解析．A【解析】1先寫(xiě)出各個(gè)選項(xiàng)涂色部分表示的分?jǐn)?shù)，再與4進(jìn)行比較即可解答。111A．涂色部分分?jǐn)?shù)表示為，＞4；33111B．涂色部分分?jǐn)?shù)表示為5，5＜4；111C．涂色部分分?jǐn)?shù)表示為6，6＜4；故答案為．A【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)大小比較方法的掌握。15．C解析．C【解析】觀察圖中可知．圖1的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共曲線的長(zhǎng)，圖2的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)長(zhǎng)，所以圖1的周長(zhǎng)＝圖的周長(zhǎng)。2＋寬＋公共曲線的12圖和圖的周長(zhǎng)都等于這個(gè)長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)加寬再加中間的曲線的長(zhǎng)度，結(jié)果是相等12的；所以圖和圖的周長(zhǎng)相比較，一樣長(zhǎng)。C故答案為．【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的計(jì)算，注意中間的雖然是曲線，但計(jì)算周長(zhǎng)時(shí)也要算入。16．BB解析．【解析】帶了水果的人數(shù)加上帶面包的人數(shù)，再減去既帶了面包又帶了水果的人數(shù)即可解答。443827822755（人）255即三（）班有學(xué)生人。B故答案為．【點(diǎn)睛】熟練掌握集合問(wèn)題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。三、計(jì)算題7．；；；；171800707200944；；；；1604260075【解析】略。18．；4467912040；4216【解析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在一那位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積。*970－524＝446306＋485＝791970524306524驗(yàn)算．446485446970791340×6＝2040527×8＝421652782040421619．；；2808450【解析】1（）先算乘法，再算減法。2（）先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的除法。3（）先算小括號(hào)里面的加法，再算小括號(hào)外面的減法。640﹣45×8640360＝－280＝228156÷9（﹣）72÷9＝8＝1000269281﹣（＋）1000550＝－＝45020．見(jiàn)詳解【解析】×2利用數(shù)格子的方法可知原圖形的周長(zhǎng)，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬），正方形的周×4長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)，從而求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，以及正方形的邊長(zhǎng)，據(jù)此畫(huà)圖即可。16原圖形的周長(zhǎng)為厘米；16÷28長(zhǎng)方形長(zhǎng)、寬之和．＝（厘米）536271、寬可以是和．和．和；所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)16÷44正方形的邊長(zhǎng)．＝（厘米）如圖．（所畫(huà)長(zhǎng)方形答案不唯一）【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)指定周長(zhǎng)畫(huà)長(zhǎng)方形和正方形，解題的關(guān)鍵在于根據(jù)周長(zhǎng)公式分別求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，以及正方形的邊長(zhǎng)。十四、應(yīng)用題211．（）見(jiàn)詳解過(guò)程（1）三個(gè)同學(xué)的方法，只有小強(qiáng)的不合理。（2）我最喜歡小銘的方法，這種方法解決問(wèn)題了，因?yàn)樗菧?zhǔn)確算。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】估算三位數(shù)加三位數(shù)時(shí)，要根據(jù)問(wèn)題和生活實(shí)際，適當(dāng)采用不同的估算方法，可以把每個(gè)三位數(shù)先看成與它最接近的整百數(shù)再進(jìn)行計(jì)算，也可以先看成與它最接近的幾百幾十?dāng)?shù)再進(jìn)行計(jì)算。22．254人【解析】原有205人，先下船79人，又上船128人，那么用原有人數(shù)先減79再加128即可解決。20579128126128254（人）254答．再開(kāi)船時(shí)客輪上有人?！军c(diǎn)睛】本題考查的是多位數(shù)的加減法的實(shí)際應(yīng)用，解決本題的關(guān)鍵是在計(jì)算多位數(shù)加減法時(shí)，注意進(jìn)、退位。23．（1）5；（2）見(jiàn)詳解（1）數(shù)出第一行中〇的個(gè)數(shù)和●的個(gè)數(shù)，再根據(jù)整數(shù)除法的意義，列式解答即（2）使的〇個(gè)數(shù)是●的2倍，就是把所有的圓形平均分成3份，〇占2份，●占1份。（1）〇23。1●3（）〇有個(gè)，有個(gè)．●5答．第一行中〇的個(gè)數(shù)是的倍?！军c(diǎn)睛】24．見(jiàn)詳解6乘2滿十向十位上進(jìn)“1”，表示10，把圖中兩個(gè)6根小棒中的10根小棒圈出“1”用小棒表示是10根小棒?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)610觀察豎式可圖中兩個(gè)根小棒中的根小棒知，6乘2滿十向十位上進(jìn)“1”，表示10，把【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)乘法計(jì)算方法的掌握。25．（1）12千克（2）問(wèn)題【解析】（1）表示把30千克蔬菜平均分成5份，取其中的．收黃瓜和土豆一共占這塊地的幾分之幾？；2份；30千克蔬菜平均分成5份，每份是30÷5＝6（千克），這樣的2份是6解析．（1）12千克35（2）問(wèn)題．收黃瓜和土豆一共占這塊地的幾分之幾？；【解析】2（1）5表示把30千克蔬菜平均分成5份，取其中的2份；30千克蔬菜平均分成5份，每＝（千克），這樣的2份是6×2＝12（千克）；份是30÷56（2）本題開(kāi)放性題目，問(wèn)題不唯一，符合題意即可。可以提出問(wèn)題．收黃瓜和土豆一共占這塊地的幾分之幾？，根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，用加法進(jìn)行計(jì)算即可。（1）30÷5×2＝6×2＝12（千克）答．這塊地收黃瓜12千克。（2）問(wèn)題．收黃瓜和土豆一共占這塊地的幾分之幾？213＋＝