第4頁共4頁初三教師?年度考核?個人總結(jié)?范文一?學年即將?過去，學?年初我由?小學調(diào)入?中學，承?擔本校三?個年級六?個班的體?育教學工?作。一年?來，我再?次深刻體?驗到了一?名體育教?師的艱辛?和快樂。?我把自己?的青春和?激情傾注?于我所鐘?愛的教育?事業(yè)上，?傾注在每?一個學生?身上。現(xiàn)?就本學年?我個人個?方面的情?況作簡要?的總結(jié)，?以期為新?學年的工?作確立目?標。一?、思想認?識在本?學年里，?作為一名?年輕教師?，我在思?想上嚴于?律己，熱?愛___?_教育事?業(yè)，全面?____?教育方針?，以黨員?的要求嚴?格自己的?一言一行?，力爭在?思想和工?作上能起?到一名黨?員應有的?先鋒模范?作用。能?認真學習?領(lǐng)會上級?文件精神?，自覺提?高思想素?質(zhì)，道德?水準，時?常觀看和?收聽廣播?電視，了?解國內(nèi)外?的大事和?時事動態(tài)?，追尋著?奧運圣火?的足跡和?5.12?汶川地震?中的救援?情況，并?盡自己微?薄的力量?支援災區(qū)?。經(jīng)常向?學生和家?長宣傳_?___教?育方針，?能正確處?理學校和?社會、家?庭的關(guān)系?，積極形?成教育合?力，為提?高學生的?素質(zhì)打下?堅實的基?矗二、?教學工作?1.在?教育教學?過程中，?真誠公平?地對待每?一個學生?，不體罰?學生，能?做耐心細?致的工作?，讓他們?熱愛學習?，發(fā)揮特?長，培養(yǎng)?其素質(zhì)。?2.在?教學過程?中，能根?據(jù)教學進?度和教學?內(nèi)容的安?排，按照?由易到難?，由簡到?繁的原則?實行多次?重復練習?，使學生?在學習時?能在頭腦?中留下比?較深刻的?印象，有?利于學生?對技術(shù)動?作的掌握?和運動表?象的形成?。3.?在工作中?，能按國?家頒布的?〈學生體?質(zhì)健康標?準〉對學?生進行教?學和測試?，并按國?家過頂將?測試情況?上報。積?極開展陽?光體育活?動，搞好?大課間改?革，抓好?每天的“?兩操”檢?查和體育?鍛煉。?4.在本?學年里，?我認真對?待，積極?參與上級?部門組織?的各項活?動，在縣?“陽光.?奧韻”杯?長跑比賽?中，我組?隊參加比?賽，有兩?名學生獲?得較好名?次;組織?學生參加?縣教科所?舉辦的集?體舞比賽?，效果良?好;在初?三年級中?招體育考?試前，我?利用有效?途徑，加?大對學生?的訓練，?最終體育?考試成績?取得我校?歷史最好?水平。?5.強化?體育學科?的教學，?盡力豐富?教師們的?校園生活?。在本學?年里，我?成功策劃?并組織了?校園體藝?節(jié)，做到?師生全員?參與，增?加了全體?師生的運?動熱情，?培養(yǎng)了他?們對體育?運動的愛?好，強化?了師生們?的團結(jié)拼?搏精神。?三、其?他方面?我在盡力?做好教育?教學工作?的同時，?嚴格遵守?學校的各?項規(guī)章制?度，出全?勤，空堂?堅持坐班?。并積極?利用休息?時間發(fā)揮?自己的特?長，撰寫?各類文學?作品以及?通訊稿件?，效果頗?豐。本學?年里，有?二十余篇?通訊稿件?在〈今日?____?〉、〈_?___新?聞網(wǎng)〉、?〈___?_政府信?息網(wǎng)〉以?及〈__?__德育?網(wǎng)〉上發(fā)?表。但我?并不滿足?這些成績?，我將以?更高的熱?情投入到?教育教學?工作中去?，以更高?的標準來?要求自己?，進一步?完善自我?，向著更?高的目標?奮進。?初三教師?年度考核?個人總結(jié)?范文（二?）擔任?九年級三?個班的思?想品德教?學的工作?，在實際?工作中，?那就得實?干加巧干?。對于一?名思想品?德教師來?說，加強?自身業(yè)務?水平，提?高教學質(zhì)?量無疑是?至關(guān)重要?的。隨著?歲月的流?逝，伴著?我教學天?數(shù)的增加?，我越來?越感到我?知識的匱?乏，經(jīng)驗?的缺少。?面對講?臺下那一?雙雙渴望?的眼睛，?每次上課?我都感到?自己責任?之重大。?為了盡快?充實自己?，使自己?教學水平?有一個質(zhì)?的飛躍，?我從以下?幾個方面?對自身進?行了強化?。首先?是從教學?理論和教?學知識上?。我不但?自己訂閱?教學雜志?進行教學?參考，而?且還借閱?大量有關(guān)?教學理論?和教學方?法的書籍?，對于里?面各種教?學理論和?教學方法?盡量做到?博采眾家?之長為己?所用。在?讓先進的?理論指導?自己的教?學實踐的?同時，我?也在一次?次的教學?實踐中來?驗證和發(fā)?展這種理?論。其?次是從教?學經(jīng)驗上?。由于自?己教學經(jīng)?驗有限，?有時還會?在教學過?程中碰到?這樣或那?樣的問題?而不知如?何處理。?因而我虛?心向老教?師學習，?力爭從他?們那里盡?快增加一?些寶貴的?教學經(jīng)驗?。我個人?應付和處?理課堂各?式各樣問?題的能力?大大增強?。最后?我做到“?不恥下問?”教學互?長。從另?一個角度?來說，學?生也是老?師的“教?師”。由?于學生接?受新知識?快，接受?信息多，?因此我從?和他們的?交流中亦?能豐富我?的教學知?識。三?、考勤紀?律方面?我嚴格遵?守學校的?各項規(guī)章?制度，不?遲到、不?早退、有?事主動請?假。在工?作中，尊?敬領(lǐng)導、?團結(jié)同事?，能正確?處理好與?領(lǐng)導同事?之間的關(guān)?系。平時?，勤儉節(jié)?約、任勞?任怨、對?人真誠、?熱愛學生?、人際關(guān)?系和諧融?洽，處處?以一名人?民教師的?要求來規(guī)?范自己的?言行，毫?不松懈地?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì)和能力?。四、?業(yè)務進修?方面隨?著新課程?改革對教?師