六年級上冊數(shù)學教案-五數(shù)據(jù)處理｜北師大版教學目標能夠根據(jù)需求制作條形統(tǒng)計圖；了解數(shù)據(jù)的類型及其相關概念；掌握求眾數(shù)和中位數(shù)的方法。教學重點條形統(tǒng)計圖的制作方法；求眾數(shù)和中位數(shù)的方法。教學難點條形統(tǒng)計圖的精細制作；表格數(shù)據(jù)的準確提取。教學過程一、概念理解什么是數(shù)據(jù)？數(shù)據(jù)是關于某個對象或事物的數(shù)字、字符、文字等從不同渠道收集到的并經(jīng)過加工處理后的信息。數(shù)據(jù)的類型有哪些？數(shù)據(jù)類型分為定量數(shù)據(jù)和定性數(shù)據(jù)。定量數(shù)據(jù)是指可以用數(shù)字進行衡量的數(shù)據(jù)，如年齡、體重等；定性數(shù)據(jù)是指不能用數(shù)字進行衡量的數(shù)據(jù)，如性別、眼色等。什么是條形統(tǒng)計圖？條形統(tǒng)計圖是通過條形圖展示不同數(shù)據(jù)的變化和差異，可以清楚地顯示數(shù)據(jù)的信息差異。二、制作條形統(tǒng)計圖數(shù)據(jù)收集老師拿出一張表格，通過表格數(shù)據(jù)引導學生看懂表格上的數(shù)據(jù)。水果香蕉蘋果葡萄橘子數(shù)量815511數(shù)據(jù)處理老師將表格上的數(shù)據(jù)通過條形統(tǒng)計圖的方式呈現(xiàn)，演示如何制作條形統(tǒng)計圖。制作思路學生觀察數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制坐標軸。然后根據(jù)數(shù)據(jù)繪制條形圖，調(diào)整條形圖的寬度和間距等參數(shù)。最后在圖表中添加標簽和圖例。操作實踐老師通過投屏演示，打開Excel，創(chuàng)建新的工作表，模擬數(shù)據(jù)，按照步驟完成制作條形統(tǒng)計圖。三、求眾數(shù)和中位數(shù)什么是眾數(shù)？眾數(shù)是指數(shù)據(jù)序列中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，可以用來表示一個數(shù)據(jù)序列的核心位置。什么是中位數(shù)？中位數(shù)是將一個數(shù)據(jù)樣本中的所有觀察值按照大小順序排列，并取出中間位置的數(shù)作為分析樣本的標準。操作實踐老師通過投屏演示，打開Excel，創(chuàng)建新的工作表，模擬數(shù)據(jù)，按照步驟完成求眾數(shù)和中位數(shù)的操作?？偨Y(jié)本節(jié)課通過學習數(shù)據(jù)的類型、條形統(tǒng)計圖的制作以及求眾數(shù)和中位數(shù)的方