（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)試題甄選(共10題)1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：D.如上圖所示2.閉環(huán)思維：指工作學(xué)習(xí)過程中用各種方式的提示、應(yīng)答使每個(gè)操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)，以利于實(shí)時(shí)把握進(jìn)程、及時(shí)調(diào)整方向的一種思維方式。

下列不屬于閉環(huán)思維的是：

A.趙教練每次收到學(xué)員發(fā)來的信息時(shí)，都會給予答復(fù)并習(xí)慣性地發(fā)送一個(gè)表情，他的手機(jī)里存了很多張風(fēng)格各異的應(yīng)答圖片B.錢先生每次給下屬布置任務(wù)，都要求他們盡快回復(fù)信息，包括是否收到、能否完成、什么時(shí)候完成等，與他共事的人都感覺很有壓力D.經(jīng)理要求小李一周內(nèi)草擬一個(gè)工作計(jì)劃。經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研，小李完成了計(jì)劃書并用電子郵件發(fā)給了經(jīng)理。十幾天后經(jīng)理特意問他：“計(jì)劃書寫好了嗎？”小李驚訝地說：“我早已發(fā)給你了?！盇.3-5-2-4-1B.3-2-5-4-1D.3-5-4-2-14.木椅子效應(yīng)是指將成績相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績高出很多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來好像不安而好動，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動不動，致使血液循環(huán)相對減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少，學(xué)習(xí)效果因此就差一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績一直不理想B.小明的家里很窮，上學(xué)時(shí)經(jīng)常吃不飽，經(jīng)過其努力的學(xué)習(xí)考上了名牌大學(xué)C.某家長為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲A.如上圖所示B.如上圖所示D.如上圖所示A.協(xié)調(diào)督查B.協(xié)作督查7.甲、乙、丙、丁四人分別到M、N、O、P四個(gè)單位的某一個(gè)單位去辦事。

已知M單位星期一不接待，N單位星期三不接待，O單位星期四不接待，P單位星期二、四、六接待，星期日四個(gè)單位都不辦公。有一天，他們議論起哪天去辦事，甲說：“你們可別像我前天那樣，在大家不接待的日子去?！币艺f：“我今天必須去，明天人家就不接待了”丙說：“我的時(shí)間和乙正相反今天不能去，明天去?！倍≌f：“我從今天起，連著四天哪天去都行?！盇.星期一B.星期二C.星期三D.星期四8.2019年7月27日擁有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的中大型（

）驅(qū)動“墨子Ⅱ型”長航時(shí)飛機(jī)在天空翱翔。目前，“墨子Ⅱ型”正和移動運(yùn)營商、5G、蜂窩設(shè)備等合作，布局低空數(shù)字化產(chǎn)業(yè)。A.風(fēng)能B.太陽能C.核能D.生物能9.馬航MH370航班失蹤之后，國際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理，源于這樣一種物理現(xiàn)象（多普勒效應(yīng)）：隨著飛機(jī)高速接近（或遠(yuǎn)離）接收微波信號的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測到的微波頻率就會越來越高（或越來越低）。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)？C.向平靜的湖水中投入一顆小石子，蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散D.在日環(huán)食的過程中，觀測到太陽黑子的存在0.正確1.錯(cuò)誤第1卷參考答案1.參考答案：A圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。因此，選擇A選項(xiàng)。2.參考答案：D解題思路：本題要求選擇不屬于閉環(huán)思維的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“用各種方式的提示、應(yīng)答使每個(gè)操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。閉環(huán)思維定義的關(guān)鍵信息：用各種方式的提示、應(yīng)答使每個(gè)操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)。

A項(xiàng)，趙教練對學(xué)員的消息都給予答復(fù)，并習(xí)慣性地發(fā)送一個(gè)表情，即趙教練通過回復(fù)并發(fā)送表情使他和學(xué)員的交流環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)，符合定義。

B項(xiàng)，錢先生每次給下屬布置任務(wù)，都要求下屬盡快回復(fù)信息，下屬通過回復(fù)信息使任務(wù)的執(zhí)行環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)，符合定義。

