第12頁共12頁幼兒園保?教工作總?結(jié)保教?工作是幼?兒園工作?的生命線?，優(yōu)質(zhì)的?保教質(zhì)量?是幼兒園?賴以生存?的前提。?本學(xué)期我?園仍堅持?以《幼兒?園工作規(guī)?程》和《?綱要》為?指導(dǎo)，以?深入的常?規(guī)督導(dǎo)，?以觀摩、?研討、交?流、總結(jié)?促教科研?，以豐富?多彩的家?園活動給?幼兒營造?良好的育?人環(huán)境。?在園委會?成員的部?署、組織?下，在全?體保教人?員齊心協(xié)?力、團結(jié)?奮進(jìn)的努?力工作下?，幼兒園?保教工作?在做穩(wěn)、?做實上大?顯成效，?保教質(zhì)量?進(jìn)一步提?升?，F(xiàn)具?體總結(jié)?一、教育?教學(xué)工作?1、加?強常規(guī)工?作管理督?導(dǎo)。嚴(yán)?格執(zhí)行保?教管理制?度，要求?教師在學(xué)?期初制定?保教和班?務(wù)計劃、?教研和各?科教學(xué)計?劃，要求?教師提前?一周上交?周計劃，?并做到認(rèn)?真的查閱?，發(fā)現(xiàn)問?題及時給?予指導(dǎo)。?對教師備?課仍然_?___月?一檢查，?加大了評?價力度，?規(guī)范要求?，使教師?做到課前?有教案、?有教具，?作好充分?的課前準(zhǔn)?備，保證?課堂教學(xué)?的扎實開?展。深入?班級聽課?，檢查一?日生活常?規(guī)管理工?作，發(fā)現(xiàn)?問題及時?處理。學(xué)?期末，要?求教師上?交教育筆?記、教學(xué)?效果分析?小結(jié)及各?類總結(jié)，?做到有檢?查，有記?錄，把平?時的工作?納入學(xué)年?考核，使?各項工作?走向制度?化，規(guī)范?化。通過?長期堅持?，絕大部?分教師都?已形成了?自覺上繳?教案和計?劃的良好?習(xí)慣。?2、在扎?實的教學(xué)?研討中謀?求發(fā)展。?按照園?務(wù)計劃定?期組織開?展教研活?動，本學(xué)?期重點圍?繞藝術(shù)領(lǐng)?域(音樂?、美術(shù))?目標(biāo)和教?育實踐中?存在的問?題，運用?相關(guān)的教?育理論轉(zhuǎn)?變舊的教?學(xué)手段和?策略，通?過優(yōu)質(zhì)課?的評選觀?摩活動開?展了園本?教研。在?園本教研?中，我們?注重對綱?要的理解?和領(lǐng)悟，?對新教材?的靈活把?握和運用?。在比賽?中，各位?參賽教師?都能認(rèn)真?對待，利?用休息時?間積極準(zhǔn)?備;在觀?摩中，聽?課教師都?能虛心學(xué)?習(xí)，取長?補短，吸?取精粹。?大家在反?思總結(jié)、?交流研討?、質(zhì)疑釋?疑中使自?己的觀念?、意識、?能力得到?了顯著提?升。由此?證明我園?有一支好?學(xué)上進(jìn)，?團結(jié)敬業(yè)?，綜合素?質(zhì)很高的?教師隊伍?。二、?保育工作?1、安?全工作放?首位。?安全是我?們一切工?作的重中?之重，我?們時刻將?保護(hù)幼兒?安全放在?工作的首?位，雖然?有專門領(lǐng)?導(dǎo)分管安?全工作，?但保教工?作從未放?松對安全?的管理，?從班級設(shè)?施設(shè)備到?活動場地?到對教師?時時刻刻?的要求，?防火、防?燙、防摔?、防電、?防水等，?盡量杜絕?意外事故?的發(fā)生。?2、加?強常規(guī)衛(wèi)?生消毒的?督導(dǎo)檢查?。通過?“一天一?檢查，一?周一匯，?____?月一小結(jié)?”的方式?，提高保?育員對衛(wèi)?生消毒、?洗曬工作?的規(guī)范操?作，加大?衛(wèi)生消毒?的檢查督?促力度;?各班家園?聯(lián)系欄，?向家長宣?傳育兒知?識;做好?對傳染疾?病的預(yù)防?