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文檔簡介

第四章

變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)知識(shí)2023/9/41

統(tǒng)編教材的整體結(jié)構(gòu)一、心理是什么?(普、社、發(fā)心)二、心理怎么樣?(變心與健心)三、出現(xiàn)問題怎么辦?(心診、心咨)四、工具。(心測)2023/9/42

全章內(nèi)容的結(jié)構(gòu)分析

一、本章教學(xué)總體目標(biāo):解決“心理活動(dòng)的具體性質(zhì)”如何?;卮穑骸靶睦碓趺礃??”“是好?是壞?”二、圍繞本章總體目標(biāo),討論六個(gè)大問題:1、關(guān)于變態(tài)心理學(xué)2、正常與異常心理及其區(qū)分3、常見異常心理的癥狀4、常見精神障礙5、心理健康與否及健康心理學(xué)6、壓力與健康2023/9/43六大要領(lǐng),通過對(duì)15個(gè)獨(dú)立單元的講解來掌握。三、六個(gè)大問題,通過24個(gè)獨(dú)立單元講解(注意!!每個(gè)獨(dú)立單元,就是一個(gè)

學(xué)習(xí)的要點(diǎn))1、變態(tài)心理學(xué)的對(duì)象2、學(xué)科簡史3、正常心理與異常心理的概念4、心理正常與心理異常的區(qū)分5、認(rèn)知障礙6、情感障礙7、意志行為障礙8、精神分裂癥及其他妄想性障礙9、心境障礙2023/9/4410、神經(jīng)癥11、應(yīng)激相關(guān)障礙12、人格障礙及性心理障礙13、心理生理障礙14、癔癥15、關(guān)于心理健康的定義16、評(píng)估心理健康的標(biāo)準(zhǔn)17、相關(guān)概念的區(qū)分及內(nèi)涵18、健康心理學(xué)概述19、常見軀體疾病患者的心理問題20、心理不健康狀態(tài)概述21、心理不健康的分類22、從心理學(xué)角度看壓力23、壓力的適應(yīng)

24、壓力的臨床后果和中介系統(tǒng)

2023/9/45要點(diǎn)1變態(tài)心理學(xué)對(duì)象知識(shí)點(diǎn)(1)定義:變態(tài)心理學(xué)是以心理與行為異常表現(xiàn)為研究對(duì)象的心理學(xué)分支學(xué)科。知識(shí)點(diǎn)(2)研究范圍:①如何定義變態(tài)心理;②如何發(fā)生;③自身有那些種類;④不同種類的異常心理與行為的性質(zhì)和特點(diǎn),它的具體表現(xiàn)形式,它給人造成怎樣的痛苦,它對(duì)人的認(rèn)知功能和社會(huì)功能有怎樣的破壞,等等。2023/9/46知識(shí)點(diǎn)(3)

變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)的研究對(duì)象①同一對(duì)象,但側(cè)重點(diǎn)不同②變態(tài)心理學(xué)側(cè)重研究和說明異常心理的基本性質(zhì)與特點(diǎn),研究個(gè)體心理差異以及生存環(huán)境對(duì)異常心理發(fā)生、發(fā)展的影響③精神病學(xué)著重異常心理的診斷、治療、轉(zhuǎn)歸和預(yù)后,以及精神病的預(yù)防與康復(fù)。④對(duì)心理診斷的指導(dǎo)思維是不同的。

2023/9/47心理學(xué)家的樣子2023/9/48要點(diǎn)2學(xué)科簡史知識(shí)點(diǎn)(1)對(duì)心理異常現(xiàn)象的早期關(guān)注①希波克里特(Hippocrates)的體液學(xué)說②歐洲的中世紀(jì):心理異?,F(xiàn)象,完全被看作魔鬼附身③文藝復(fù)興:再一次把心理的異?,F(xiàn)象和大腦的功能聯(lián)系在一起,17世紀(jì)中葉開始,神經(jīng)科學(xué)有了進(jìn)一步的發(fā)展。1861年,法國醫(yī)生布羅卡(Broca)發(fā)現(xiàn)“布羅卡區(qū)”。帕斯德(pasteur)對(duì)身體疾病提出“細(xì)菌理論”。2023/9/49

知識(shí)點(diǎn)(2)對(duì)心理異?,F(xiàn)象的現(xiàn)代說明

①精神分析的理論解釋2023/9/410

知識(shí)點(diǎn)(2)對(duì)心理異常現(xiàn)象的現(xiàn)代說明

①精神分析的理論解釋兩個(gè)基本命題弗洛伊德的5個(gè)推斷(1)人類的生物本能,是心理活動(dòng)的動(dòng)力,這一動(dòng)力冠名為“力比多”(libido);(2)“力比多”在幼年期驅(qū)動(dòng)人的性心理發(fā)展,自出生起到發(fā)展結(jié)束,有三個(gè)發(fā)展階段:口腔欲階段、肛門欲階段和生殖器欲階段。

(3)人的心理結(jié)構(gòu)由潛意識(shí)、前意識(shí)和意識(shí)構(gòu)成;與此相對(duì)應(yīng)的人格則由本我、自我和超我構(gòu)成。(4)“本我”是按“快樂原則”活動(dòng),“自我”是按“現(xiàn)實(shí)原則”活動(dòng),“超我”是按“道德原則”活動(dòng)。(5)人為了防止沖突引起焦慮,所以具有防止焦慮的能力,叫做“防御機(jī)制”也可稱為壓抑或克制能力。

2023/9/411

知識(shí)點(diǎn)(2)對(duì)心理異常現(xiàn)象的現(xiàn)代說明

精神分析理論對(duì)心理異?,F(xiàn)象的說明ⅰ合理地度過“性心理”發(fā)展的每個(gè)階段,是未來心理健康的充分和必要條件。ⅱ由于我們的“自我”必須隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)外部世界,以便理性地處理“本我”與“超我”之間的沖突和矛盾,所以我們體驗(yàn)著焦慮。ⅲ為防止、抵御和消除焦慮,我們必須克制、壓抑非理性沖動(dòng)