C項(xiàng)，小孫剛到單位時(shí)總是答應(yīng)并能完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，后來當(dāng)任務(wù)完成有困難時(shí)不敢再隨意應(yīng)承，體現(xiàn)了小剛和領(lǐng)導(dǎo)之間的執(zhí)行、交流等形成封閉的環(huán)，符合定義。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：趙教練存了很多張圖片來應(yīng)答學(xué)員的消息，符合“工作學(xué)習(xí)過程中”、“各種方式的提示、應(yīng)答”、“每個(gè)操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)”、“利于實(shí)時(shí)把握進(jìn)程、及時(shí)調(diào)整方向”，符合定義，排除；C項(xiàng)：小孫剛到單位時(shí)，爽快地答應(yīng)任務(wù)并完成，符合“工作學(xué)習(xí)過程中”、“各種方式的提示、應(yīng)答”、“每個(gè)操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)”，在小孫發(fā)現(xiàn)任務(wù)很難完成后不再隨意應(yīng)承，符合“實(shí)時(shí)把握進(jìn)程、及時(shí)調(diào)整方向”，符合定義，排除；D項(xiàng)：小李已經(jīng)將計(jì)劃書發(fā)給了經(jīng)理，但是經(jīng)理十幾天之后問他是否完成，不符合“每個(gè)操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)”，不符合定義，當(dāng)選。3.參考答案：A解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“電梯故障維修”過程展開，應(yīng)按照事情發(fā)展的邏輯順序排序。先是電梯發(fā)生故障才有居民被困電梯，然后按呼救按鈕，接著維修人員趕到維修，最后居民獲救。故正確答案為A。4.參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①學(xué)習(xí)好是因?yàn)槟疽巫硬皇娣?，表面看來不安而好動，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；②學(xué)習(xí)不好是因?yàn)槭孢m而一動不動，致使血液循環(huán)相對減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：飽受責(zé)罰符合“不舒服”，但學(xué)習(xí)成績一直不理想，與“學(xué)習(xí)好是因?yàn)槟疽巫硬皇娣敝薪Y(jié)果不一致，即不舒服的情況下并沒有好的成績，不符合定義；B項(xiàng)：家里很窮，上學(xué)時(shí)經(jīng)常吃不飽，符合“不舒服”，經(jīng)過其努力的學(xué)習(xí)考上了名牌大學(xué)，說明學(xué)習(xí)成績比較好，與“學(xué)習(xí)好是因?yàn)槟疽巫硬皇娣砻婵磥聿话捕脛?，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)”中結(jié)果一致，符合定義；C項(xiàng)：提供冷飲不屬于“不舒服”，不符合定義；D項(xiàng)：搬入新書房不屬于“不舒服”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。5.參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺?shù)量變化明顯，考慮數(shù)量規(guī)律。因此，選擇D選項(xiàng)。故正確答案為D。督查，即督促檢查。它是為確保決策的實(shí)施而進(jìn)行的一系列監(jiān)督、催促、檢查活動。督查的方式有以下幾種：1.協(xié)助督查：根據(jù)中心工作及時(shí)提出督查建議，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；監(jiān)督中要安排好各項(xiàng)活動，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)收集各類情況；督查結(jié)束后要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好綜合分析，研究落實(shí)的措施，為修正和完善決策提出意見和建議。2.催報(bào)督查：根據(jù)文件要求和領(lǐng)導(dǎo)批示，擬定督查預(yù)案，提出辦理時(shí)限，確定辦理要求，填寫督辦通知單，報(bào)請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，送承辦單位辦理。3.調(diào)研督查：根據(jù)決策實(shí)施進(jìn)展情況，選擇一些有代表性的單位，開展調(diào)查研究，寫出專題報(bào)告，提出相關(guān)建議，促進(jìn)決策落實(shí)。4.協(xié)調(diào)督查：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)，協(xié)調(diào)和推動本級機(jī)關(guān)和下級機(jī)關(guān)開展督查。5.巡視督查：由領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)組織巡視督查工作組對重大決策和重要工作部署及落實(shí)情況進(jìn)行督查。6.通報(bào)督查：采用情況通報(bào)的辦法推動落實(shí)。9.新聞督查：通過政策宣傳，營造輿論氣氛，推動決策落實(shí)。第二步，督查是為確保決策的實(shí)施而進(jìn)行的一系列監(jiān)督、催促、檢查活動。辦公室是輔助領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施決策、反映社情民意、實(shí)施督查工作的主要部門。協(xié)助督查是指根據(jù)中心工作及時(shí)提出督查建議，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；監(jiān)督中要安排好各項(xiàng)活動，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)收集各類情況；督查結(jié)束后要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好綜合分析，研究落實(shí)的措施，為修正和完善決策提出意見和建議。可見題干中的督查方法稱為協(xié)助督查。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解題。觀察四個(gè)選項(xiàng)，協(xié)調(diào)是協(xié)調(diào)別人的意思，與題干不符。協(xié)作、協(xié)辦和協(xié)助三個(gè)詞意思非常相近，不好區(qū)分。這時(shí)候可以根據(jù)題干“協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好……”推測D項(xiàng)正確的可能性比較大。協(xié)助督查指根據(jù)中心工作及時(shí)提出督查建議，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，監(jiān)督中要安排好各項(xiàng)活動，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)收集各類情況；督查結(jié)束后要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好綜合分析，研究落實(shí)的措施，為修正和完善決策提出意見和建議，符合題干闡述。故本題選D。7.參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。由“M單位星期一不接待”及“星期日四個(gè)單位都不辦公”，可知

