浙教版五上小數(shù)的性質(zhì)新課學(xué)習(xí)如果在2的末尾添上一個“0”是多少？（20）是2的多少倍？如果在2的末尾添上兩個“0”是多少？（200）是2的多少倍？如果在200的末尾去掉一個“0”是多少？20與200比，有什么變化？如果在200的末尾去掉兩個“0”是多少？2與200比，有什么變化？小結(jié)：在自然數(shù)的末尾添上1個“0”，原數(shù)擴(kuò)大到它的10倍，添上兩個“0”，原數(shù)擴(kuò)大到它的100倍。在自然數(shù)的末尾去掉一個“0”，原數(shù)縮小為它的1/10倍，去掉兩個“0”，原數(shù)縮小為它的1/100倍。新課學(xué)習(xí)平均分成()份平均分成()份計數(shù)單位是()計數(shù)單位是()0.3

(3個0.1)0.30

(30個0.01)＝100.11000.01新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)比較0.1米與0.10米和0.100米的大小.1分米是—米，10110厘米是10個——米，1001100毫米是100個——米，10001可寫成0.1米可寫成0.10米可寫成0.100米新課學(xué)習(xí)1分米10厘米100毫米因?yàn)椋?分米＝10厘米＝100毫米所以：0.1米＝0.10米＝0.100米新課學(xué)習(xí)0.1=0.10=0.100這三個小數(shù)，從左往右有什么變化呢？從右往左又有什么變化？小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不新課學(xué)習(xí)小數(shù)的化簡

0.80=105.0900=

105.09

根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，遇到小數(shù)末尾有“0”的時候，一般地可以去掉小數(shù)末尾的“0”，把小數(shù)化簡。0.8新課學(xué)習(xí)化簡下面小數(shù)。48.00元=10.50元=4.05元=4810.54.05元元元新課學(xué)習(xí)

不改變數(shù)的大小，把0.5，3.06，9改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。

0.2=4.08=3=0.2004.0803.000注意：整數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再添0。新課學(xué)習(xí)1402300新課學(xué)習(xí)

下列哪些數(shù)中的“0”都可以去掉而大小不變？

50.50200.04310040.20032.4500.8080新課學(xué)習(xí)布置作業(yè)仿照課堂練習(xí)第4題，自己出幾道相應(yīng)的題，同桌之間互相交流。相信你最棒！課堂小結(jié)

通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解小數(shù)的性質(zhì)。課后要多加練習(xí)！課堂練習(xí)不改變原數(shù)的大小，把下面各數(shù)寫成三位小數(shù)。0.2=0.2004.08=4.0803=3.00600.1=600.100板書設(shè)計

小數(shù)的性質(zhì)

觀察：1分米=10厘米=100毫米