2023/9/412

知識(shí)點(diǎn)(2)對(duì)心理異常現(xiàn)象的現(xiàn)代說明

②行為主義的解釋

2023/9/413

知識(shí)點(diǎn)(2)對(duì)心理異?,F(xiàn)象的現(xiàn)代說明

巴甫洛夫不是從純心理學(xué)和精神病學(xué)角度,即不是從現(xiàn)象學(xué)角度描述異常心理與行為,而是通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析來說明異常心理現(xiàn)象。從總體上來說,巴甫洛夫先是通過動(dòng)物試驗(yàn),認(rèn)識(shí)到高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)(即大腦兩半球皮質(zhì))功能的病理生理機(jī)制之后,再通過對(duì)臨床病人的觀察,最后用類比的方法來解釋人的異常心理現(xiàn)象。生活事件使我們極為興奮,但我們同時(shí)又必須努力克制自己,于是我們的大腦兩半球的興奮過程與抑制過程便產(chǎn)生沖突,沖突一旦持久不消除并打破神經(jīng)過程的平衡,我們的神經(jīng)功能便會(huì)紊亂并產(chǎn)生神經(jīng)癥或精神病。

2023/9/414

知識(shí)點(diǎn)(2)對(duì)心理異?,F(xiàn)象的現(xiàn)代說明實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥:興奮和抑制是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本過程,但如果興奮和抑制不能協(xié)調(diào),就會(huì)造成大腦機(jī)能的混亂,從而產(chǎn)生行為的混亂,稱之為實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥。無所適從的狗:巴甫洛夫讓狗看兩種圖像:一種是圓形,另一種為橢圓形。每當(dāng)見到圓形圖像時(shí),狗就得到一份食物;而每當(dāng)見到橢圓形圖像時(shí),則挨一下痛苦的電擊。如此重復(fù)若干次,狗就形成了條件反射:圓形出現(xiàn),狗就搖頭擺尾流口水,十分高興;橢圓形出現(xiàn),狗則緊張害怕。以后,實(shí)驗(yàn)者將圓形一點(diǎn)點(diǎn)變成橢圓形,將橢圓形一點(diǎn)點(diǎn)變成圓形。起初狗還能分辨,并做出相應(yīng)的反應(yīng)??墒?,當(dāng)這兩種圖像越來越相近時(shí),狗則表現(xiàn)惶惑不安,無所適從,在籠子里亂轉(zhuǎn)、嚎叫、拒食、腹肌痙攣、嘔吐。再經(jīng)過一段時(shí)間實(shí)驗(yàn),狗不但患了“焦慮性神經(jīng)癥”,還出現(xiàn)皮膚干燥、脫屑、脫毛、潰瘍。長期處于這種緊張狀態(tài)下的狗還出現(xiàn)了各種腫瘤,如甲狀腺瘤、膀胱癌、肺癌等。

2023/9/415

知識(shí)點(diǎn)(2)對(duì)心理異?,F(xiàn)象的現(xiàn)代說明③存在—人本主義心理學(xué)的解釋提出“潛能”概念,同時(shí)賦予“潛能”具有趨向完善的性質(zhì)和特點(diǎn),他們認(rèn)為心理的異常是由于“潛能”趨于完善的特征受到了阻礙,是“自我”無法實(shí)現(xiàn)的結(jié)果.馬斯洛認(rèn)為心理異常最基本的表現(xiàn)是“存在焦慮”。這種“存在焦慮”就是“存在”和“責(zé)任”的沖突。由于人的根本意義是人的“存在”,所以“責(zé)任”便成為“存在”得以實(shí)現(xiàn)的阻礙因素。嚴(yán)格地說,存在—人本主義心理學(xué)目前仍然是一種哲學(xué)理念。或者說,存在—人本主義心理學(xué)只不過是堅(jiān)定的存在——人本主義哲學(xué)的延伸.它就不需要采用任何科學(xué)手段去證明任何東西。它只要提出一種假設(shè)并賦予這種假設(shè)某種固有的特性,再進(jìn)一步從這種特性推論開來,就能解釋一切,便可構(gòu)成一種“學(xué)說”。

2023/9/416要點(diǎn)3

正常心理與異常心理的概念

知識(shí)點(diǎn)(1)正常的心理活動(dòng)的正面功能能保障人作為生物體,順利地適應(yīng)環(huán)境,健康地生存發(fā)展;能保障人作為社會(huì)實(shí)體,正常地進(jìn)行人際交往,在家庭、社會(huì)團(tuán)體、機(jī)構(gòu)中正常地肩負(fù)責(zé)任,使人類賴以生存的社會(huì)組織正常運(yùn)行;它能使萬物之靈的人類正常地、正確地反映、認(rèn)識(shí)客觀世界的本質(zhì)及其規(guī)律性,以便創(chuàng)造性地改造世界,創(chuàng)造出更適合人類生存的環(huán)境條件。

2023/9/417要點(diǎn)3

正常心理與異常心理的概念

知識(shí)點(diǎn)(2)異常的心理活動(dòng)的結(jié)果心理的反面,即異常心理活動(dòng),是喪失了正常功能的心理活動(dòng)。由于喪失了正常心理活動(dòng)的上述三大功能,所以無法保證人的正常生活,而且以其異常的心理特點(diǎn),隨時(shí)破壞人的身、心健康。2023/9/418要點(diǎn)4

心理正常與心理異常的區(qū)分

知識(shí)點(diǎn)(1)常識(shí)性的區(qū)分

離奇怪異的言談、思想和行為過度的情緒體驗(yàn)和表現(xiàn)自身社會(huì)功能不完整影響他人的正常生活

2023/9/419要點(diǎn)4

心理正常與心理異常的區(qū)分

知識(shí)點(diǎn)(2)非標(biāo)準(zhǔn)化的區(qū)分——李心天(1991)

從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度以常模為參照系文化人類學(xué)角度以社會(huì)的主流價(jià)值傾向?yàn)閰⒄障瞪鐣?huì)學(xué)角度以道德準(zhǔn)則和個(gè)體動(dòng)機(jī)體系同時(shí)作為參照系精神醫(yī)學(xué)角度以精神病臨床癥狀為參照系認(rèn)知心理學(xué)角度以個(gè)體認(rèn)知的真實(shí)性和邏輯性為參照系

