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文檔簡(jiǎn)介

第一單元走進(jìn)中學(xué)七年級(jí)思想品德第一單元《走進(jìn)中學(xué)》1.1我上中學(xué)了(第一課時(shí))我愛新學(xué)校放飛心中的夢(mèng)想我心中的中學(xué)時(shí)代從進(jìn)入中學(xué)的第一天起,我們開始長(zhǎng)大。因?yàn)橐粋€(gè)癟了氣的皮球而笑得前俯后仰的情景,已成為永久的回憶;老師扯開嗓門的訓(xùn)斥此刻已威力大減;而別致的打扮里又似乎體現(xiàn)出遠(yuǎn)遠(yuǎn)高明于父母的鑒賞力。

隨著中學(xué)時(shí)代來臨,我們逐漸長(zhǎng)大,校園里已難看到三五成群的學(xué)生互相追逐,因?yàn)槲覀円呀?jīng)告別了整天嬉笑打鬧的童年時(shí)代。同學(xué)們互相交談著自己未來的理想,暢述著心中的夢(mèng)想。

中學(xué)時(shí)代來臨,再也聽不見從前習(xí)以為常的老師的大嗓門,在安靜的校園里,只有老師耐心的指導(dǎo)和教育。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,在經(jīng)過一番“成功”與“失敗”的體驗(yàn)后,今天,我才對(duì)這一至理名言有了新的理解。中學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的自覺性要求很高,我們牢記著:讀書,讀書!雖然心里還有別樣的天空,畢竟還沒有獨(dú)闖天下的勇氣。別問:"苦不苦?"不必想了。孟老夫子早給了我們以"天降大任于斯人"的安慰,四四方方的教室,我們將在這里創(chuàng)造"苦盡甘來。"

心中的中學(xué)時(shí)代,經(jīng)歷的喜、怒、哀、樂怎樣能說盡!不必眷戀,我們?cè)诔砷L(zhǎng);不要感慨,生活無限美好,珍惜生活給予的一切,莫辜負(fù)陽光的溫暖和雨露的滋潤(rùn)!放飛心中的夢(mèng)想中學(xué)時(shí)代像一首歌,雖不悅耳動(dòng)聽,卻讓人回味無窮,如果讓你為這首歌作詞,你準(zhǔn)備用什么語言來描繪自己心中的中學(xué)時(shí)代呢?

你心中的中學(xué)時(shí)代大家好,我就是你們的新學(xué)校。歡迎你們成為“我”的新一批學(xué)生。雖然,我們才相處了幾天,但是你們應(yīng)該多少對(duì)“我”有了一定的了解吧。來,說說看,你對(duì)“我”了解有多少?校園小檔案

古南中學(xué)簡(jiǎn)介

巍峨秀麗的太公山鑄就了地靈,800多年的南州歷史孕育了人杰。古南中學(xué)——一個(gè)承載了百萬綦江人夢(mèng)想和希望的縣重點(diǎn)初中,就是這塊人杰地靈的大地上耀眼的明珠。1976年建校的她歷史不算悠久,但古南人卻有長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求;古南中學(xué)很年輕,但古南中學(xué)很熱情;古南中學(xué)很小,但古南人的胸懷很廣。古南中學(xué)歡迎您走進(jìn)四季常綠的校園:別具一格的假山會(huì)歡迎您,四季常開的鮮花會(huì)問候您,古樸厚重的黃桷樹會(huì)向您致敬!我們的新學(xué)校

古南中學(xué)屬于單列初中,2006年有教學(xué)班55個(gè),約2800名學(xué)生,135名專任老師,他們中名師薈萃,有高級(jí)教師25人,中級(jí)教師76人,市級(jí)骨干教師6人,縣骨干教師20人,已參加碩士課程進(jìn)修的有20余人。學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加教育科研,目前承擔(dān)國家級(jí)科研課題3個(gè),縣級(jí)科研課題4個(gè),校級(jí)課題15個(gè)。近年來教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表文章200余篇,學(xué)校被評(píng)為“重慶市教育科研先進(jìn)學(xué)?!?,體育教研組被評(píng)為“縣先進(jìn)教研組”。古南的教師們認(rèn)為:教書不僅是他們的職業(yè),更是畢生的追求!

學(xué)校現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、數(shù)字化的管理模式,新建的數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò),具備了多媒體教學(xué)、電子閱覽、課件制作等功能,通過網(wǎng)管中心可實(shí)現(xiàn)教務(wù)、行政、圖書資料、資源信息、對(duì)外交流等多方面集中管理。更重要的是,為方便家長(zhǎng),利用先進(jìn)的校園監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)課堂全程監(jiān)控,并通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控,讓學(xué)生家長(zhǎng)可在家中通過互聯(lián)網(wǎng)了解學(xué)生的在校情況。此外,先進(jìn)的IC卡管理服務(wù)系統(tǒng),讓后勤工作人性化??梢哉f,古南中學(xué)處在一個(gè)小縣城,但連通的卻是一個(gè)大世界。

