2×9+2=14+58+86=50-20-10=5×13×2=360÷5÷2=6×4×5=

口算天天練腦筋急轉彎兩個爸爸和兩個兒子去電影院看電影，他們只買了3張票就進去了，為什么呢？智慧廣場

——重疊問題一、情境導入開運動會啦！一、情境導入下面是四年級一班同學參加運動會的報名情況。跳高李明王強趙剛張小帥方偉王東方趙云周曉麗孫亮陳紅合計：10人跳繩李明王強趙剛張小帥丁娜于平麗劉樂樂徐大文毛小寧合計：9人從圖中，你知道了哪些數學信息？根據這些信息，你能提出什么問題？參加跳高的有10人。參加跳繩的有9人。參加運動會的一共有多少人？二、合作探索參加運動會的一共有多少人？把兩項活動都參加的人數加起來：10+9=19(人)。李明、王強、趙剛、張小帥4個同學兩項活動都參加了。跳高李明王強趙剛張小帥方偉王東方趙云周曉麗孫亮陳紅合計：10人跳繩李明王強趙剛張小帥丁娜于平麗劉樂樂徐大文毛小寧合計：9人二、合作探索怎樣記錄才能更清楚地反映同學們參加運動會的情況呢？跳繩李明王強趙剛張小帥丁娜于平麗劉樂樂徐大文毛小寧合計：9人跳高李明王強趙剛張小帥方偉王東方趙云周曉麗孫亮陳紅合計：10人二、合作探索游戲規(guī)則：1.男生1組，女生1組，男生做跳高組組長，女生做跳繩組組長，老師做檢錄員。2.檢錄員每點到一個運動員的名字，各組組長快速判斷是否是本組成員，并貼到黑板的相應位置，看誰反應快。二、合作探索方偉王東方周曉麗趙云孫亮陳紅跳高于平麗丁娜徐大文劉樂樂毛小寧跳繩李明王強趙剛張小帥怎樣記錄才能更清楚地反映同學們參加運動會的情況呢？把只參加跳高、只參加跳繩及兩項運動都參加的圈起來，能夠很清楚地表示出同學們參加運動會的情況。兩項運動都參加約翰.韋恩（JohnVenn）是十九世紀英國的哲學家和數學家，他在1881年發(fā)明了韋恩圖。二、合作探索二、合作探索方偉王東方周曉麗趙云孫亮陳紅李明王強趙剛張小帥于平麗丁娜徐大文劉樂樂毛小寧跳高跳繩兩項運動都參加的可以用下圖表示：只參加跳高的只參加跳繩的二、合作探索10+9-王東方周曉麗趙云孫亮陳紅李明王強趙剛張小帥丁娜徐大文劉樂樂毛小寧跳高跳繩于平麗方偉方偉45=154如果方偉代替于平麗參加跳繩，參加運動會的一共有多少人？5人10人9人兩項活動都參加的還可以是幾人？？人參加運動會的一共有多少人？三、自主練習1.四年級一班訂《開心學堂》和《探索歷史》兩種雜志，每人至少訂一種。其中訂《開心學堂》的有25人，訂《探索歷史》的有27人，兩種都訂的有10人。全班有多少人？25+27-10=42（人）《開心學堂》25人《探索天地》10人答：全班有42人。2.三、自主練習14+30-35=9（人）14人30人？答：兩項都參加的有9人。兒童節(jié)文藝匯演中，跳舞的有14人，合唱的有30人，參加這兩項演出的一共有35人。兩項都參加的有多少人？3.下面兩只盒中可能有幾種獎品？有4種獎品獎品盒1有3種獎品獎品盒2三、自主練習獎品盒1獎品盒2獎品盒1獎品盒2有0件重復：4＋3=7