2023/9/420要點(diǎn)4

心理正常與心理異常的區(qū)分

知識(shí)點(diǎn)(3)標(biāo)準(zhǔn)化的區(qū)分——李心天(1991)

醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)“標(biāo)準(zhǔn)”和“角度”不同?!皹?biāo)準(zhǔn)”憑數(shù)據(jù),“角度”憑經(jīng)驗(yàn)。

2023/9/421要點(diǎn)4

心理正常與心理異常的區(qū)分

知識(shí)點(diǎn)(4)心理學(xué)的區(qū)分原則

郭念鋒(1986、1995)認(rèn)為,既然目的是區(qū)分心理的正常與異常,就應(yīng)該從心理學(xué)角度切入,以心理學(xué)對(duì)人類心理活動(dòng)的一般性定義為依據(jù);只有如此,才能使該問題明朗化。

2023/9/422要點(diǎn)4

心理正常與心理異常的區(qū)分

知識(shí)點(diǎn)(4)心理學(xué)的區(qū)分原則主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則原則,因?yàn)槭歉爬ㄐ缘?,所以包容性極強(qiáng)。你可以使用任何心理學(xué)方法來證實(shí)這三大原則;也可以憑經(jīng)驗(yàn)判斷這三大原則。**上述三項(xiàng)原則,適用于鑒別是否患有心理疾病2023/9/423專欄4-1關(guān)于“夢(mèng)”的臨床診斷意義

①自遠(yuǎn)古時(shí)期,釋夢(mèng)就是人類自我探索的一個(gè)方面②自弗洛伊德以后,釋夢(mèng),就成了臨床心理診斷方法。弗洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)境是性本能掙脫意識(shí)禁錮之后的變相宣泄。所以,它有臨床診斷價(jià)值。③說明夢(mèng)的性質(zhì),必須從兩方面入手。第一,給出定義,確定概念的內(nèi)涵和外延;第二,在臨床實(shí)踐中,考察夢(mèng)與心理紊亂的關(guān)系。

2023/9/424專欄4-1關(guān)于“夢(mèng)”的臨床診斷意義

④夢(mèng)的定義?!皦?mèng)是特殊意識(shí)狀態(tài)下的思維與情緒活動(dòng)”⑤夢(mèng)境中體驗(yàn)到的情緒具有臨床診斷價(jià)值。人不但在現(xiàn)實(shí)生活中,面對(duì)不同內(nèi)容的生活事件時(shí)可以體驗(yàn)到同一類情緒,也可以產(chǎn)生同一種情緒。⑥夢(mèng)中的事件與現(xiàn)實(shí)事件不同,現(xiàn)實(shí)事件是客觀存在,夢(mèng)中事件卻是人的想象。但是,兩者之間并不是沒有關(guān)聯(lián)。⑦夢(mèng)境本身,經(jīng)常不具有現(xiàn)實(shí)意義,夢(mèng)中的情緒體驗(yàn),經(jīng)常具有現(xiàn)實(shí)意義——對(duì)于以了解情緒狀態(tài)為目的釋夢(mèng)手段,我們稱之為“情緒釋夢(mèng)”

2023/9/425專欄4-1關(guān)于“夢(mèng)”的臨床診斷意義

案例1:

肖xx,女,28歲,未婚,大學(xué)文化,公司經(jīng)理助手。求助者近來工作效率不高,不能集中精力,愛忘事。下班后,有一種飄飄乎乎的感覺,茶食無味,睡眠不安,為此來心理門診。經(jīng)一般談話法了解到,求助者三年前在陜西省一所大學(xué)畢業(yè),來深圳工作。開始,生活上有些適應(yīng)不良,半年后逐漸習(xí)慣。日常工作和心情、在單位人際關(guān)系尚好,三年來沒有遭遇不利的生活事件。他自己不能說出目前不良心情的原因。

2023/9/426專欄4-1關(guān)于“夢(mèng)”的臨床診斷意義

案例2:

沈×,男,29歲,未婚,大學(xué)文化,技術(shù)人員。 患者有不自主的肩部抽動(dòng),已有三年病史,神經(jīng)科檢查無任何異常所見,診斷為神經(jīng)官能癥。因近期有說不出的壓抑感和早醒后不能再入眠而來心理門診。

2023/9/427常見異常心理的癥狀①常見心理異常的主要癥狀,是精神科醫(yī)生和心理咨詢師必備的基礎(chǔ)知識(shí)。心理咨詢師了解這些知識(shí),是為了鑒別精神病和非精神病,以便將精神病轉(zhuǎn)診給精神科醫(yī)生,留下非精神病。②對(duì)于有精神障礙的人,即通常所說的精神病患者,也要進(jìn)行心理咨詢和心理治療治,但它只是輔助性的,而且是有條件的。其具體條件如下:

必須是在經(jīng)過系統(tǒng)臨床治療,病理性癥狀緩解或基本消失以后;主要目標(biāo)應(yīng)是社會(huì)功能的康復(fù)和預(yù)防復(fù)發(fā);必須密切配合精神科醫(yī)生一起實(shí)施。2023/9/428要點(diǎn)5

認(rèn)知障礙—感知障礙

知識(shí)點(diǎn)1感覺障礙感覺過敏(hyperesthesia):患者對(duì)外界各種一般強(qiáng)度的刺激如光、聲、冷、熱以及某些不適感的感受性增高以至于不能忍耐。感覺減退(hypoesthesia)∶由于病理性或功能性感覺閾限增高而對(duì)外界刺激的感受遲鈍,此癥狀多見于抑郁狀態(tài)、木僵狀態(tài)和意識(shí)障礙患者對(duì)針刺反應(yīng)遲鈍,神經(jīng)系統(tǒng)器質(zhì)性疾病時(shí)常常有感覺減退。內(nèi)感性不適(senestopathia):軀體內(nèi)部性質(zhì)不明確、部位不具體不舒適感,或難以忍受的異常感覺。多見于精神分裂癥、抑郁狀態(tài)、神經(jīng)癥和腦外傷后綜合征。