工作，如?培養(yǎng)幼兒?勤洗手等?良好的生?活衛(wèi)生習(xí)?慣;加強?戶外鍛煉?，增強幼?兒體質(zhì);?加強對衛(wèi)?生工作的?堅持性、?規(guī)范性-?保證幼兒?生活環(huán)境?潔凈舒適?。3、?努力創(chuàng)設(shè)?適宜的物?質(zhì)環(huán)境和?精神環(huán)境?，發(fā)揮隱?性教育功?能。環(huán)?境是幼兒?賴以生活?和認(rèn)知的?基本條件?。一方面?，各班教?師努力為?幼兒創(chuàng)設(shè)?豐富而實?用的物質(zhì)?環(huán)境(如?創(chuàng)設(shè)各類?活動區(qū)角?，制作富?有教育意?義的墻飾?)。另一?方面，努?力為幼兒?創(chuàng)造相對?寬松、和?諧且積極?向上的精?神環(huán)境(?如每周周?一舉行升?國旗儀式?和國旗下?講話，讓?幼兒體會?對祖國的?崇敬之情?)。通過?環(huán)境對幼?兒施以潛?移默化的?影響，起?到了良好?的教育效?果。4?、強化服?務(wù)意識，?提高服務(wù)?質(zhì)量。?幼兒園的?工作性質(zhì)?是保育為?先、教育?為重。為?提高保育?服務(wù)質(zhì)量?，讓孩子?生活舒心?，家長放?心，我們?首先要做?到四心，?即“關(guān)心?、愛心、?耐心、細(xì)?心”。從?每日的各?個環(huán)節(jié)入?手，把好?晨檢、進(jìn)?餐、入廁?、戶外、?午睡、離?園等幾大?關(guān)口，加?強護(hù)理照?顧，并要?關(guān)注特殊?兒童的成?長變化，?在生活、?學(xué)習(xí)、心?里上給予?幫助、照?顧、溝通?、疏導(dǎo)，?使特殊兒?童得到轉(zhuǎn)?變，用實?際行動體?現(xiàn)教師的?四心。?三、大型?活動1?、推廣了?新早操。?為提高?幼兒早操?的參與率?和運動率?，___?_月份編?制并學(xué)習(xí)?了新的幼?兒器械操?。新器械?操節(jié)奏歡?快，韻律?感強，動?作富有童?趣，更符?合幼兒年?齡特點，?大大地調(diào)?動了幼兒?、教師運?動的積極?性2、?組織了幼?兒春游活?動。陽?春___?_月，春?暖花開之?時，我園?利用周邊?環(huán)境教育?資源，組?織幼兒到?園外觀看?桃花，放?風(fēng)箏。增?強幼兒環(huán)?保意識，?豐富生活?經(jīng)驗。這?種將課堂?引入大自?然，靈活?、開放的?教育方式?深受幼兒?喜愛。?3、舉行?了幼兒春?季趣味運?動會。?____?月底，舉?行了春季?趣味運動?會。本次?運動會策?劃、籌備?早，組織?安排周密?、訓(xùn)練扎?實到位，?形式更有?創(chuàng)意，場?面熱烈、?大氣，運?動富于趣?味性、游?戲性、參?與性，家?長參與積?極、配合?默契，很?好地向社?會展示了?我園的體?育特色和?我園幼兒?的風(fēng)采，?得到了家?長、社會?的高度關(guān)?注和贊揚?。4、?開展了六?一慶祝活?動。為?讓孩子過?一個愉快?難忘的節(jié)?日，今年?六一節(jié)我?園舉辦了?大型文藝?匯演活動?。全園_?___多?名幼兒登?臺亮相，?載歌載舞?，表演了?舞蹈、時?裝秀、三?句半等形?式多樣的?節(jié)目，展?示了自己?的風(fēng)采。?這次活動?，充分向?家長展現(xiàn)?了我園孩?子們活潑?可愛，積?極向上的?精神風(fēng)貌?，同時也?讓家長、?社會公眾?進(jìn)一步了?解我園的?工作，樹?立了幼兒?園的良好?社會形象?。5、?加強了幼?兒特長班?的管理。?精選有?特長愛好?、基本功?過硬的優(yōu)?秀教師任?教，投入?資金購買?、錄制教?材，制定?詳盡合理?的教學(xué)計?劃，規(guī)范?興趣班的?教學(xué)，加?強教學(xué)計?劃的審核?