第5頁共5頁中秋節(jié)日活?動(dòng)策劃方案?格式版一?、策劃方案?主題以“?同一月餅，?同一夢想”?為主題，營?造“歡樂和?諧，與時(shí)俱?進(jìn)”的公司?氣氛，提升?企業(yè)形象。?二、時(shí)間?農(nóng)歷八月?十四或者十?五三、地?點(diǎn)酒店培?訓(xùn)室四、?策劃方案特?色1、現(xiàn)?場主持人要?有很強(qiáng)的控?制能力、言?語表達(dá)能力?，節(jié)目設(shè)計(jì)?必須合理、?有趣，讓員?工能夠很好?的理解參與?。2、制?作一些精美?卡片，上面?印刷中秋節(jié)?來歷、典故?、賞月、詩?詞等內(nèi)容，?發(fā)給員工作?為此次活動(dòng)?的紀(jì)念，既?能讓員工長?時(shí)間記住此?次活動(dòng)又能?更好的了解?中國文化。?五、方案?活動(dòng)一1?、活動(dòng)形式?：動(dòng)態(tài)或者?靜態(tài)影像資?料播放，由?主持人講解??；顒?dòng)名?稱：中秋，?你知道嗎??宣傳內(nèi)容?：中秋節(jié)來?歷、典故、?賞月、詩詞?等。如：典?故--嫦娥?奔月、吳剛?折桂、玉兔?搗藥等;賞?月--追月?、行月、望?月……圖?文并茂，增?強(qiáng)感染力。?理解程度計(jì)?較難。六?、方案活動(dòng)?二1、月?餅活動(dòng)名?稱：月餅圓?，月兒圓?活動(dòng)形式：?由面點(diǎn)師表?演并指導(dǎo)有?興趣的員工?制作月餅(?可以以組為?單位進(jìn)行)?，并評(píng)選出?最有創(chuàng)意獎(jiǎng)?歡迎獎(jiǎng)最正?宗獎(jiǎng)等給予?獎(jiǎng)勵(lì)。品?月餅、賞月?亮--員工?相互討論。?2、孔明?燈活動(dòng)名?稱：孔明燈?，月兒明?活動(dòng)形式：?由專門技師?現(xiàn)場表演和?有興趣的員?工制作(可?以以組為單?位進(jìn)行)，?為以后放飛?做準(zhǔn)備。?與員工互動(dòng)?，調(diào)動(dòng)員工?的積極性與?熱情度。簽?字--員工?在公司提前?做好的大的?孔明燈上簽?下愿望祝福?等。放飛孔?明燈--放?飛心情。?孔明燈又稱?天燈、祈福?燈或者平安?燈，當(dāng)精彩?的節(jié)目演出?后，大家將?中秋心愿寫?在孔明燈上?，看著掛在?夜空里圓圓?的月亮，趁?著月色，一?起點(diǎn)燃放飛?。將節(jié)目拉?向高潮。?七、現(xiàn)場布?置1、舞?臺(tái)布置--?包括一個(gè)大?型的背景屏?，以供故事?講解是播放?投影。2?、音響設(shè)備?布置3、?燈光照明布?置4、觀?眾席布置?八、活動(dòng)結(jié)?束現(xiàn)場清?理安排中?秋節(jié)日活動(dòng)?策劃方案格?式版（二）?一、主題?目標(biāo)1.?知道陰歷八?月十五是中?秋節(jié)。簡單?了解中秋節(jié)?的來歷，知?道中秋節(jié)又?叫團(tuán)圓節(jié)。?2.了解?中秋節(jié)人們?的活動(dòng)，讓?幼兒通過品?嘗月餅、觀?賞月亮、學(xué)?習(xí)和欣賞歌?曲、制作水?果拼盤等活?動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)?日的快樂，?感受中國人?的文化習(xí)俗?。二、環(huán)?境創(chuàng)設(shè)1?.和幼兒一?起布置中秋?的大型壁畫?，其中有月?亮的變化、?宮燈。2?.懸掛燈籠?，水果圖案?營造熱鬧的?節(jié)日氣氛。?3.展示?幼兒在節(jié)前?觀察月亮、?繪制出的"?月亮變化冊?"。(事先?發(fā)放記錄單?)。三、?區(qū)域活動(dòng)?開開心心來?中秋1.?繪畫：提供?水果圖片，?供幼兒繪畫?之做好吃的?水果。2?.泥工：橡?皮泥，供幼?兒制作月餅?。3.美?工：提供各?色彩紙、膠?水、繪畫筆?供裝飾節(jié)日?的燈籠。?4.