2023/9/429要點(diǎn)5

認(rèn)知障礙—感知障礙

知識(shí)點(diǎn)2

知覺障礙錯(cuò)覺(illusion):對(duì)客觀事物歪曲的知覺。正常人偶有錯(cuò)覺發(fā)生,但經(jīng)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)證后,可加以糾正。精神疾病患者的錯(cuò)覺不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn),在意識(shí)障礙的譫妄狀態(tài)時(shí),錯(cuò)覺常帶有恐怖性質(zhì)。幻覺(hallucination):無對(duì)象性的知覺。感知到的形象不是由客觀事物引起。幻覺是一種很重要的精神病性癥狀。2023/9/430

要點(diǎn)5

認(rèn)知障礙—感知障礙

知識(shí)點(diǎn)2

知覺障礙(1)幻聽(auditoryhallucination)

包括言語性和非言語性的幻聽。臨床上言語性幻聽比非言語性幻聽更為常見,對(duì)精神疾病的診斷和鑒別診斷有臨床意義。言語性幻聽又可分為:命令性幻聽、評(píng)論性幻聽、爭論性幻聽。幻聽可見于多種精神疾病,如精神分裂癥,器質(zhì)性、心因性、功能性精神障礙等。(2)幻視(visualhallucination)缺乏具體形態(tài)和明確結(jié)構(gòu)的幻視,叫做原始性幻覺。如見到閃光,火花等。幻視也可以同外界事物的形象一樣?;靡暱梢娪诰穹至寻Y,腦器質(zhì)性疾病和高熱患者。2023/9/431

要點(diǎn)5

認(rèn)知障礙—感知障礙

知識(shí)點(diǎn)2

知覺障礙(3)幻嗅(olfactoryhallucination)

患者嗅到的異味感。如尸臭、輪胎燒焦后的氣味等。幻嗅常見于精神分裂癥,顳葉癲癇或顳葉腫瘤時(shí)也有時(shí)可見。(4)幻味(gustatoryhallucination)

患者在食物或水中嘗到某種特殊的怪味道。主要見于精神分裂癥。(5)幻觸(tactilehallucination)

患者感到皮膚或黏膜上有蟲爬、針刺、電灼等異常感覺?;糜|常見于精神分裂癥和癲癇等腦器質(zhì)性精神障礙。(6)內(nèi)臟性幻覺(visceralhallucination)

患者軀體內(nèi)部有性質(zhì)很明確,部位很具體的異常知覺。多見于精神分裂癥或嚴(yán)重抑郁癥發(fā)作。2023/9/432

要點(diǎn)5

認(rèn)知障礙—感知障礙

知識(shí)點(diǎn)2

知覺障礙按幻覺體驗(yàn)的來源分:(1)真性幻覺(genuinehallucination)(2)假性幻覺(pseudohallucinaticln)按幻覺產(chǎn)生的特殊條件,又有功能性幻覺、思維鳴響、心因性幻覺等。

2023/9/433

要點(diǎn)5

認(rèn)知障礙—感知障礙

知識(shí)點(diǎn)3感知綜合障礙(psychosensorydisturbance)(1)“視物顯大癥”、“視物顯小癥”。統(tǒng)稱為視物變形癥。(2)“非真實(shí)感”(derealization)(3)“窺鏡癥”2023/9/434

要點(diǎn)5認(rèn)知障礙—思維障礙知識(shí)點(diǎn)(1)思維形式障礙(聯(lián)想障礙和思維邏輯障礙)1、思維奔逸2、思維遲緩3、思維貧乏4、思維松弛或思維散漫5、破裂性思維6、思維不連貫7、思維中斷8、思維插入2023/9/435

要點(diǎn)5認(rèn)知障礙—思維障礙知識(shí)點(diǎn)(1)思維形式障礙(聯(lián)想障礙和思維邏輯障礙)9、思維云集(強(qiáng)制性思維)10、病理性贅述11、病理性象征性思維12、語詞新作13、邏輯倒錯(cuò)性思維2023/9/436

要點(diǎn)5認(rèn)知障礙—思維障礙知識(shí)點(diǎn)(2)思維內(nèi)容障礙1、妄想1)關(guān)系妄想2)被害妄想3)特殊意義妄想4)物理影響妄想5)夸大妄想6)自罪妄想7)疑病妄想8)嫉妒妄想2023/9/437

要點(diǎn)5認(rèn)知障礙—思維障礙知識(shí)點(diǎn)(2)思維內(nèi)容障礙9)鐘情妄想10)內(nèi)心被揭露感除上述常見的妄想外,根據(jù)妄想內(nèi)容的不同,還可以分出很多其他種類的妄想,如被竊妄想、變獸妄想、非血統(tǒng)妄想等。不同的精神障礙盡管都可以出現(xiàn)妄想,但是在妄想的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上是有區(qū)別的,這些區(qū)別在一定程度上反映了這些疾病本身的特點(diǎn),分析這些特點(diǎn)對(duì)疾病的診斷和鑒別診斷有著十分重要的意義。2023/9/438

要點(diǎn)5認(rèn)知障礙—思維障礙知識(shí)點(diǎn)(2)思維內(nèi)容障礙按照妄想的起源以及妄想與其他精神癥狀的關(guān)系分類,可以將妄想分為原發(fā)性妄想(primarydelusion)和繼發(fā)性妄想(secondarydelusion)兩大類。原發(fā)性妄想:突然發(fā)生,內(nèi)容不可理解,與既往經(jīng)歷和當(dāng)前處境無關(guān),也不是起源于其他精神異常的一種病態(tài)信念。精神分裂癥的特征性癥狀,對(duì)精神分裂癥的診斷有重大參考價(jià)值。繼發(fā)性妄想:是指以錯(cuò)覺、幻覺、邏輯推理障礙情感高漲或低落等精神異常為基礎(chǔ)所產(chǎn)生的妄想,或者在某些妄想的基礎(chǔ)上產(chǎn)生另一種妄想。繼發(fā)性妄想可以見于很多種精神疾病,在診斷精神分裂癥時(shí),其臨床意義不如原發(fā)性妄想。2023/9/439

