1《我做月餅迎中秋》(說課稿) 六年級上冊勞動教育北師大版_第1頁
1《我做月餅迎中秋》(說課稿) 六年級上冊勞動教育北師大版_第2頁
1《我做月餅迎中秋》(說課稿) 六年級上冊勞動教育北師大版_第3頁
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文檔簡介

1《我做月餅迎中秋》(說課稿)一、教學目標1.知識和技能目標1.了解中國傳統(tǒng)節(jié)日-中秋節(jié)的起源、習俗與傳統(tǒng)飲食;

2.學習制作月餅的過程和技巧;

3.能夠掌握基本的團隊合作和安全知識。2.情感態(tài)度價值觀目標1.培養(yǎng)學生對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化的認識和尊重;

2.激發(fā)學生的勞動熱情和創(chuàng)造力;

3.促進學生的協(xié)作和交流,培養(yǎng)良好的團隊合作精神。二、教學重難點1.教學重點1.讓學生認識到中秋節(jié)在中國傳統(tǒng)文化中的重要性;

2.通過制作月餅,提升學生的實際動手能力和創(chuàng)造能力;

3.組織學生小組合作,訓練他們的團隊意識和溝通能力。2.教學難點1.如何讓學生理解制作月餅的重要性;

2.如何讓學生掌握月餅制作的步驟和技巧;

3.如何激發(fā)學生的動手能力和創(chuàng)造能力。三、教學內(nèi)容和方法1.教學內(nèi)容1.中秋節(jié)的歷史和習俗;

2.月餅的原料、制作過程和技巧;

3.學生分組合作,制作月餅。2.教學方法1.講授、演示、實踐相結(jié)合的教學方法;

2.小組合作制作月餅;

3.實踐活動中,老師及時監(jiān)督和幫助。四、教學過程1.引入(5分鐘)老師向?qū)W生介紹中秋節(jié)的起源和習俗,讓學生了解中秋節(jié)在中國傳統(tǒng)節(jié)日中的重要性,并鼓勵他們尊重和傳承中華文化。2.講授(10分鐘)老師向?qū)W生講解月餅的原料、制作過程和技巧,向?qū)W生展示月餅的外形和種類,并讓學生感受月餅的美妙。3.實踐(30分鐘)老師將學生分為若干個小組,每個小組人數(shù)不超過6人,由小組長統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。每個小組由一名學生擔任攪拌、稱重、和面、制面皮等不同環(huán)節(jié)的工作。小組內(nèi)分工明確,互相協(xié)作,最終制作出一個完整的月餅。4.總結(jié)(5分鐘)老師組織小組交流,分享制作月餅的心得和體會,推選最佳小組和最佳月餅,并對學生的勞動成果給予肯定。同時也對學生進行安全操作、清理現(xiàn)場等方面的強調(diào)。五、教學評估1.學生表現(xiàn)1.學生是否認真聽講、積極參與;

2.學生是否能夠獨立完成月餅的制作;

3.學生是否能夠良好地協(xié)作完成月餅的制作。2.教學效果評估根據(jù)班級學生對中秋節(jié)、月餅等方面知識的理解情況和月餅制作的完成情況,對教學效果進行初步評估。六、教學提示1.為了保證學生的安全,學生在制作過程中應該遵守制定的安全規(guī)則,注意使用刀具等危險工具;

2.學生在管理和分工方面也需要注意,嚴格遵守小組分工

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