M接待的時(shí)間為：星期二，星期三，星期四，星期五，星期六。由“N單位星期三不接待”及“星期日四個(gè)單位都不辦公”，可知N接待的時(shí)間為：星期一，星期二，星期四，星期五，星期六。由“O單位星期四不接待”

及“星期日四個(gè)單位都不辦公”，可知

O接待的時(shí)間為：星期一，星期二，星期三，星期五，星期六。P接待時(shí)間為：星期二，星期四，星期六。從丁所說“我從今天起，連著四天哪天去都行”可知丁去的只能是M單位，今天是星期二或星期三，再由丙所說“我的時(shí)間和乙正相反今天不能去，明天去”，說明今天是星期三，因?yàn)樾瞧诙?個(gè)單位都接待。解題思路：本題考查時(shí)事政治。2019年7月27日，擁有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的中大型太陽能驅(qū)動“墨子Ⅱ型”長航時(shí)飛機(jī)，在浙江德清莫干山通航機(jī)場成功首飛。和Ⅰ代相比，這款飛機(jī)的光電轉(zhuǎn)換效能、飛行時(shí)間等，都有了大幅提升，已接近商業(yè)化應(yīng)用。目前，“墨子Ⅱ型”正和移動運(yùn)營商、5G、蜂窩設(shè)備商等合作，布局低空數(shù)字化產(chǎn)業(yè)。故正確答案為B。9.參考答案：A解題思路：本題用類比法解題。A項(xiàng)中火車由遠(yuǎn)及近高速駛來與飛機(jī)高速接近相似，耳聽到的汽笛音調(diào)逐漸變得尖銳（音調(diào)逐漸變高）與衛(wèi)星所偵測到的微波頻率越來越高相似，都符合多普勒原理?？芍苯舆xA。A項(xiàng)正確。鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近，音調(diào)越來越高，說明聲音頻率越來越高。這與題干列舉的情況相同，兩者都屬于多普勒效應(yīng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)是光的折射。D項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)反映了太陽活動過程當(dāng)中黑子現(xiàn)象的存在。故本題選A。第二步，多普勒效應(yīng)，就是信號源相對于觀測點(diǎn)做運(yùn)動時(shí)，觀測到的信號頻率會隨著信號源的移