汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)名言警句知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了---光彩，而不去稱(chēng)---重量。——培根

汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)名言警句知識(shí)給人重量，汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)2.2整式的加減（1）---合并同類(lèi)項(xiàng)汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)2.2整式的加減（1）---合并同類(lèi)項(xiàng)汶上汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解同類(lèi)項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)等概念；2.掌握合并同類(lèi)項(xiàng)的法則，能正確合并同類(lèi)項(xiàng)；3.經(jīng)歷類(lèi)比有理數(shù)的運(yùn)算律，探究合并同類(lèi)項(xiàng)法則，鍛煉觀(guān)察、探究、歸類(lèi)、分類(lèi)等能力.(其中2是重點(diǎn)難點(diǎn))汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解同類(lèi)項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)等概念；2汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)自主研學(xué)2.怎樣合并同類(lèi)項(xiàng)（合并同類(lèi)項(xiàng)法則）？1.同類(lèi)項(xiàng)及合并同類(lèi)項(xiàng)等概念；閱讀教材第62～65頁(yè)練習(xí)內(nèi)容，弄清以下問(wèn)題，并在教材中圈出或?qū)懗鲎约河幸蓡?wèn)的地方.3.合并同類(lèi)項(xiàng)的步驟及注意事項(xiàng)；4.什么叫做升冪（降冪）排列？汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)自主研學(xué)2.怎樣合并同類(lèi)項(xiàng)（合并同類(lèi)項(xiàng)法則）汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)目標(biāo)達(dá)成1.同類(lèi)項(xiàng)的概念觀(guān)察下列各個(gè)多項(xiàng)式，說(shuō)一說(shuō)它們有什么共同點(diǎn)？(1)100t-252t；(2)3x2+2x2；(3)3ab2-4ab2.各項(xiàng)所含字母相同；所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類(lèi)項(xiàng).例如，v與-2.5v，mn與3mn都是同類(lèi)項(xiàng)；2與-18，-2.5與3也是同類(lèi)項(xiàng).相同字母的指數(shù)相同.幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類(lèi)項(xiàng).汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)目標(biāo)達(dá)成1.同類(lèi)項(xiàng)的概念觀(guān)察下列各個(gè)多項(xiàng)式，汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)目標(biāo)達(dá)成1.同類(lèi)項(xiàng)的概念注意：辨別同類(lèi)項(xiàng)要把準(zhǔn)“兩相同，兩無(wú)關(guān)”.(1)“兩相同”是指：例如，2a2b3與-3b3a2是同類(lèi)項(xiàng)；①所含字母相同；②相同字母的指數(shù)相同.(2)“兩無(wú)關(guān)”是指：①與系數(shù)無(wú)關(guān)；②與字母的排列順序無(wú)關(guān).2a2b3與-3a3b2不是同類(lèi)項(xiàng).汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)目標(biāo)達(dá)成1.同類(lèi)項(xiàng)的概念注意：辨別同類(lèi)項(xiàng)要把汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)鞏固訓(xùn)練2.若式子3a3b4-5n與-6a6-(m+1)bn-2是同類(lèi)項(xiàng)，求m2-5mn的值.1.下列各組式子中，屬于同類(lèi)項(xiàng)的有()組.(1)0.5a2b2與0.5a3b3；(2)xy與xz；(3)mn與0.3mn；(4)xy2與0.5xy2；(5)3與-6；(6)a+b與4(a+b).4解:因?yàn)?a3b5n-4與-6a6-(m+1)b2-n是同類(lèi)項(xiàng)，所以3=6-(m+1)，5n-4=2-n，解得m=2，n=1，所以m2-5mn=22-5×2×1=-6.汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)鞏固訓(xùn)練2.若式子3a3b4-5n與-6a6汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)目標(biāo)達(dá)成2.合并同類(lèi)項(xiàng)A探究應(yīng)用有理數(shù)的運(yùn)算律計(jì)算:（1）100×2+252×2；（2）100×(-2)+252×(-2).B類(lèi)比應(yīng)用(1)100t-252t；(2)3x2+2x2；(3)3ab2-4ab2；根據(jù)A中的方法，試計(jì)算下列各題:汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)目標(biāo)達(dá)成2.合并同類(lèi)項(xiàng)A探究應(yīng)用有理數(shù)的汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)目標(biāo)達(dá)成2.合并同類(lèi)項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng):把多項(xiàng)式中的同類(lèi)項(xiàng)合并成一項(xiàng)，叫做合并同類(lèi)項(xiàng).仔細(xì)觀(guān)察多項(xiàng)式中的同類(lèi)項(xiàng)和它們合并后的結(jié)果，你有什么發(fā)現(xiàn)？合并同類(lèi)項(xiàng)后，所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)的和，且字母連同它的指數(shù)不變.合并同類(lèi)項(xiàng)法則:汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)目標(biāo)達(dá)成2.合并同類(lèi)項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng):把多項(xiàng)式中汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)鞏固訓(xùn)練注意：把一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)按某個(gè)字母的指數(shù)從大(小)到小(大)的順序排列起來(lái)，叫做把這個(gè)多項(xiàng)式按這個(gè)字母的降冪(升冪)排列.(1)4x2+2x+7+3x-8x2-2；合并下列各式中的同類(lèi)項(xiàng)：(2)-3a2+2a-1-5x-a2+7.解：(1)4x2+2x+7+3x-8x2-2=4x2-8x2+2x+3x+7-2=(4x2-8x2)+(2x+3x)+(7-2)=(4-8)x2+(2+3)x+(7-2)=-4x2+5x+5.------交換律------結(jié)合律------分配律汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)鞏固訓(xùn)練注意：把一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)按某個(gè)字母的汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)題后反思結(jié)合以上兩題，議一議合并同類(lèi)項(xiàng)的一般步驟和注意事項(xiàng)是什么？合并同類(lèi)項(xiàng)的一般步驟：①準(zhǔn)確地找出同類(lèi)項(xiàng)；②根據(jù)加法交換律，把同類(lèi)項(xiàng)移動(dòng)到一起；③根據(jù)法則，合并同類(lèi)項(xiàng)；④寫(xiě)出合并后的結(jié)果.------找------移------合------寫(xiě)——一般按照某個(gè)字母的降冪排列.汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)題后反思結(jié)合以上兩題，議一議合并同類(lèi)項(xiàng)的一般汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)題后反思合并同類(lèi)項(xiàng)的注意事項(xiàng)：①合并同類(lèi)項(xiàng)時(shí)，變化的是同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)，字母和字母的的指數(shù)不變；②同類(lèi)項(xiàng)移動(dòng)位置時(shí)，不要漏掉它的符號(hào)；③合并同類(lèi)項(xiàng)要徹底，不要漏項(xiàng)，同時(shí)不要漏掉不能合并的項(xiàng)；④合并同類(lèi)項(xiàng)后的結(jié)果，若系數(shù)是帶分?jǐn)?shù)，則一定要化成假分?jǐn)?shù).汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)題后反思合并同類(lèi)項(xiàng)的注意事項(xiàng)：①合并同類(lèi)項(xiàng)時(shí)汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)目標(biāo)達(dá)成例1：3.合并同類(lèi)項(xiàng)的實(shí)際應(yīng)用要求：用不同方法求解（先化簡(jiǎn)，再求值，或直接代入法求值）.汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)目標(biāo)達(dá)成例1：3.合并同類(lèi)項(xiàng)的實(shí)際應(yīng)用要求：汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)目標(biāo)達(dá)成例2

