四川省資陽市白塔寺鄉(xiāng)中學2021年高三數(shù)學理上學期期末試題含解析_第1頁
四川省資陽市白塔寺鄉(xiāng)中學2021年高三數(shù)學理上學期期末試題含解析_第2頁
四川省資陽市白塔寺鄉(xiāng)中學2021年高三數(shù)學理上學期期末試題含解析_第3頁
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文檔簡介

四川省資陽市白塔寺鄉(xiāng)中學2021年高三數(shù)學理上學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知是兩條不同直線,是三個不同平面,則下列正確的是(

)A.若∥∥,則∥

B.若,則∥

C.若∥∥,則∥

D.若,則∥

參考答案:D略2.將函數(shù)的圖象向左平移個單位,再向上平移2個單位,則所得函數(shù)的表達式是

(

)A. B.

C. D.參考答案:B略3.是的_____________條件A.充分不必要

B.必要不充分

C.充要

D.既不充分也不必要參考答案:A4.已知,則方程的根的個數(shù)是(

A.3個 B.4個

C.5個 D.6個參考答案:C【知識點】函數(shù)與方程B9由,設(shè)f(A)=2,則f(x)=A,則,則A=4或A=,作出f(x)的圖像,由數(shù)型結(jié)合,當A=時3個根,A=4時有兩個交點,所以的根的個數(shù)是5個。【思路點撥】根據(jù)函數(shù)的取值范圍和數(shù)型結(jié)合求出圖像交點個數(shù)即根的個數(shù)。5.已知集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|0≤x≤1},那么A∩B等于()A.{0} B.{1} C.{0,1} D.[0,1]參考答案:C【考點】交集及其運算.【分析】由A與B,求出兩集合的交集即可.【解答】解:∵A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|0≤x≤1},∴A∩B={0,1},故選:C.6.已知集合,則的子集的個數(shù)為A.2

B.4

C.6

D.8參考答案:B7.已知函數(shù),若,則實數(shù)的取值范圍是(

A.

B.

C.

D.參考答案:C8.函數(shù)的定義域是 (

) A.[1,2] B. C. D.參考答案:C9.將5本不同的書全發(fā)給4名同學,每名同學至少有一本書的概率是

A.

B.

C.

D.參考答案:10.函數(shù)是(

)

A.周期為的奇函數(shù)

B.周期為的偶函數(shù)

C.周期為的奇函數(shù)

D.周期為的偶函數(shù)參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在△ABC中,∠A=,BC=3,,則∠B=_________。參考答案:75°12.設(shè)x,y滿足約束條件,則目標函數(shù)的最大值為________.參考答案:513.設(shè),向量,,若,則tanθ=.參考答案:【考點】9R:平面向量數(shù)量積的運算.【分析】根據(jù)兩向量垂直時數(shù)量積為0,列方程求出tanθ的值.【解答】解:設(shè),向量,,若,則?=0﹣cosθ+2sinθ=0∴=tanθ=.故答案為:.【點評】本題考查了平面向量數(shù)量積的應(yīng)用問題,也考查了同角的三角函數(shù)關(guān)系應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.14.(幾何證明選講)如圖,中,直徑和弦互相垂直,是延長線上一點,連結(jié)與圓交于,若,則__________.參考答案:15.若三階行列式中第1行第2列的元素3的代數(shù)余子式的值是,則(其中是虛數(shù)單位,)的值是