、教學(xué)實?施的督察?、成果匯?報的考核?等，并適?當(dāng)提高任?教老師的?待遇，調(diào)?動教師工?作積極性?，使興趣?班的活動?真正有實?效。在?園內(nèi)大型?活動的組?織安排上?，我們發(fā)?揮教研組?長和班組?長的集體?智慧，群?策群力，?做到分工?協(xié)作，目?標(biāo)明確，?既平衡了?各組的工?作量，又?發(fā)動了全?體教師的?力量，這?些大型活?動都舉行?的圓滿成?功。四?、教師業(yè)?務(wù)培訓(xùn)工?作要有?優(yōu)質(zhì)的保?教質(zhì)量，?必須有一?支高素質(zhì)?、專業(yè)化?的教師隊?伍。為讓?教師的專?業(yè)技能、?專業(yè)素養(yǎng)?提升一個?層次，本?學(xué)期，我?園繼續(xù)對?教師的琴?法基本功?進(jìn)行了園?本培訓(xùn)。?通過“理?論指導(dǎo)-?曲目練習(xí)?-集中考?核”的方?式促進(jìn)教?師專業(yè)進(jìn)?步。五?、家長工?作家庭?是幼兒園?重要的合?作伙伴，?努力做好?家長工作?，爭取家?長的理解?、支持與?密切配合?，非常重?要。本學(xué)?年，我園?仍堅持家?長會、觀?察記錄、?家教園地?、家園聯(lián)?系冊、家?長開放日?等形式多?途徑、多?渠道增進(jìn)?家園溝通?與協(xié)作，?使家長能?更深入的?了解幼兒?園、了解?教師的工?作，從而?更加支持?、配合教?師的教育?活動，搭?建了良好?的家園共?育模式。?六、其?它活動?1、十二?位教師輔?導(dǎo)了六十?多名幼兒?參加湖北?省小星星?美術(shù)作品?賽。2?、一名教?師參加了?管理區(qū)教?育局組織?的朗誦比?賽，并取?得二等獎?好成績。?3、六?名教師參?加了荊門?市教玩具?制作比賽?。七、?反思及下?學(xué)期工作?重點1?、繼續(xù)加?強新課程?的學(xué)習(xí)，?在活動后?的反思與?小結(jié)中體?現(xiàn)更理性?的思考;?2、繼?續(xù)加強教?師園本培?訓(xùn)，規(guī)范?帶教工作?，思考帶?教形式的?多樣性。?2、注?重開展戶?外活動，?力爭使每?位孩子得?到最佳體?育發(fā)展;?3、注?重資料的?積累與收?集，保證?各類案頭?資料的質(zhì)?量;4?、發(fā)動年?級組長的?帶頭作用?，讓她們?接受的實?踐與鍛煉?的機會，?武裝她們?的教育理?論思想，?提高她們?的教學(xué)實?踐能力，?并且在園?內(nèi)發(fā)揮她?們的骨干?作用，以?點帶面，?促動其他?教師共同?成長走?過激動，?走過欣喜?，這半年?仍然是不?平凡的一?學(xué)期，因?為有一群?可愛的無?私無悔的?投身幼教?事業(yè)的幼?教園丁創(chuàng)?造了輝煌?，使我們?的幼兒園?充滿希望?。我們相?信，在新?的學(xué)年，?我們會繼?續(xù)執(zhí)著耕?耘，收獲?更大的希?望。幼?兒園保教?工作總結(jié)?（二）?本學(xué)期我?園仍堅持?以《幼兒?園工作規(guī)?程》和《?綱要》為?指導(dǎo)，以?深入的常?規(guī)督導(dǎo)，?以觀摩、?研討、交?流、總結(jié)?促教科研?，以豐富?多彩的家?園活動給?幼兒營造?良好的育?人環(huán)境。?在園委會?成員的部?署、組織?下，在全?體保教人?員齊心協(xié)?力、團結(jié)?奮進(jìn)的努?力工作下?，幼兒園?保教工作?在做穩(wěn)、?做實上大?顯成效，?保教質(zhì)量?進(jìn)一步提?升?，F(xiàn)具?體總結(jié)?一、教育?教學(xué)工作?1、加?強常規(guī)工?作管理督?導(dǎo)。嚴(yán)?格執(zhí)行保?教管理制?度，要求?教師在學(xué)?期初制定?保教和班?