（1）水庫(kù)水位第一天連續(xù)下降了ah，每小時(shí)平均下降2cm；第二天連續(xù)上升了ah，每小時(shí)平均上升0.5cm，這兩天水位總的變化情況如何？3.合并同類(lèi)項(xiàng)的實(shí)際應(yīng)用（2）某商店原有5袋大米，每袋大米為xkg，上午賣(mài)出3袋，下午又購(gòu)進(jìn)同樣包裝的大米4袋.進(jìn)貨后這個(gè)商店有大米多少千克？汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)目標(biāo)達(dá)成例2（1）水庫(kù)水位第一天連續(xù)下降了汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)知識(shí)小結(jié)2.合并同類(lèi)項(xiàng)法則、步驟及注意事項(xiàng)；1.同類(lèi)項(xiàng)及合并同類(lèi)項(xiàng)的概念；3.合并同類(lèi)項(xiàng)的實(shí)際應(yīng)用.注意1：多項(xiàng)式的升冪（降冪）排列；注意2：代數(shù)式求值的格式或步驟.汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)知識(shí)小結(jié)2.合并同類(lèi)項(xiàng)法則、步驟及注意事項(xiàng)；汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)隨堂演練基礎(chǔ)演練CCD1.下列各組中，不是同類(lèi)項(xiàng)的是()A.3和0B.2ab2和b2aC.xy和2pxyD.-xn+1yn-1和3yn-1xn+1

2.下列合并同類(lèi)項(xiàng)正確的是()A.8a-2a=6B.5x2+2x3=7x5

C.3a2b-2ab2=a2bD.-5x2y-3yx2=-8x2y3.若-4xay+x2yb=-3x2y，則a+b的值為()A.1B.2C.3D.4汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)隨堂演練基礎(chǔ)演練CCD1.下列各組中，不是同汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)隨堂演練基礎(chǔ)演練4.合并下列各組中的同類(lèi)項(xiàng)：汶上縣郭倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)隨堂演練基礎(chǔ)演練4.合并下列各組中的同類(lèi)項(xiàng)：汶上