茌平縣XX小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊第八單元復(fù)習(xí)卡課件西師大版3_第1頁
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整理與練習(xí)(2)復(fù)習(xí)舊知答一答1.如何度量角的大??？(1)把量角器的中心與角的頂點重合。(2)將量角器的內(nèi)圈刻度的0°刻度線與角的一條邊重合。(3)在量角器上找與角的另一邊重合的刻度線,與角另一邊重合的刻度線所対應(yīng)的度數(shù)就是這個角的度數(shù)。2.你能按從小到大的順序依次說一說已經(jīng)認(rèn)識的角嗎？銳角:30°、45°、60°銳角:30°、45°、60°直角:90°銳角:30°、45°、60°直角:90°鈍角:120°、150°銳角:30°、45°、60°直角:90°鈍角:120°、150°平角:180°銳角:30°、45°、60°直角:90°鈍角:120°、150°平角:180°周角:360°3.如何用量角器畫已知度數(shù)的角？用量角器畫50°的角:鞏固練習(xí)1.量出下面每個角的度數(shù),并說一說各是什么角。90°直角55°銳角110°鈍角180°平角2.畫出下面度數(shù)的角。35°130°20°165°70°35°130°20°165°70°3.分別量出正方形和長方形中∠1和∠2的度數(shù),再算出∠3和∠4的度數(shù)。90°－45°＝45°∠3和∠4的度數(shù)相同∠3＝∠4＝45°90°－25°＝65°∠3和∠4的度數(shù)相同∠3＝∠4＝65°4.你能用一張正方形紙折出下面度數(shù)的角嗎？90°45°135°∠1=90°∠2=45°∠3=135°整理與練習(xí)知識回顧這一單元,你學(xué)到了哪些知識？三角形可以分成銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形三類。兩條邊相等的三角形是等腰三角形……我知道了三角形、平行四邊形和梯形的特征?！?.三角形的邊和角各有哪些特征？三角形任意兩邊之和大于第三邊2條邊相等的三角形是等腰三角形3條邊相等的三角形是正三角形三角形的3個內(nèi)角和為180°當(dāng)有一個角是90°時,是直角三角形有一個角大于90°時,是鈍角三角形當(dāng)三個角都小于90°時,是銳角三角形小組討論:2.平行四邊形和梯形各有什么特征？平行四邊形2組対邊平行且相等四個內(nèi)角和為360°梯形只有一組対邊平行且不相等四個內(nèi)角和為

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