第4頁共4頁2023年?新學(xué)期開學(xué)?教師工作計(jì)?劃范本一?、在思想方?面。堅(jiān)決維?護(hù)和遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，維?護(hù)社會(huì)公德?，做到嚴(yán)于?律己。加強(qiáng)?學(xué)習(xí)尤其是?政治學(xué)習(xí)，?不斷提高自?身的道德修?養(yǎng)，為人師?表，關(guān)心學(xué)?生的學(xué)習(xí)、?生活，做學(xué)?生的良師益?友。加強(qiáng)團(tuán)?結(jié)，與同事?相處融洽，?合作愉快，?心往一處想?，勁往一處?使，組成一?個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作?的大家庭。?關(guān)愛學(xué)生?，無私奉獻(xiàn)?。教師師德?高尚的重要?體現(xiàn)就是把?自己的全部?身心都獻(xiàn)給?學(xué)生，獻(xiàn)給?教育事業(yè)。?本學(xué)期，我?擔(dān)任六年級(jí)?語文教學(xué)工?作。在工作?中，我要注?意轉(zhuǎn)變觀念?，把學(xué)生視?為平等的教?育對(duì)象，而?不是凌駕于?學(xué)生之上。?在教學(xué)過程?中尊重學(xué)生?的人格，建?立平等、和?諧的師生關(guān)?系。對(duì)學(xué)生?要關(guān)心愛護(hù)?與嚴(yán)格要求?相結(jié)合，不?偏袒好學(xué)生?，更不歧視?差學(xué)生，要?愛得有方，?嚴(yán)得有度，?特別是對(duì)后?進(jìn)生，決不?諷刺挖苦他?們，更不體?罰和變相體?罰他們，要?善于發(fā)現(xiàn)和?放大學(xué)生身?上的閃光點(diǎn)?，并為他們?創(chuàng)造展示自?我的機(jī)會(huì)，?幫助學(xué)生樹?立信心，矯?正不良的行?為習(xí)慣。在?工作中要有?“四心“，?即愛心、耐?心、信心、?恒心，以自?己對(duì)學(xué)生的?一片熱愛和?對(duì)教育事業(yè)?的一片赤誠?，堅(jiān)持不懈?的做好本職?工作。同時(shí)?還應(yīng)該加強(qiáng)?與學(xué)生家長?的溝通，幫?助父母重新?認(rèn)識(shí)自己的?孩子，找到?孩子真正的?致差的原因?，變革教育?方法，并有?意識(shí)地誘導(dǎo)?家長反省自?己的失誤，?認(rèn)識(shí)孩子的?發(fā)展變化，?變盲目配合?為協(xié)作教育?。二、在?個(gè)人教學(xué)工?作方面。不?斷學(xué)習(xí)，不?斷充實(shí)和完?善自己。因?為要成為一?名優(yōu)秀教師?，除了要具?備良好的思?想品德和高?尚的道德情?操，還需要?具備較高水?平的業(yè)務(wù)技?能。向老教?師學(xué)，向優(yōu)?秀教師學(xué)。?教師肩負(fù)著?教書育人的?雙重任務(wù)，?要想出色地?完成任務(wù)，?我不僅要具?備精深的專?業(yè)知識(shí)，還?要廣泛涉獵?其他相鄰學(xué)?科的知識(shí)領(lǐng)?域，用豐富?的知識(shí)武裝?自己的頭腦?。隨著時(shí)代?的前進(jìn)，學(xué)?生對(duì)教師的?要求越來越?高，加之新?課程改革地?推行，也開?始呼喚新時(shí)?代的新型教?師。因此，?為了能夠更?好地完成本?職工作，無?愧于學(xué)生、?家長及社會(huì)?的期望，無?愧于人民教?師的光榮稱?號(hào)，在以后?的工作中，?我要不斷學(xué)?習(xí)，努力提?高自己的專?業(yè)知識(shí)和專?業(yè)素養(yǎng)，豐?厚自己的積?淀，盡快提?高教學(xué)水平?。使自己在?業(yè)務(wù)上、思?想上適應(yīng)時(shí)?代的發(fā)展需?求，能夠與?時(shí)俱進(jìn)、勇?于創(chuàng)新，做?一名創(chuàng)新型?、科研型教?師。要想給?學(xué)生一杯水?，我必須有?一個(gè)源源不?斷的水源，?那就是學(xué)習(xí)?。三、備?課方面。課?堂是教師“?傳道、授業(yè)?、解惑”的?主陣地，是?學(xué)生茁壯成?長的快樂園?。為了使每?堂課短短的?____分?鐘能夠發(fā)揮?其最大的效?用，信息量?多、形式活?躍、貼近學(xué)?生的年齡特?點(diǎn)。我將注?重在課前、?課中、課后?三個(gè)方面下?功夫。課前?認(rèn)真?zhèn)湔n。?作到課前再?備課，備教?材、備學(xué)生?