務(wù)計劃、?教研和各?科教學(xué)計?劃，要求?教師提前?一周上交?周計劃，?并做到認(rèn)?真的查閱?，發(fā)現(xiàn)問?題及時給?予指導(dǎo)。?對教師備?課仍然_?___月?一檢查，?加大了評?價力度，?規(guī)范要求?，使教師?做到課前?有教案、?有教具，?作好充分?的課前準(zhǔn)?備，保證?課堂教學(xué)?的扎實開?展。深入?班級聽課?，檢查一?日生活常?規(guī)管理工?作，發(fā)現(xiàn)?問題及時?處理。學(xué)?期末，要?求教師上?交教育筆?記、教學(xué)?效果分析?小結(jié)及各?類總結(jié)，?做到有檢?查，有記?錄，把平?時的工作?納入學(xué)年?考核，使?各項工作?走向制度?化，規(guī)范?化。通過?長期堅持?，絕大部?分教師都?已形成了?自覺上繳?教案和計?劃的良好?習(xí)慣。?2、在扎?實的教學(xué)?研討中謀?求發(fā)展。?按照園?務(wù)計劃定?期組織開?展教研活?動，本學(xué)?期重點圍?繞藝術(shù)領(lǐng)?域(音樂?、美術(shù))?目標(biāo)和教?育實踐中?存在的問?題，運用?相關(guān)的教?育理論轉(zhuǎn)?變舊的教?學(xué)手段和?策略，通?過優(yōu)質(zhì)課?的評選觀?摩活動開?展了園本?教研。在?園本教研?中，我們?注重對綱?要的理解?和領(lǐng)悟，?對新教材?的靈活把?握和運用?。在比賽?中，各位?參賽教師?都能認(rèn)真?對待，利?用休息時?間積極準(zhǔn)?備；在觀?摩中，聽?課教師都?能虛心學(xué)?習(xí)，取長?補短，吸?取精粹。?大家在反?思總結(jié)、?交流研討?、質(zhì)疑釋?疑中使自?己的觀念?、意識、?能力得到?了顯著提?升。由此?證明我園?有一支好?學(xué)上進(jìn)，?團結(jié)敬業(yè)?，綜合素?質(zhì)很高的?教師隊伍?。二、?保育工作?1、安?全工作放?首位。?安全是我?們一切工?作的重中?之重，我?們時刻將?保護(hù)幼兒?安全放在?工作的首?位，雖然?有專門領(lǐng)?導(dǎo)分管安?全工作，?但保教工?作從未放?松對安全?的管理，?從班級設(shè)?施設(shè)備到?活動場地?到對教師?時時刻刻?的要求，?防火、防?燙、防摔?、防電、?防水等，?盡量杜絕?意外事故?的發(fā)生。?2、加?強常規(guī)衛(wèi)?生消毒的?督導(dǎo)檢查?。通過?“一天一?檢查，一?周一匯，?____?月一小結(jié)?”的方式?，提高保?育員對衛(wèi)?生消毒、?洗曬工作?的規(guī)范操?作，加大?衛(wèi)生消毒?的檢查督?促力度；?各班家園?聯(lián)系欄，?向家長宣?傳育兒知?識；做好?對傳染疾?病的預(yù)防?工作，如?培養(yǎng)幼兒?勤洗手等?良好的生?活衛(wèi)生習(xí)?慣；加強?戶外鍛煉?，增強幼?兒體質(zhì)；?加強對衛(wèi)?生工作的?堅持性、?規(guī)范性保?證幼兒生?活環(huán)境潔?凈舒適。?3、努?力創(chuàng)設(shè)適?宜的物質(zhì)?環(huán)境和精?神環(huán)境，?發(fā)揮隱性?教育功能?。環(huán)境?是幼兒賴?以生活和?認(rèn)知的基?本條件。?一方面，?各班教師?努力為幼?兒創(chuàng)設(shè)豐?富而實用?的物質(zhì)環(huán)?境(如創(chuàng)?設(shè)各類活?動區(qū)角，?制作富有?教育意義?的墻飾)?。另一方?面，努力?為幼兒創(chuàng)?造相對寬?松、和諧?且積極向?上的精神?環(huán)境(如?每周周一?舉行升國?旗儀式和?國旗下講?話，讓幼?兒體會對?祖國的崇?敬之情)?。通過環(huán)?境對幼兒?