考試退步檢討書

篇一：考試退步檢討書范文時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚異了.由于這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切盼望。在這次期末英語考試中我成果非常不抱負(fù)，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今日，我懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，肯定要好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開頭自我反省.正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我由于太想考好太緊急導(dǎo)致我焦慮失眠，其次天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不堅(jiān)固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就由于太焦慮不好好復(fù)習(xí)！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如馬虎大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，由于，這全部的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)該具有地熟悉問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清楚地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我（們）沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)峻后果如下：1、熬煎了老師的精神，這樣的熬煎可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿，實(shí)乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，盼望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)能100%做到的話，那英語成果，沒有100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成果不抱負(fù)……此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。2、平常生活懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會(huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會(huì)考不出分？我平常學(xué)習(xí)不仔細(xì)，考試成果便很好地回報(bào)了我，為此,我打算以后好好學(xué)習(xí)，每天向上，在此，我訂了一份方案：一、學(xué)好課本學(xué)問。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題登記來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)爭(zhēng)論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。二、留意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊急的學(xué)習(xí)階段，我們不行能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛掃瞄各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獵取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)懷社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多學(xué)問，更能豐富我們的生活。我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴(yán)峻地拖累了班級(jí)后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到絕望與難過。我知道自己成果不好，歸根結(jié)底的緣由是自己平常不留意仔細(xì)學(xué)習(xí)生物。誠然，我在平常真的是沒有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的生物成果不及格。其次，這次考試的失利也有緣由在我的考試態(tài)度上?？荚嚠?dāng)中我存在馬虎大意的狀況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對(duì)，這就很說不過去了。身為一名理科同學(xué)，理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不行的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)學(xué)問，我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是特別懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平常多留意鞏固一下生物學(xué)問，這次考試也不會(huì)如此糟糕?？墒俏覉?jiān)信：“一次失利不會(huì)永久失利”。請(qǐng)老師相信我，我肯定要從今次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取閱歷教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)肯定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成果。您好！首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切盼望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的緣由，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就常常告誡我們，可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過，我不應(yīng)當(dāng)給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平常，我總是沉迷與電腦嬉戲，上課不仔細(xì)聽講。在這一個(gè)假期里，我肯定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我肯定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且，假如有什么弄不懂的問題，我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí)，我要常常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，肯定要全面進(jìn)展。老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我肯定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我打算了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成果肯定不能下110分。同時(shí)，我要在班級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。老師，請(qǐng)不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把！這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控力量比較差，有的時(shí)候上課不能掌握自己，沒方法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。這次的考試我退步了，使我感到非常的苦痛與圓滿,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的仔細(xì)負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成果讓我感到非常的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我肯定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,仔細(xì)用心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我肯定會(huì)化哀思為力氣,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的盼望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!我覺得我不能跳樓，我有責(zé)任，有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！我也很感謝老師，老師始終都很關(guān)懷我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)，我想老師肯定也會(huì)不興奮，由于老師是關(guān)懷我們的，我們是老師的同學(xué)。老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵。我享受的老師的教育，深知老師的辛苦，今日，我下定決心，肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的盼望。老師是如此的辛苦。為了同學(xué)的前途，付出了自己的辛苦，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對(duì)于現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)才是正確的?；蛟S以后的我們?cè)鐣?huì)遺忘了現(xiàn)在的嬉戲，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過遺忘我曾經(jīng)在學(xué)校努力過，奮斗過，也不會(huì)忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教育過我。所以，以后的學(xué)習(xí)中我肯定要努力的學(xué)習(xí)。我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的考試成果也特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，保證每天好好聽課，不走神，仔細(xì)復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的敬重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的敬重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：老師您曾經(jīng)教育過我：考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心里是這么重要！我仍記得您說這句話的時(shí)候的語氣。我一輩子也不會(huì)遺忘您曾對(duì)我的教導(dǎo)?？僧?dāng)時(shí)的我，竟如此糊涂?。?！我懊悔當(dāng)時(shí)沒有聽您的話，現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯(cuò)誤。圣經(jīng)說：每一個(gè)人都有原罪，您正努力消退著，由于您不止是為了自己活著。而是為了訓(xùn)練事業(yè)，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想說自己了，我實(shí)在是罪不行恕，我沒有好好對(duì)待學(xué)習(xí)，也沒有好好對(duì)待生活，更沒有好好對(duì)待自己，更對(duì)不起您，對(duì)不起為我付出過的人。我有思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于這一門課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開頭反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我最終熟悉到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我成果不好的重要緣由。試問：假如我很喜愛這門課程，我自己會(huì)上課走神嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。許多我不感愛好的課程，往往我并沒有自始自終的用心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為同學(xué)就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我正式的向您保證，這種錯(cuò)誤，不會(huì)有下一次了，下一次不用您說，我會(huì)履行我的誓言........爸爸，我知道您知道了我的考試成果以后，心里1定10分不滿足。但是我感謝您，您沒有再次讓我想起上次的事情！我知道您盼望我能有很大的出息！但是我并沒有爭(zhēng)氣，我也感到10分不滿足和自責(zé)！我知道您的心情很不興奮。但是我不得不像你說我想對(duì)您說的話！我知道我這次考試考得10分差，從分?jǐn)?shù)上我能看到我這1個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點(diǎn)，我知道您盼望我學(xué)習(xí)成果有不好的評(píng)價(jià)。我盼望在我玩的快樂的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子，而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告知我你該多努力了，要提示我該復(fù)習(xí)功課了！我已經(jīng)是1個(gè)6班級(jí)的同學(xué)了，我已經(jīng)不再是那么無知了！我真心盼望您不要拿我和另1個(gè)比我強(qiáng)的人和我比，由于那樣不但不會(huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上！而會(huì)讓我覺得我在您的視力已經(jīng)不再是那么精彩！那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了，讓我無時(shí)無刻都記著考試考試！在這次的考試中我也熟悉到了6班級(jí)學(xué)校階段的1個(gè)最重要的地方！學(xué)好數(shù)學(xué)學(xué)問的重要性！平常您的嘮叨使我厭煩，我恨不得使您1下子消逝在我的面前！現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)