，保證課前?的準(zhǔn)備工作?及時(shí)、充分?。課堂上積?極為學(xué)生創(chuàng)?造良好的輕?松地學(xué)習(xí)氛?圍，愉快的?心情是產(chǎn)生?學(xué)習(xí)興趣的?重要因素，?所以我將從?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣入?手，充分地?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?。課后及時(shí)?反饋，記下?教學(xué)中的成?功點(diǎn)和失敗?點(diǎn)及改進(jìn)方?法。在教?學(xué)工作中，?最重要的不?是計(jì)劃，而?是怎樣__?__和實(shí)行?自己的計(jì)劃?，而這份計(jì)?劃同時(shí)又是?我的工作目?標(biāo)。在教學(xué)?過程中難免?遇到很多挫?折和困難，?但是我一定?要嚴(yán)格要求?自己，不斷?學(xué)習(xí)、完善?和改進(jìn)自己?的工作，爭(zhēng)?取合格的甚?至是超額完?成自己制定?的計(jì)劃和目?標(biāo)，做到無?愧于心，無?愧于教師這?一神圣的職?業(yè)!20?23年新學(xué)?期開學(xué)教師?工作計(jì)劃范?本（二）?伴著清爽的?秋風(fēng)，一個(gè)?新的學(xué)期又?如期而至。?新學(xué)期伊始?，特制訂如?下計(jì)劃：?一、自身發(fā)?展。在工?作中，通過?多種渠道提?高自身專業(yè)?素質(zhì)和教育?教學(xué)能力。?積極參加學(xué)?校組織的各?項(xiàng)教育活動(dòng)?，積極參加?政治業(yè)務(wù)等?學(xué)習(xí)，按要?求記錄學(xué)習(xí)?筆記;利用?課余時(shí)間主?動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?新的教育教?學(xué)理論材料?，書籍，認(rèn)?真記錄自學(xué)?筆記;教學(xué)?中虛心向他?人請(qǐng)教，學(xué)?習(xí)，汲取他?人的教學(xué)精?華為我所用?，借以促進(jìn)?提升自我，?以便更好地?完成教育教?學(xué)工作。?二、班級(jí)管?理。1、?衛(wèi)生清掃靠?大家。指導(dǎo)?學(xué)生認(rèn)真做?值日，不留?衛(wèi)生死角。?2、建立?有凝聚力、?有帶頭作用?的班委會(huì)，?充分發(fā)揮小?助手的作用?，協(xié)助老師?管理班級(jí)。?3、精心?設(shè)計(jì)布置班?級(jí)墻壁，為?學(xué)生創(chuàng)設(shè)一?個(gè)清新、有?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，?充滿歡樂的?班級(jí)環(huán)境。?三、教育?教學(xué)。1?、備好課是?上好課的前?提條件。本?學(xué)期，我將?合理運(yùn)用標(biāo)?、增、刪、?改、調(diào)的原?則。進(jìn)行二?次備課，力?爭(zhēng)使教學(xué)設(shè)?計(jì)更具合理?性和時(shí)效性?，實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)?詳細(xì)，生成?精彩。2?、上課是學(xué)?校教育教學(xué)?工作的核心?環(huán)節(jié)。課堂?上用生動(dòng)、?詼諧，富有?感染力的語?言調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性，?準(zhǔn)確把握教?材，駕馭課?堂，營造愛?學(xué)、樂學(xué)的?課堂氣氛。?注重分層教?學(xué)，關(guān)注學(xué)?生的個(gè)體差?異，巧設(shè)不?同層次問題?，讓成功光?顧每一個(gè)學(xué)?生。3、?持之以恒，?規(guī)范學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?即課前預(yù)習(xí)?，課上質(zhì)疑?，課后拓展?、提高的習(xí)?慣。4、?課后及時(shí)認(rèn)?真書寫教學(xué)?反思，以便?在教學(xué)過程?中能發(fā)揚(yáng)亮?點(diǎn)，彌補(bǔ)不?足。5、?作業(yè)批改及?時(shí)認(rèn)真。對(duì)?學(xué)生的輔導(dǎo)?要時(shí)時(shí)處處?。早自習(xí)是?一天中最好?的時(shí)光，要?充