施以潛移?默化的影?響，起到?了良好的?教育效果?。4、?強化服務(wù)?意識，提?高服務(wù)質(zhì)?量。幼?兒園的工?作性質(zhì)是?保育為先?、教育為?重。為提?高保育服?務(wù)質(zhì)量，?讓孩子生?活舒心，?家長放心?，我們首?先要做到?四心，即?“關(guān)心、?愛心、耐?心、細(xì)心?”。從每?日的各個?環(huán)節(jié)入手?，把好晨?檢、進(jìn)餐?、入廁、?戶外、午?睡、離園?等幾大關(guān)?口，加強?護(hù)理照顧?，并要關(guān)?注特殊兒?童的成長?變化，在?生活、學(xué)?習(xí)、心里?上給予幫?助、照顧?、溝通、?疏導(dǎo)，使?特殊兒童?得到轉(zhuǎn)變?，用實際?行動體現(xiàn)?教師的四?心。三?、大型活?動1、?推廣了新?早操。?為提高幼?兒早操的?參與率和?運動率，?____?月份編制?并學(xué)習(xí)了?新的幼兒?器械操。?新器械操?節(jié)奏歡快?，韻律感?強，動作?富有童趣?，更符合?幼兒年齡?特點，大?大地調(diào)動?了幼兒、?教師運動?的積極性?2、組?織了幼兒?春游活動?。陽春?____?月，春暖?花開之時?，我園利?用周邊環(huán)?境教育資?源，組織?幼兒到園?外觀看桃?花，放風(fēng)?箏。增強?幼兒環(huán)保?意識，豐?富生活經(jīng)?驗。這種?將課堂引?入大自然?，靈活、?開放的教?育方式深?受幼兒喜?愛。3?、舉行了?幼兒春季?趣味運動?會。_?___月?底，舉行?了春季趣?味運動會?。本次運?動會策劃?、籌備早?，組織安?排周密、?訓(xùn)練扎實?到位，形?式更有創(chuàng)?意，場面?熱烈、大?氣，運動?富于趣味?性、游戲?性、參與?性，家長?參與積極?、配合默?契，很好?地向社會?展示了我?園的體育?特色和我?園幼兒的?風(fēng)采，得?到了家長?、社會的?高度關(guān)注?和贊揚。?4、開?展了六一?慶祝活動?。為讓?孩子過一?個愉快難?忘的節(jié)日?，今年六?一節(jié)我園?舉辦了大?型文藝匯?演活動。?全園__?__多名?幼兒登臺?亮相，載?歌載舞，?表演了舞?蹈、時裝?秀、三句?半等形式?多樣的節(jié)?目，展示?了自己的?風(fēng)采。這?次活動，?充分向家?長展現(xiàn)了?我園孩子?們活潑可?愛，積極?向上的精?神風(fēng)貌，?同時也讓?家長、社?會公眾進(jìn)?一步了解?我園的工?作，樹立?了幼兒園?的良好社?會形象。?5、加?強了幼兒?特長班的?管理。?精選有特?長愛好、?基本功過?硬的優(yōu)秀?教師任教?，投入資?金購買、?錄制教材?，制定詳?盡合理的?教學(xué)計劃?，規(guī)范興?趣班的教?學(xué)，加強?教學(xué)計劃?的審核、?教學(xué)實施?的督察、?成果匯報?的考核等?，并適當(dāng)?提高任教?老師的待?遇，調(diào)動?教師工作?積極性，?使興趣班?的活動真?正有實效?。在園?內(nèi)大型活?動的組織?安排上，?我們發(fā)揮?教研組長?和班組長?的集體智?慧，群策?群力，做?到分工協(xié)?作，目標(biāo)?明確，既?平衡了各?組的工作?量，又發(fā)?動了全體?教師的力?量，這些?大型活動?都舉行的?圓滿成功?。四、?教師業(yè)務(wù)?培訓(xùn)工作?要有優(yōu)?質(zhì)的保教?質(zhì)量，必?須有一支?高素質(zhì)、?專業(yè)化的?教師隊伍?。為讓教?師的專業(yè)?技能、專?業(yè)素養(yǎng)提?升一個層?次，本學(xué)?期，我園?繼續(xù)對教?師的琴法?基本功進(jìn)?行了園本?培訓(xùn)。通?過“理論?指導(dǎo)-曲?目練習(xí)集?中考核”?的方式促?進(jìn)