要點(diǎn)5認(rèn)知障礙—思維障礙知識(shí)點(diǎn)(2)思維內(nèi)容障礙2、強(qiáng)迫觀念(強(qiáng)迫性思維)強(qiáng)迫與反強(qiáng)迫、想控制又控制不住、想擺脫又?jǐn)[脫不了。常見:強(qiáng)迫性回憶、強(qiáng)迫性窮思竭慮、強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)、強(qiáng)迫性懷疑、強(qiáng)迫性對(duì)立觀念等。強(qiáng)迫觀念常伴有強(qiáng)迫動(dòng)作。強(qiáng)迫觀念與強(qiáng)制性思維雖是一字之差,但臨床意義完全不同,必須注意鑒別。強(qiáng)迫觀念多見于強(qiáng)迫癥。強(qiáng)制性思維多見于精神分裂癥。2023/9/440

要點(diǎn)5認(rèn)知障礙—思維障礙知識(shí)點(diǎn)(2)思維內(nèi)容障礙3、超價(jià)觀念(over-valuedidea)是一種在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念。它的發(fā)生雖然常常有一定的事實(shí)基礎(chǔ),但是患者的這種觀念是片面的,與實(shí)際情況有出入的。只是由于患者的這種觀念帶有強(qiáng)烈的感情色彩,因而患者才堅(jiān)持這種觀念不能自拔,并且明顯地影響到患者的行為。多見于人格障礙和心因性精神障礙患者。2023/9/441

要點(diǎn)5認(rèn)知障礙—注意、記憶與智能障礙知識(shí)點(diǎn)(1)注意障礙1、注意增強(qiáng)為主動(dòng)注意的增強(qiáng)2、注意渙散為主動(dòng)注意的不易集中,穩(wěn)定性不足。3、注意減退主動(dòng)及被動(dòng)注意興奮性減弱。注意廣度縮小,注意的穩(wěn)定性也顯著下降4、注意轉(zhuǎn)移主要指被動(dòng)注意的興奮性增強(qiáng),注意穩(wěn)定性降低,注意的對(duì)象不斷地轉(zhuǎn)換。5、注意狹窄:患者的注意范圍顯著縮小,主動(dòng)注意減弱,當(dāng)注意集中于某一事物時(shí),不能再注意與之有關(guān)的其他事物,見于有意識(shí)障礙時(shí),也可見于激情狀態(tài)、專注狀態(tài)和智能障礙患者。2023/9/442知識(shí)點(diǎn)(2)記憶障礙1、記憶增強(qiáng)2、記憶減退是指記憶的四個(gè)基本過程普遍減退。3、遺忘逆行、順行、心因性4、錯(cuò)構(gòu)這是一種病理性的記憶錯(cuò)誤。通過別人的提醒和對(duì)證,也不能糾正?;颊呋貞浧饋淼氖虏坏跁r(shí)間、地點(diǎn)上與事實(shí)有出人,在內(nèi)容上也是錯(cuò)誤的。5、虛構(gòu)沒有做過的事,沒有過的經(jīng)驗(yàn),而患者堅(jiān)持認(rèn)為他做過或經(jīng)驗(yàn)過。當(dāng)患者同時(shí)出現(xiàn)記憶減退(特別是近記憶力減退)、錯(cuò)構(gòu)、虛構(gòu)以及定向力發(fā)生障礙時(shí)則稱之為柯薩可夫綜合征(Korsakov’ssyndrome),又稱遺忘綜合征,多見于慢性酒中毒性精神障礙以及其他腦器質(zhì)性精神障礙。

2023/9/443知識(shí)點(diǎn)(3)智能障礙1、精神發(fā)育遲滯(mentalretardation)2、癡呆(dementia)知識(shí)點(diǎn)(4)自知力障礙自知力(insight)是指患者對(duì)其自身精神病態(tài)的認(rèn)識(shí)和批判能力。神經(jīng)癥(neurosis)患者通常能認(rèn)識(shí)到自己的不適,主動(dòng)敘述自己的病情,要求治療,醫(yī)學(xué)上稱之為自知力完整。精神病患者隨著病情進(jìn)展,往往喪失了對(duì)精神病態(tài)的認(rèn)識(shí)和批判能力,否認(rèn)自己有精神疾病,甚至拒絕治療,對(duì)此,醫(yī)學(xué)上稱之為自知力完全喪失或無自知力。凡經(jīng)過治療,隨著病情好轉(zhuǎn)、顯著好轉(zhuǎn)或痊愈,患者的自知力也逐漸恢復(fù),由自知力部分恢復(fù)到完全恢復(fù)。由此可知,自知力是精神科用來判斷患者是否有精神障礙,精神障礙的嚴(yán)重程度,以及療效的重要指征之一。

2023/9/444要點(diǎn)6情感障礙知識(shí)點(diǎn)(1)以程度變化為主的情感障礙

1、情感高漲(elation)2、情感低落(depression)3、焦慮(anxiety)4、恐怖(phobia)焦慮、抑郁和恐懼的區(qū)別知識(shí)點(diǎn)(2)以性質(zhì)改變?yōu)橹鞯那楦姓系K1、情感遲鈍2、情感淡漠3、情感倒錯(cuò)2023/9/445要點(diǎn)6情感障礙知識(shí)點(diǎn)(3)腦器質(zhì)性損害的情感障礙1、情感脆弱(emotionalfragility)2、易激惹(irritability)

3、強(qiáng)制性哭笑(spontaneouscryingandlaughter)4、欣快(euphoria)2023/9/446要點(diǎn)7意志行為障礙知識(shí)點(diǎn)意志行為障礙1、意志增強(qiáng)(hyperdulia)2、意志缺乏(ably)3、意志減退(hypobulia)4、精神運(yùn)動(dòng)性興奮(psychomotorexcitement)5、精神運(yùn)動(dòng)性抑制(psychomotorinhibition)1)木僵(stupor)2)違拗(negativism)3)蠟樣屈曲(waxyflexibility)4)緘默(mutest)5)被動(dòng)性服從(passiveobedience)2023/9/447要點(diǎn)7意志行為障礙知識(shí)點(diǎn)意志行為障礙6)刻板動(dòng)作(stereotypedact)7)模仿動(dòng)作(echopraxia)8)意向倒錯(cuò)(parabulia)9)作態(tài)(mannerism)10)強(qiáng)迫動(dòng)作(compulsion)

