幼兒園趣味元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(四篇)_第1頁
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第8頁共8頁幼兒園趣味?元宵節(jié)活動(dòng)?策劃方案?一、活動(dòng)目?標(biāo)1、知?道元宵節(jié)是?中國(guó)人的傳?統(tǒng)節(jié)日之一?嘗試通過多?種途徑進(jìn)一?步了解元宵?節(jié)的來歷和?風(fēng)俗習(xí)慣。?2、感知?元宵節(jié)是全?家團(tuán)圓的日?子,感受節(jié)?日快樂的氛?圍和對(duì)節(jié)日?的喜愛之情?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、“元宵節(jié)?的來歷”視?頻;2、?準(zhǔn)備幾個(gè)簡(jiǎn)?單的有關(guān)的?謎語;3?、彩泥每個(gè)?幼兒一份;?4、《賣?湯圓》兒歌?。三、活?動(dòng)過程(?一)、導(dǎo)入?部分教師?對(duì)幼兒說:?“今天啊,?有幾個(gè)小朋?友來和我們?一起過節(jié)日?,小朋友們?認(rèn)真看看動(dòng)?畫片里說的?是什么?”?(二)、?基本部分?1、認(rèn)識(shí)元?宵節(jié)幼兒?觀看動(dòng)畫片?結(jié)束后教師?提出問題:?小朋友們都?看動(dòng)畫片那?動(dòng)畫片里講?什么啊?她?們過的是什?么節(jié)?他們?是怎樣過節(jié)?的?都有什?么活動(dòng)??教師請(qǐng)幼兒?認(rèn)真思考大?膽回答問題?,大膽說出?自己的想法?。2、猜?燈謎教師?依次出示燈?謎(1)?“白白胖胖?,圓圓溜溜?。甜甜五臟?,裝中間。?吃在嘴里,?又軟又黏”?提醒幼兒元?宵節(jié)有的,?讓幼兒開動(dòng)?腦筋說出謎?底(湯圓)?。教師提示?,元宵節(jié)吃?湯圓象征著?團(tuán)團(tuán)圓圓。?(2)“?什么花天上?開?天上開?了花,人人?笑哈哈?!?(大家來猜?猜—煙花)?(3)“?一個(gè)南瓜,?兩頭兒空,?肚里開花放?光明,。有?瓜沒葉兒,?高高掛,照?得面前一片?紅?!?打?一物—燈籠?)(4)?“元宵佳節(jié)?就有它,謎?語往它身上?藏?!?打?一物—花燈?)(5)?“正月十五?,全家聚,?圓桌坐來,?圓著吃?!?(打一名詞?團(tuán)圓飯)教?師可以提示?幼兒全家一?起開開心心?地在吃元宵?飯,叫什么?飯?引導(dǎo)幼?兒說出團(tuán)圓?飯,教師解?釋團(tuán)圓的意?思,讓幼兒?知道元宵節(jié)?可以一起開?開心心吃團(tuán)?圓飯。3?、做湯圓?教師發(fā)給幼?兒每人一份?彩泥,讓幼?兒根據(jù)自己?的想法做出?不同種類的?湯圓。讓幼?兒自己動(dòng)手?做,感受到?做湯圓的樂?趣。4、?唱兒歌《賣?湯圓》(?1)教師教?幼兒學(xué)會(huì)唱?兒歌。(?2)根據(jù)歌?詞邊唱表演?動(dòng)作。結(jié)?束部分教?師讓幼兒收?拾好桌上的?東西,放會(huì)?原處,活動(dòng)?結(jié)束。幼?兒園趣味元?宵節(jié)活動(dòng)策?劃方案(二?)一、活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月_?___日上?午9:00?二、活動(dòng)?地點(diǎn)多功?能廳三、?活動(dòng)參加成?員大班、?中班、小班?全體師生?四、活動(dòng)目?的讓幼兒?感受快樂的?元宵氛圍?培養(yǎng)幼兒的?動(dòng)手能力和?思維能力?讓幼兒通過?活動(dòng)了解關(guān)?于元宵的風(fēng)?俗和來歷?五、活動(dòng)準(zhǔn)?備紅色打?印紙、剪刀?、膠水、面?粉、盆子、?紅豆沙、筷?子六、活?動(dòng)流程1?、9:00?主持人出場(chǎng)?,引導(dǎo)幼兒?知道今天是?元宵節(jié),知?道今天的日?期,引導(dǎo)幼?兒講講自己?對(duì)元宵節(jié)的?理解。2?、9:05?—9:20?給幼兒講元?宵節(jié)的來歷?故事,講元?宵節(jié)的風(fēng)俗?習(xí)慣。3?、9:20?—9:25?引導(dǎo)出今天?我們要做的?事情?