住院患兒及家屬心理護理46、寓形宇內(nèi)復(fù)幾時，曷不委心任去留。47、采菊東籬下，悠然見南山。48、嘯傲東軒下，聊復(fù)得此生。49、勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長。50、環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。住院患兒及家屬心理護理住院患兒及家屬心理護理46、寓形宇內(nèi)復(fù)幾時，曷不委心任去留。47、采菊東籬下，悠然見南山。48、嘯傲東軒下，聊復(fù)得此生。49、勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長。50、環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。住院患兒及家屬心理護理前言°小兒住院時除身體不適外,心理上還面臨著很大壓力,如必須與親人分離、陌生的環(huán)境、對醫(yī)院內(nèi)有疼痛的檢查治療所產(chǎn)生的恐懼等,均會使患兒對外界缺乏信任感及安全感。讓住院患兒獲得生理、心理、社會整體的護理照顧,減輕住院患兒的心理壓力,使患兒盡快適應(yīng)疾住院所帶來的變化,渡過疾病危機。住院患兒及家屬心理護理前言°小兒住院時除身體不適外,心理上還面臨著很大壓力,如必須與親人分離、陌生的環(huán)境、對醫(yī)院內(nèi)有疼痛的檢查治療所產(chǎn)生的恐懼等,均會使患兒對外界缺乏信任感及安全感。讓住院患兒獲得生理、心理、社會整體的護理照顧,減輕住院患兒的心理壓力,使患兒盡快適應(yīng)疾住院所帶來的變化,渡過疾病危機。住院兒童主要的壓力來源1.疾病本身帶來的痛苦和創(chuàng)傷。2.治療限制了日常活動及對各種治療的恐懼3.對疾病的認識有限而產(chǎn)生情緒反應(yīng)。4.身體形象改變所造成的情緒影響。5.陌生環(huán)境及對其缺乏安全感。6.離開親人及接觸陌生人。7.中斷學(xué)習,住院兒童被迫失去該年齡段應(yīng)有的學(xué)習知識與技能的機會。各年齡段兒童對住院的反應(yīng)及護理嬰兒期1.前半年嬰兒對住院的反應(yīng)及護理(1)對住院的反應(yīng):嬰兒住院時,如能滿足其生理需要,一般比較平靜,較少哭鬧住院使嬰兒和母親正在開始建立信任感的過程被中斷,同時嬰兒所需要的外界刺激、手腳的動作受到限制,感覺、動的發(fā)育將受到一定的影響。嬰兒期(2)主要護理措施:①盡量做到有固定的護士對患兒進行全面護理,建立護患間的信任感②要給患兒舒適的接觸,如懷抱、撫摸等③要有適當?shù)沫h(huán)境刺激,如顏色、聲音等PS:使此期患兒在護理中得到感情上的藏樓和感覺上的刺激,對他們的身心發(fā)是十分重要的嬰兒期2.后半年嬰兒對住院的反應(yīng)及護理(1)對住院的反應(yīng):嬰兒在6個月時一般能辨認熟人和陌生人的面孔,認識自己的母親,并對母親越來越有著強烈的依賴性。主要反應(yīng)是分離性焦慮(separationanxiety)即指嬰兒跟他們的父母或最親密的人分開所表現(xiàn)出來的行為特征。嬰兒期(2)主要護理措施:①護士首次接觸患兒時,先和父母談話,使患兒對護士有一個熟悉的過程,以消除或減少陌生心理,不要突然從父母懷抱中把患兒強迫抱過來,而增加患兒恐懼心理。②護士要盡量固定,連續(xù)護理,以滿足患感情上及其它方面的需要幼兒期°因為動作、認識及語言技巧已有了增進,開始有自己的思想及行動·想冒險獨立完成每一件事情與尋求保護之間的矛盾影響著他們的情緒,并使他們變得更容易受挫折和更需要幫助。幼兒對住院的反應(yīng)(1)幼兒對母親的依戀變得十分強烈,對對醫(yī)院環(huán)境不熟悉,生活不習慣,缺乏安全感,誤認為是懲罰,而且害怕被父母拋棄。(2)2歲幼兒語言的表達及理解能力有限,入院后在語言溝通上有很大困難。開始要求改變過去那種完全依賴別人的狀態(tài),發(fā)展自主性?；純涸卺t(yī)院里受到壺縛,有可能形成羞怯、疑慮,甚至產(chǎn)孤獨感和反抗情緒。36、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?/p>

37、我們唯一不會改正的缺點是軟弱?！_什福科

38、我這個人走得很慢，但是我從不后退。——亞伯拉罕