是一種違反本人意愿,反復(fù)出現(xiàn)的動(dòng)作。例如,強(qiáng)迫性洗手,強(qiáng)迫性地檢查門是否鎖好等?;颊咔宄刂溃约鹤鲞@些動(dòng)作完全沒有必要,并努力設(shè)法擺脫,但徒勞無益,為此患者感到非常痛苦。多見于強(qiáng)迫癥,也可作為強(qiáng)迫狀態(tài)的一部分見于精神分裂癥。2023/9/448要點(diǎn)15關(guān)于心理健康的定義1、心理健康是指心理形式協(xié)調(diào)、內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)一致和人格相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。

對(duì)任何事物下定義,都是以明確、嚴(yán)格的邏輯,限定其外延的邊界;以高度的抽象性概括其內(nèi)涵。遵循這一原則。

2023/9/449要點(diǎn)16評(píng)估心理健康的標(biāo)準(zhǔn)1、許又新(1988)三標(biāo)準(zhǔn)1)體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)2)操作標(biāo)準(zhǔn)3)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)2023/9/4502、郭念鋒于1986年在《臨床心理學(xué)》十標(biāo)準(zhǔn)

1)心理活動(dòng)強(qiáng)度2)心理活動(dòng)耐受力

3)周期節(jié)律性

4)意識(shí)水平

5)暗示性

6)康復(fù)能力7)心理自控力

8)自信心

9)社會(huì)交往

10)環(huán)境適應(yīng)能力

2023/9/451要點(diǎn)17心理健康相關(guān)概念的區(qū)分與內(nèi)涵1、健康、不健康;正常與異常心理正常心理異常健康心理不健康心理精神障礙2023/9/4522、健康心理與不健康心理的具體內(nèi)涵健康的心理活動(dòng)是一種處于動(dòng)態(tài)平衡的心理過程不健康心理活動(dòng)是一種處于動(dòng)態(tài)失衡的心理過程專欄4-2不同理論對(duì)兩類基礎(chǔ)癥狀的解釋焦慮:1、Spieberger.C.D,(1966)將第一種焦慮定名為“狀態(tài)性焦慮”(stateanxiety),將第二種焦慮定名為“特質(zhì)性焦慮”(traitanxiety)。2、心理分析的觀點(diǎn)認(rèn)為,恐慌、焦慮是起源于本我、自我和超我之間的沖突。3、學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)認(rèn)為,焦慮和恐懼是條件反射

2023/9/4534、認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為,認(rèn)知是焦慮和恐懼的成因5、生物學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為,焦慮和恐懼是生物的模式導(dǎo)致的,而且,它與遺傳模式相關(guān)抑郁:1、佛洛依德相信:形成抑郁的傾向,在兒童早期2、學(xué)習(xí)觀點(diǎn)認(rèn)為,抑郁是一種習(xí)得的反應(yīng),是根據(jù)過去經(jīng)驗(yàn)所表現(xiàn)出的習(xí)得性無助感3、認(rèn)知的觀點(diǎn)認(rèn)為,如果我們相信,失敗的結(jié)果具有普遍性、穩(wěn)定性,而且主要是內(nèi)在原因造成的;那么,我們就會(huì)感到抑郁并且喪失自尊和自信。4、持生物學(xué)觀點(diǎn)的作者,在基因與腦化學(xué)中尋找抑郁癥的原因2023/9/454要點(diǎn)18健康心理學(xué)概述1、歷史2、工作定義和操作定義健康心理學(xué):使用心理學(xué)的干預(yù)手段,可以幫助人們端正生活方式,除去種種不良生活習(xí)性,如吸煙、大量飲酒、不好的飲食習(xí)慣等等,以便保護(hù)人的身體健康,等等。到現(xiàn)在為止的工作領(lǐng)域大致有以下5個(gè)方面:1、1)健康和疾病中的心理學(xué)問題;2、2)促進(jìn)和維護(hù)健康的心理學(xué)問題;3、3)疾病防御和治療中的心理學(xué)問題;4、4)疾病患者的心理學(xué)問題;55)促進(jìn)健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定。

2023/9/455專欄4---3精神活性物質(zhì)的濫用1、藥物成癮(addiction)或藥物依賴(substancedependence)和戒斷癥狀(withdrawalsymptom)2、藥物依賴的本質(zhì):1)主體(host)(即個(gè)人身體或心理的特征);2)環(huán)境(environment);3)媒介(agent)(即所含的物質(zhì))。3、酒癮2023/9/456要點(diǎn)19常見軀體疾病患者的心理問題1、心理特點(diǎn)1)對(duì)客觀世界和自身價(jià)值的態(tài)度發(fā)生改變

2)患者的把注意力從外界轉(zhuǎn)移到自身的體驗(yàn)和感覺上

3)情緒低落

4)時(shí)間感覺發(fā)生變化

5)精神偏離日常狀態(tài)2、心理學(xué)對(duì)軀體疾病治療的意義

2023/9/457要點(diǎn)20心理不健康狀態(tài)的分類概述1、心理不健康狀態(tài)分類可靠性的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)1)用途咨詢心理學(xué)與鄰近學(xué)科的區(qū)分

進(jìn)行合理的臨床診斷限定心理健康咨詢范圍

咨詢方案的制定

療效評(píng)估

心理健康問題的深入研究

職業(yè)培訓(xùn)

心理健康狀況調(diào)查

自我心理保健的需要

2023/9/4582、效度1)癥狀學(xué)效度A、臨床經(jīng)驗(yàn)證實(shí)“心理不健康特征”的真實(shí)性

B、《情緒心理學(xué)》的研究,可以說明“心理不健康特征組合”是真實(shí)的

2)預(yù)測效度---對(duì)心理不健康狀態(tài)后果的預(yù)期

A、對(duì)自然發(fā)展的預(yù)期B、外界干預(yù)下的預(yù)期非專業(yè)社會(huì)支持專業(yè)心理咨詢2023/9/4593、結(jié)構(gòu)效度—在理論上,促成或影響“心理不健康狀態(tài)”的因素1)人口學(xué)因素

2)個(gè)性心理特征

3)身體健康水平

4)社會(huì)變遷

專欄4-4什么是焦慮?