.參考答案:16.設(shè)圓:,記為圓內(nèi)部(不含邊界)的整點的個數(shù),其中整點是指橫、縱坐標都是整數(shù)的點,則的所有可能值為______________參考答案:、、12.17.甲、乙兩人從4門課程中各選修2門.則甲.乙所選的課程中至少有1門不相同的選法共有種.參考答案:30考點:排列、組合及簡單計數(shù)問題.分析:“至少1門不同”包括兩種情況,兩門均不同和有且只有1門相同.合理按照分類及分部解決:1,甲、乙所選的課程中2門均不相同,甲先從4門中任選2門,乙選取剩下的2門.2.甲.乙所選的課程中有且只有1門相同,分為2步:①從4門中先任選一門作為相同的課程,②甲從剩余的3門中任選1門乙從最后剩余的2門中任選1門.解答:解:甲、乙所選的課程中至少有1門不相同的選法可以分為兩類:1.甲.乙所選的課程中2門均不相同,甲先從4門中任選2門,乙選取剩下的2門,有C42C22=6種.2.甲.乙所選的課程中有且只有1門相同,分為2步:①從4門中先任選一門作為相同的課程,有C41=4種選法,②甲從剩余的3門中任選1門乙從最后剩余的2門中任選1門有C31C21=6種選法,由分步計數(shù)原理此時共有C41C31C21=24種.最后由分類計數(shù)原理,甲.乙所選的課程中至少有1門不相同的選法共有6+24=30種.故答案為30.點評:排列組合問題要注意分類與分步,做到不重復(fù)也不遺漏.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在中,已知角的對邊分別為.向量且向量與共線.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,求的面積的最大值.參考答案:略19..已知:如圖,BC是半圓O的直徑,D,E是半圓O上兩點,,CE的延長線與BD的延長線交于點A. (1)求證:AE=DE; (2)若,求CD. 參考答案:【考點】與圓有關(guān)的比例線段. 【專題】計算題;規(guī)律型;數(shù)形結(jié)合;推理和證明. 【分析】(1)由圓周角定理及直角三角形的性質(zhì)可得到∠A=∠ADE,再根據(jù)等角對等邊即可求得結(jié)論. (2)連接BE,根據(jù)等腰三角形,以及直角三角形,推出邊長關(guān)系,利用射影定理求解即可. 【解答】(1)證明:∵BC是半圓O直徑, ∴∠ADC=∠BDC=90°. ∵,, ∴∠EDC=∠ECD. ∴∠A=∠ADE. ∴AE=DE. (2)解:連接BE, ∵, ∴DE=EC. ∴AE=EC=2. ∵BC是半圓O直徑, ∴∠BEC=90°即BE⊥AC. ∴BA=BC. ∵Rt△BDC中,tan∠ABC=, 設(shè)BD=3x,CD=4x,則BC=5x, ∴AB=BC=5x,AD=2x. ∵AEAC=ADAB, ∴2×4=2x5x. 解得:x=2,即CD=8. 【點評】本題考查圓周角定理,相似三角形的判定,直角三角形的性質(zhì)等知識點的綜合運用. 20.已知函數(shù)f(x)=﹣4x+m在區(qū)間(﹣∞,+∞)上有極大值.(1)求實常數(shù)m的值.(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間(﹣∞,+∞)上的極小值.參考答案:【考點】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.【分析】(1)由f′(x)=x2﹣4=(x+2)(x﹣2),令f′(x)=0,解得x=﹣2,或x=2,列表討論,能求出m=4.(2)由m=4,得f(x)=,由此能求出函數(shù)f(x)在區(qū)間(﹣∞,+∞)上的極小值.【解答】解:(1)∵f(x)=﹣4x+m,∴f′(x)=x2﹣4=(x+2)(x﹣2),令f′(x)=0,解得x=﹣2,或x=2,列表討論,得:x(﹣∞,﹣2)﹣2(﹣2,2)2(2,+∞)f′(x)+0﹣0+f(x)↑極大值↓極小值↑∴當x=﹣2時,f(x)取極大值,∵函數(shù)f(x)=﹣4x+m在區(qū)間(﹣∞,+∞)上有極大值,∴,解得m=4.(2)由m=4,得f(x)=,當x=2時,f(x)取極小值f(2)=﹣.【點評】本題考查函數(shù)的極大值和極小值的求法,考查實數(shù)的取值范圍的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意導(dǎo)數(shù)性質(zhì)的合理運用.21.已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且a2=3,S7=49,nN*。

(I)求數(shù)列{an}的通項公式;

(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列{bn}的前n項和Tn.參考答案:解:(I)設(shè)公差為d,因為,解得,所以,即所求數(shù)列的通項公式為;(Ⅱ)由(I)得,所以略22.(本小題12分)在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,且2as

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