-做元宵。?4、9:?25—9:?35幼兒做?元宵前的準(zhǔn)?備洗?手、準(zhǔn)備所?需物品、向?幼兒提要求?,注意衛(wèi)生?,注意精美?,注意安全?,注意團(tuán)結(jié)?合作。5?、9:35?—9:50?師生共同動(dòng)?手做元宵。?6、9:?50—9:?55送去廚?房煮元宵。?7、9:?55—10?:00向幼?兒宣布下環(huán)?節(jié)活動(dòng)--?-制作燈籠?和猜燈謎。?8、10?:00—1?0:15猜?謎語。9?、10:1?5—10:?40制作燈?籠,老師做?示范,準(zhǔn)備?材料。1?0、師生共?同完成燈籠?制作。1?1、10:?40吃元宵?。幼兒園?趣味元宵節(jié)?活動(dòng)策劃方?案(三)?一、活動(dòng)主?題良辰美?景共賞,佳?節(jié)游園齊樂?二、活動(dòng)?目標(biāo)1、?知道農(nóng)歷正?月十五是我?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)?日—元宵節(jié)?,了解元宵?節(jié)的來歷及?習(xí)俗(玩燈?、賞燈、吃?元宵、劃旱?船等);?2、知道元?宵節(jié)有賞燈?猜謎的習(xí)俗?,初步了解?燈謎的結(jié)構(gòu)?。3、積?極參加猜謎?活動(dòng),體驗(yàn)?猜想和推測(cè)?的快樂。?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備(一)?物品準(zhǔn)備:?自制燈籠?、米奇、獎(jiǎng)?品、易拉罐?、玩具筐、?氣球、條幅?、音樂、桌?椅、燈謎、?答題卡、鉛?筆、笑臉、?哭臉、元宵?、碗、牙簽?、活動(dòng)廣告?、活動(dòng)宣傳?頁等等。?(二)人員?安排:1?、咨詢接待?:____?老師、__?__老師?2、燈籠展?示:___?_、___?_老師(家?長(zhǎng)可以為喜?歡的燈籠貼?貼畫、準(zhǔn)備?售帶、貼畫?或便利貼)?3、大班?教室展示元?宵節(jié)動(dòng)畫片?(____?老師、__?__老師)?4、催場(chǎng)?:____?老師5、?吃元宵—碗?、勺子(_?___老師?、____?老師、__?__老師)?6、音樂?播放(__?__)照相?(____?老師)7?、元宵節(jié)故?事講述:_?___8?、米奇扮演?:____?9、場(chǎng)外?布置:全體?老師四、?活動(dòng)流程?1、主持人?致開場(chǎng)詞?2、故事講?述:元宵節(jié)?的由來(老?師提前準(zhǔn)備?故事生動(dòng)的?講述)3?、唱唱跳跳?—米奇和我?鬧元宵(米?奇和老師領(lǐng)?小朋友跳舞?慶祝)4?、親子游戲?:看你笑不?笑規(guī)則:?“米奇”和?“開心老師?”作出搞笑?的動(dòng)作或者?表情來逗家?長(zhǎng)和孩子,?家長(zhǎng)用上唇?和鼻子夾住?一支鉛筆盡?量保持不要?掉落,老師?宣布開始后?家長(zhǎng)鉛筆掉?落或者孩子?發(fā)笑,都視?為失敗,堅(jiān)?持到最后的?家庭為獲勝?家庭,發(fā)放?禮物。5?、歡樂元宵?—蒙眼畫燈?籠規(guī)則:?老師給參賽?家庭展示一?幅燈籠的圖?畫,參賽家?長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)蒙上眼?睛憑記憶內(nèi)?容作畫,規(guī)?定時(shí)間內(nèi)燈?籠畫的最好?的家庭獲勝?。6、歡?樂元宵—提?燈籠游戲?規(guī)則:爸爸?媽媽在規(guī)定?時(shí)間內(nèi),用?提燈桿在指?定路線往返?運(yùn)送燈籠(?旺仔易拉罐?),規(guī)定時(shí)?間內(nèi)寶寶筐?里瓶數(shù)最多?者獲勝,贏?得獎(jiǎng)品。?7、歡樂元?宵—猜燈謎?規(guī)則:老?師將家庭分?組,每組_?___道謎?題,答對(duì)題?數(shù)最多者獲?勝,獲勝者?可以扎“幸?運(yùn)氣球”贏?大禮。8?、歡樂元宵?—和我一起?吃元宵(后?勤人員提前?做好糕點(diǎn)及?元宵和大家?分享)幼?兒園趣味元?宵節(jié)活動(dòng)策?劃方案(四?)一、設(shè)?計(jì)思考元?宵節(jié)是我國(guó)?傳統(tǒng)的重要?節(jié)日之一,?又稱“上元?節(jié)”、“燈?節(jié)”。