2023/9/460要點(diǎn)21心理不健康的分類1、心理不健康的第一類型——心理問題診斷為心理問題,必須滿足以下條件:1)由于現(xiàn)實(shí)生活、工作壓力、處事失誤等因素而產(chǎn)生內(nèi)心沖突,并因此而體驗(yàn)到不良情緒(如厭煩、后悔、懊喪、自責(zé)等);2)不良情緒不間斷地持續(xù)滿一個(gè)月、或不良情緒間斷地持續(xù)兩個(gè)月仍不能自行化解;3)不良情緒反應(yīng)仍在相當(dāng)程度的理智控制下,始終能保持行為不失常態(tài)、基本維持正常生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)交往,但效率有所下降;4)自始至終,不良情緒的激發(fā)因素僅僅局限于最初事件;即便是與最初事件有聯(lián)系的其他事件,也不引起此類不良情緒;綜合描述“心理問題”,可概括為如下幾點(diǎn),并給出如下定義:“心理問題”是由現(xiàn)實(shí)因素激發(fā)、持續(xù)時(shí)間較短、情緒反應(yīng)能在理智控制之下、不嚴(yán)重破壞社會(huì)功能、情緒反應(yīng)尚未泛化的心理不健康狀態(tài)。

2023/9/4612、心理不健康的第二類型---嚴(yán)重心理問題

診斷為“心理障礙”,必須滿足如下條件:1)引起“嚴(yán)重心理障礙”的原因,是較為強(qiáng)烈的、對(duì)個(gè)體威脅較大的現(xiàn)實(shí)刺激。不同原因引起的心理障礙,求助者分別體驗(yàn)著不同的痛苦情緒(如悔恨、冤屈、失落、惱怒、悲哀等等);2)從產(chǎn)生痛苦情緒開始,痛苦情緒間斷或不間斷地持續(xù)時(shí)間再兩個(gè)月以上,半年以下;3)遭受的刺激強(qiáng)度越大,反應(yīng)越強(qiáng)烈。多數(shù)情況下,會(huì)短暫地失去理性控制;在后來的持續(xù)時(shí)間里,痛苦可逐漸減弱,但是,單純地依靠“自然發(fā)展”或“非專業(yè)性的干預(yù)”,卻難以解脫;對(duì)生活、工作和社會(huì)交往有一定程度的影響。4)痛苦情緒不但能被最初的刺激引起,而且與最初刺激相類似、相關(guān)聯(lián)的刺激,也可以引起此類痛苦,即反應(yīng)對(duì)象被泛化。綜合描述心理障礙,可概括為以下幾點(diǎn),并給出如下定義:“嚴(yán)重心理問題”是由相對(duì)強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)因素激發(fā),初始情緒反應(yīng)劇烈、持續(xù)時(shí)間長久、內(nèi)容充分泛化的心理不健康狀態(tài)?!皣?yán)重心理問題”,有時(shí)伴有某一方面的人格缺陷。

2023/9/4623、心理不健康的第三類型---神經(jīng)癥性的心理問題第三種類型的心理不健康狀態(tài),它已接近神經(jīng)衰弱或神經(jīng)癥,或者它本身就是神經(jīng)衰弱或神經(jīng)癥的早期階段。有時(shí),我們也把嚴(yán)重心理問題但沒有不十分嚴(yán)重的人格缺點(diǎn)者(如均衡性較差的人格)列入這一類。

2023/9/463要點(diǎn)22從心理學(xué)角度看壓力1、壓力的定義壓力是壓力源和壓力反應(yīng)共同構(gòu)成的一種認(rèn)知和行為體驗(yàn)過程。

2、壓力源的種類生物性壓力源、精神性壓力源、社會(huì)環(huán)境性壓力源3、壓力源的測評(píng)4、壓力的內(nèi)省體驗(yàn)1)沖突的種類

2023/9/464要點(diǎn)23壓力的適應(yīng)1、壓力的種類強(qiáng)度:1)一般單一性生活壓力2)疊加性壓力3)破壞性壓力

2、壓力的適應(yīng)警覺、搏斗、衰竭三階段2023/9/465要點(diǎn)24壓力的臨床后果和中介系統(tǒng)壓力是指人在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活中和自然環(huán)境中,隨時(shí)可能遭遇到的、不同性質(zhì)和不同強(qiáng)度的刺激。這些刺激并不是獨(dú)立地和單一化地呈現(xiàn),它們往往糾合為一個(gè)整體,對(duì)人發(fā)生作用;這種壓力作用經(jīng)由中介系統(tǒng),炙熱在生理、心理或行為上發(fā)生變化,星辰所謂臨床癥狀。臨床癥狀一旦以生理、心理和社會(huì)行為的改變表現(xiàn)出來,下一步就是臨床干預(yù),心理咨詢師和心理治療師的工作便由此開始。心理咨詢師或心理治療師在干預(yù)臨床表現(xiàn)的時(shí)候,首先是觀察和分析癥狀的性質(zhì)和對(duì)癥狀分類。但是僅僅依據(jù)對(duì)癥狀的觀察和分類,并不能給出準(zhǔn)確的診斷,更不能制定出針對(duì)病因的治療方案。這時(shí),必須把眼光投向壓力的來源和個(gè)體的中介系統(tǒng)。思維活動(dòng)必須圍繞著這兩個(gè)方面展開,借助臨床經(jīng)驗(yàn),可靠的心理學(xué)方法,特別是針對(duì)性的心理測量工具,搞清楚壓力的性質(zhì)和相對(duì)強(qiáng)度,搞清楚主體中介因素中各系統(tǒng)的功能水平。之后才能依據(jù)從全方位獲得的臨床資料入手,做出病因診斷,而后制定合理的咨詢方案。