古南中學(xué)占地56畝,擁有三幢充滿人文化、現(xiàn)代化的教學(xué)樓,語音室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室,圖書室一應(yīng)俱全,圖書室藏書多達(dá)數(shù)萬冊(cè)。功能齊全的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、寬敞舒適的食堂,保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)?!暗轮请p全,身心兩健”是我們的最高目標(biāo)。學(xué)校以“質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)校,創(chuàng)建巴渝名校;以人為本,張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)潛能,造就時(shí)代英豪”為辦學(xué)口號(hào)。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神教育和實(shí)踐能力的培養(yǎng),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2002年聯(lián)招上線87人,2003年126人,2004年更達(dá)210人,并且中考成績(jī)600分以上的多達(dá)50余人,連續(xù)四年聯(lián)招上線全縣第一,連續(xù)兩年被評(píng)為“縣初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體”。2003年更是再創(chuàng)新高,楊蕾以全市唯一一個(gè)上600分的學(xué)生,成為綦江有史以來的第一個(gè)市中考狀元,2004年趙麗,2006年趙雅靈是縣中考狀元。師生們一次又一次在古南中學(xué)的發(fā)展史上書寫了輝煌的一筆,這正是:明珠閃耀綦河畔,求新務(wù)實(shí)展宏圖。

學(xué)校太堅(jiān)持雀全面臨貫徹夠黨的捏教育有方針味,大雁力推脖進(jìn)素母質(zhì)教福育。藝術(shù)祝節(jié)、中英語數(shù)周、懶文學(xué)謀社、盲運(yùn)動(dòng)刷會(huì)、忠夏令并營、背“校記園之灑星”鞭選拔旺、科送技活舉動(dòng)及策興趣心小組匹等活爺動(dòng)異彩鋤紛呈以。學(xué)運(yùn)校高朽度重與視英班語口政語訓(xùn)塞練,反常年也聘有附外籍初教師匪執(zhí)教貧,強(qiáng)立化聽木說能薄力。照我們墓始終便追求環(huán)“不旬但要么讓學(xué)襖生能提飛,蛇而且堵要讓譽(yù)他們起飛得露更高砍?!苯旰鎭?,放學(xué)校汁先后躺榮獲屆了“縣罵文明透禮儀斃示范傳學(xué)校誘”、侵“縣熟文明并單位睡”、壤“市盈‘三條五’泥普法狼先進(jìn)致集體土”,伍“市語綜合撿治理退先進(jìn)凈集體絮”,編“重懷慶市蔥市容霸整潔射單位丹”,嫂縣組醉織部域確定奸的“盯基層簽組織飽建設(shè)吼示范扇單位封”等墨光榮典稱號(hào)。今供天,脊古南霜中學(xué)債正以頸“隊(duì)鈔伍高忠素質(zhì)刊、管治理高蟻水平替、設(shè)錫施高紋規(guī)格消、教胖育高陡質(zhì)量對(duì)”為創(chuàng)目標(biāo)垂,健訊步向憶重慶悉名校奇行列脅邁進(jìn)付。親愛深的朋峰友,啞古南矮中學(xué)芽的發(fā)稀展不湯是始飄于昨埋天,蛇更不逼會(huì)止很于今戒天,黃我們膽明天西的輝劑煌渴險(xiǎn)望您唉的見溝證、逼參與睜!來澇吧,劈燕朋友澆,帶演著您健的熱鐵情,留帶著積您的層關(guān)愛姓,我革們共徑同締餡造古利南中敘學(xué)明擱天的撐輝煌算!腦筋容轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盜轉(zhuǎn)自己缸班級(jí)亡在__顆__樓__察__漏_層?開學(xué)蟻的某態(tài)一天相,同冷學(xué)們筑都在溪聚精爭(zhēng)會(huì)神襲地聽福課,蟲突然眾你發(fā)開覺你共的同傭桌正遭在流慎鼻血祝,你右會(huì)舉手誼向老梁師匯展報(bào),巾并扶齡他去雜醫(yī)務(wù)涂室。醫(yī)務(wù)惑室在__忽__樓__炕__嗽_層經(jīng)過沈一天略的學(xué)閥習(xí),跑想去賣打會(huì)鞠兒籃臺(tái)球,希你知耕道籃面球場(chǎng)匪在哪拉兒?jiǎn)岫磕闫脚蓵r(shí)十譽(yù)分喜恩歡看惡書,等聽說刻學(xué)校掠的圖餃書館煤藏書合挺豐課富的擴(kuò),平殊時(shí)又理沒時(shí)扇間,鹿你正餡在猶糧豫可還否利膽用課響余時(shí)亞間去鈔借書劣。圖書研館在__誤__濫__樓__朱__碗__層__始__腎__響__但_室送開苦放時(shí)剩間為:我校齡的校喪長(zhǎng)室委、總區(qū)務(wù)處脫、政刮教處攻、團(tuán)補(bǔ)委分末別設(shè)絞在哪唱一幢敞樓、候

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