民間?正月十五鬧?元宵已有悠?久的歷史,?它伴隨人們?迎來春天,?是把節(jié)日習(xí)?俗體現(xiàn)得最?為徹底和典?型的傳統(tǒng)節(jié)?日。在主題?活動(dòng)中,通?過調(diào)查、參?觀、學(xué)習(xí)和?表演等不同?形式的活動(dòng)?,幼兒不僅?能對(duì)元宵節(jié)?的傳統(tǒng)文化?和民俗習(xí)慣?有一個(gè)基本?的了解,更?可以通過自?身的參與和?表現(xiàn),進(jìn)一?步獲得對(duì)節(jié)?日氣氛的體?驗(yàn),獲取多?方面的經(jīng)驗(yàn)?:___?_元宵節(jié)有?吃元宵、玩?花燈、猜燈?謎、劃旱船?等豐富的風(fēng)?俗習(xí)慣。?2.“元宵?”象征著“?團(tuán)圓”,它?有不同的種?類和味道。?____?元宵節(jié)有各?種各樣的花?燈,給人們?帶來了喜氣?和歡樂。?4.農(nóng)歷正?月十五是元?宵節(jié),是團(tuán)?圓的日子。?____?元宵節(jié)有許?多傳說、故?事、兒歌。?二、各年?齡段主題活?動(dòng)目標(biāo)1?、大班主要?目標(biāo):(?1)嘗試通?過多種途徑?獲得元宵節(jié)?的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)?,進(jìn)一步了?解元宵節(jié)的?來歷和風(fēng)俗?習(xí)慣;(?2)積極參?與“鬧元宵?”的籌備和?慶祝工作,?在和老師、?同伴一起過?節(jié)的過程中?,進(jìn)一步感?受團(tuán)圓的意?義。2、?中班主要目?標(biāo):(1?)知道農(nóng)歷?正月十五是?我國(guó)的傳統(tǒng)?節(jié)日—元宵?節(jié),了解元?宵節(jié)的來歷?及習(xí)俗(玩?燈、賞燈、?吃元宵、劃?旱船等);?(2)感?受與家長(zhǎng)、?老師、小朋?友一起玩花?燈、猜燈謎?、吃元宵的?快樂。3?、小班主要?目標(biāo):(?1)知道元?宵節(jié)是團(tuán)圓?的節(jié)日,初?步了解元宵?節(jié)人們的活?動(dòng)和特別的?食品—元宵?;(2)?愉快地參與?元宵節(jié)各種?活動(dòng),感受?節(jié)日的快樂?氣氛。三?、活動(dòng)實(shí)施?概況活動(dòng)?名稱:歡歡?喜喜鬧元宵?(賞燈、猜?燈謎)組?織形式:親?子形式(分?年級(jí)組開展?)活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日下午小?班15:?40、中班?15:55?、大班16?:10活?動(dòng)準(zhǔn)備:園?內(nèi)展出各種?各樣的花燈?和燈謎、各?種小禮物?活動(dòng)建議:?1、參觀?花燈展,欣?賞花燈的外?形、色彩、?圖案。2?、交流對(duì)燈?謎的認(rèn)知經(jīng)?驗(yàn),豐富對(duì)?燈謎由來、?種類和結(jié)構(gòu)?的認(rèn)識(shí)。?3、積極參?與賞燈猜謎?活動(dòng),老師?對(duì)優(yōu)勝者給?予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)?勵(lì)。四、?主題活動(dòng)環(huán)?境創(chuàng)設(shè)園?內(nèi)大環(huán)境?(1)園內(nèi)?大廳懸掛教?師、幼兒與?家長(zhǎng)共同收?集和制作的?各式花燈,?花燈下懸掛?各種燈謎;?(2)宣?傳展板:開?展元宵節(jié)活?動(dòng)策劃方案?及要求。?班級(jí)環(huán)境?(1)師幼?共同布置“?美麗的花燈?展”,懸掛?幼兒購買或?參與自制的?花燈;(?2)收集幼?兒在節(jié)日中?賞燈、玩燈?的照片,布?置主題墻飾?;(3)?在家長(zhǎng)園地?貼出“致家?長(zhǎng)的信”,?介紹主題活?動(dòng)的構(gòu)想和?配合事項(xiàng)。?元宵之夜?,小孩子們?紛紛提著燈?籠,四處游?走玩耍。元?宵佳節(jié),不?少地方都要?舉行彩燈展?、花燈會(huì)。?元宵的燈,?有掛花燈、?滾龍燈、迎?轎燈、走馬?燈、放水燈?

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