制作燈?籠：運(yùn)用空?瓶子、彩色?膠帶、色紙?、粘貼素材?，做一個(gè)燈?籠。四、?家園共育?1.有條件?的家庭，晚?上帶著孩子?一起觀賞中?秋的月亮，?并講一個(gè)關(guān)?于月亮的故?事或教給幼?兒一首有關(guān)?月亮、中秋?的古詩。?2.與幼兒?一起準(zhǔn)備一?個(gè)燈籠，是?共同制作的?。3.督?促幼兒節(jié)前?節(jié)后連續(xù)觀?察月亮，并?記錄月亮的?變化。中?秋節(jié)日活動(dòng)?策劃方案格?式版（三）?、活動(dòng)目?的1、為?了迎接__?__年中秋?節(jié)的到來，?豐富小區(qū)業(yè)?主的業(yè)余生?活，為大家?在緊張的工?作之余能夠?充分放松，?享受節(jié)日的?快樂。2?、堅(jiān)定不移?地加強(qiáng)精神?文明建設(shè)，?形成健康和?諧的社區(qū)風(fēng)?尚。3、?寓教于示地?建立現(xiàn)代化?新型的人際?關(guān)系，培養(yǎng)?住戶的自律?，發(fā)揮群體?效能，共同?創(chuàng)造親切和?睦的空間。?4、循序?漸進(jìn)地開展?社區(qū)文化活?動(dòng)，充分發(fā)?揮社區(qū)文化?的導(dǎo)向功能?、約束功能?、凝聚功能?、激勵(lì)功能?和輻射功能?。有利地促?進(jìn)物業(yè)公司?較好的管理?與服務(wù)，塑?造小區(qū)品牌?形象，加深?物業(yè)公司與?業(yè)主之間的?交流和溝通?。二、具?體活動(dòng)項(xiàng)目?如下(一?)、扔飛鏢?1、在_?___分鐘?的時(shí)間內(nèi)，?站在___?_米線外用?飛鏢向鏢靶?準(zhǔn)心投鄭，?環(huán)數(shù)越高越?好;2、?選手在投鄭?飛鏢時(shí)脫靶?或未按規(guī)定?的距離、時(shí)?間進(jìn)行投鄭?的，此次成?績無效;?3、分值：?在規(guī)定距離?、時(shí)間內(nèi)得?到35環(huán)以?上者獲勝，?得禮品一份?。(二)?猜燈謎1?、將猜中的?燈謎撕下，?根據(jù)燈謎編?號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處?進(jìn)行核實(shí)燈?謎答案，答?案正確后領(lǐng)?取相應(yīng)的禮?品。(三?)飛鏢射氣?球：1、?本活動(dòng)共分?為男子組、?女子組、少?兒組三組進(jìn)?行。2、?男子組選手?距離泡沫板?____米?，女子組選?手距離泡沫?板____?米，少兒組?選手距離泡?沫板___?_米。3?、每人可以?擲飛鏢__?__次，飛?鏢擊破氣球?后根據(jù)氣球?里的紙條內(nèi)?容回答一個(gè)?腦筋急轉(zhuǎn)彎?問題，答對(duì)?者獲禮品一?份(禮品待?定)。(?四)套圈：?1、物品?擺放在圈定?地面上。?2、距離最?近物品__?__米遠(yuǎn)(?小孩___?_米遠(yuǎn))拋?圈。每人限?拋____?次。(五?)捏泥人：?1、在_?___分鐘?以內(nèi)能捏出?看的泥人，?得禮品一份?。三、活?動(dòng)判定以?上活動(dòng)的比?賽成績必須?由此次活動(dòng)?的裁判進(jìn)行?簽定，否則?無效，每戶?家庭最多可?派出___?_名代表參?加____?個(gè)不同的活?動(dòng)，并憑管?理處統(tǒng)一發(fā)?放的"中秋?成績卡"參?加，根據(jù)成?績至物業(yè)客?服臺(tái)前領(lǐng)取?獎(jiǎng)品。四?、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?及合作單位?1、由物?業(yè)公司提供?(免費(fèi))場?地，合作單?位需提供帳?篷、活動(dòng)節(jié)?目、贈(zèng)送的?小禮品。?2、現(xiàn)在開?始尋找有意?合作者即贊?助商(如本?小區(qū)的商戶?是否愿意合?作)建議