五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案《光和影》教科版_第1頁(yè)
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五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案《光和影》教科版一、教學(xué)目標(biāo)掌握光的傳播方式,理解碰到不同物體光的變化。了解光和影的關(guān)系以及光的反射現(xiàn)象。學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單的光學(xué)器材,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證光的反射。二、教學(xué)內(nèi)容及方法1.光的傳播方式教學(xué)內(nèi)容光的傳播方式:直線傳播、反射傳播。碰到不同物體光的變化:透過(guò)物體、被物體遮擋、照射到物體表面。教學(xué)方法教師可以先用多面鏡子組成一個(gè)迷宮來(lái)演示光的反射傳播方式。教師讓學(xué)生自己找一個(gè)有陽(yáng)光照射的地方,觀察光對(duì)物體的變化。2.光和影的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容光源、投影物、背景和影的位置關(guān)系。光和影的大小和形狀關(guān)系。教學(xué)方法教師可以用手電筒、紙、剪刀等工具組成一個(gè)簡(jiǎn)單的光影實(shí)驗(yàn)器材,觀察不同位置和形狀的影子。在黑板上畫(huà)出不同光源、投影物、背景和影的位置關(guān)系的圖形,用于講解和學(xué)生練習(xí)。3.光的反射現(xiàn)象教學(xué)內(nèi)容光的反射現(xiàn)象。光的反射定律。教學(xué)方法教師可以使用反射器、平面鏡等光學(xué)器材,讓學(xué)生實(shí)地觀察并實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證光的反射現(xiàn)象和反射定律。通過(guò)講解和問(wèn)題解答的方式深入學(xué)生記憶。三、教學(xué)步驟1.第一節(jié)課1.課前導(dǎo)入通過(guò)實(shí)地參觀、圖片展示、問(wèn)題提問(wèn)等方式讓學(xué)生了解光和影的一些基本概念。2.新課講解教師講解和示范光的直線傳播和反射傳播方式以及碰到不同物體光的變化。3.實(shí)驗(yàn)操作教師用多面鏡子組成一個(gè)迷宮,讓學(xué)生自己體驗(yàn)光的反射傳播方式。4.課堂練習(xí)通過(guò)畫(huà)圖、填空、選擇等練習(xí)提高學(xué)生的光與影的基本概念,并檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。2.第二節(jié)課1.課前復(fù)習(xí)讓學(xué)生自己回憶和總結(jié)上節(jié)課所學(xué)的光和影的基本概念。2.新課講解教師講解和演示光和影的大小和形狀關(guān)系,以及其中所涉及的角度、位置等物理概念。3.實(shí)驗(yàn)操作教師通過(guò)簡(jiǎn)單的光影實(shí)驗(yàn)器材,讓學(xué)生實(shí)地觀察不同位置和形狀的影子,體驗(yàn)光和影的大小和形狀關(guān)系。4.課堂練習(xí)通過(guò)填空、解答、實(shí)驗(yàn)等練習(xí)深入學(xué)生對(duì)光和影大小和形狀關(guān)系的理解和記憶。3.第三節(jié)課1.課前復(fù)習(xí)讓學(xué)生自主回憶和總結(jié)前兩節(jié)課的光和影的基本概念、傳播方式,以及大小和形狀關(guān)系等物理概念。2.新課講解教師通過(guò)簡(jiǎn)單、生動(dòng)的圖形和實(shí)驗(yàn)講解和演示光的反射現(xiàn)象,介紹光的反射定律等物理概念。3.實(shí)驗(yàn)操作教師讓學(xué)生使用反射器、平面鏡等光學(xué)器材實(shí)地觀察,并自己通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證光的反射現(xiàn)象和反射定律。4.課堂練習(xí)通過(guò)填空、選擇、實(shí)驗(yàn)等練習(xí)檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)光的反射現(xiàn)象和反射定律的理解和記憶。四、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)課堂表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐、課堂練習(xí)等方

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