2023/9/466應(yīng)激源生物社會(huì)心理中介系統(tǒng)臨床相認(rèn)知系統(tǒng)社會(huì)支持系統(tǒng)生物免疫系統(tǒng)軀體反應(yīng)心理反應(yīng)社會(huì)行為反應(yīng)觀察診斷干預(yù)思考臨床干預(yù)2023/9/467第一節(jié)活塞式空壓機(jī)的工作原理第二節(jié)活塞式空壓機(jī)的結(jié)構(gòu)和自動(dòng)控制第三節(jié)活塞式空壓機(jī)的管理復(fù)習(xí)思考題單擊此處輸入你的副標(biāo)題,文字是您思想的提煉,為了最終演示發(fā)布的良好效果,請(qǐng)盡量言簡意賅的闡述觀點(diǎn)。第六章活塞式空氣壓縮機(jī)

piston-aircompressor壓縮空氣在船舶上的應(yīng)用:

1.主機(jī)的啟動(dòng)、換向;

2.輔機(jī)的啟動(dòng);

3.為氣動(dòng)裝置提供氣源;

4.為氣動(dòng)工具提供氣源;

5.吹洗零部件和濾器。

排氣量:單位時(shí)間內(nèi)所排送的相當(dāng)?shù)谝患?jí)吸氣狀態(tài)的空氣體積。單位:m3/s、m3/min、m3/h第六章活塞式空氣壓縮機(jī)

piston-aircompressor空壓機(jī)分類:按排氣壓力分:低壓0.2~1.0MPa;中壓1~10MPa;高壓10~100MPa。按排氣量分:微型<1m3/min;小型1~10m3/min;中型10~100m3/min;大型>100m3/min。第六章活塞式空氣壓縮機(jī)

piston-aircompressor第一節(jié)活塞式空壓機(jī)的工作原理容積式壓縮機(jī)按結(jié)構(gòu)分為兩大類:往復(fù)式與旋轉(zhuǎn)式兩級(jí)活塞式壓縮機(jī)單級(jí)活塞壓縮機(jī)活塞式壓縮機(jī)膜片式壓縮機(jī)旋轉(zhuǎn)葉片式壓縮機(jī)最長的使用壽命-

----低轉(zhuǎn)速(1460RPM),動(dòng)件少(軸承與滑片),潤滑油在機(jī)件間形成保護(hù)膜,防止磨損及泄漏,使空壓機(jī)能夠安靜有效運(yùn)作;平時(shí)有按規(guī)定做例行保養(yǎng)的JAGUAR滑片式空壓機(jī),至今使用十萬小時(shí)以上,依然完好如初,按十萬小時(shí)相當(dāng)于每日以十小時(shí)運(yùn)作計(jì)算,可長達(dá)33年之久。因此,將滑片式空壓機(jī)比喻為一部終身機(jī)器實(shí)不為過?;?葉)片式空壓機(jī)可以365天連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)并保證60000小時(shí)以上安全運(yùn)轉(zhuǎn)的空氣壓縮機(jī)1.進(jìn)氣2.開始?jí)嚎s3.壓縮中4.排氣1.轉(zhuǎn)子及機(jī)殼間成為壓縮空間,當(dāng)轉(zhuǎn)子開始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),空氣由機(jī)體進(jìn)氣端進(jìn)入。2.轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)使被吸入的空氣轉(zhuǎn)至機(jī)殼與轉(zhuǎn)子間氣密范圍,同時(shí)停止進(jìn)氣。3.轉(zhuǎn)子不斷轉(zhuǎn)動(dòng),氣密范圍變小,空氣被壓縮。4.被壓縮的空氣壓力升高達(dá)到額定的壓力后由排氣端排出進(jìn)入油氣分離器內(nèi)。4.被壓縮的空氣壓力升高達(dá)到額定的壓力后由排氣端排出進(jìn)入油氣分離器內(nèi)。1.進(jìn)氣2.開始?jí)嚎s3.壓縮中4.排氣1.凸凹轉(zhuǎn)子及機(jī)殼間成為壓縮空間,當(dāng)轉(zhuǎn)子開始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),空氣由機(jī)體進(jìn)氣端進(jìn)入。2.轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)使被吸入的空氣轉(zhuǎn)至機(jī)殼與轉(zhuǎn)子間氣密范圍,同時(shí)停止進(jìn)氣。3.轉(zhuǎn)子不斷轉(zhuǎn)動(dòng),氣密范圍變小,空氣被壓縮。螺桿式氣體壓縮機(jī)是世界上最先進(jìn)、緊湊型、堅(jiān)實(shí)、運(yùn)行平穩(wěn),噪音低,是值得信賴的氣體壓縮機(jī)。螺桿式壓縮機(jī)氣路系統(tǒng):

A

進(jìn)氣過濾器

B

空氣進(jìn)氣閥

C

壓縮機(jī)主機(jī)

D

單向閥

E

空氣/油分離器

F

最小壓力閥

G

后冷卻器

H

帶自動(dòng)疏水器的水分離器油路系統(tǒng):

J

油箱

K

恒溫旁通閥

L

油冷卻器

M

油過濾器

N

回油閥

O

斷油閥冷凍系統(tǒng):

P

冷凍壓縮機(jī)

Q

冷凝器

R

熱交換器

S

旁通系統(tǒng)

T

空氣出口過濾器螺桿式壓縮機(jī)渦旋式壓縮機(jī)

渦旋式壓縮機(jī)是20世紀(jì)90年代末期開發(fā)并問世的高科技?jí)嚎s機(jī),由于結(jié)構(gòu)簡單、零件少、效率高、可靠性好,尤其是其低噪聲、長壽命等諸方面大大優(yōu)于其它型式的壓縮機(jī),已經(jīng)得到壓縮機(jī)行業(yè)的關(guān)注和公認(rèn)。被譽(yù)為“環(huán)保型壓縮機(jī)”。由于渦旋式壓縮機(jī)的獨(dú)特設(shè)計(jì),使其成為當(dāng)今世界最節(jié)能壓縮機(jī)。渦旋式壓縮機(jī)主要運(yùn)動(dòng)件渦卷付,只有磨合沒有磨損,因而壽命更長,被譽(yù)為免維修壓縮機(jī)。

由于渦旋式壓縮機(jī)運(yùn)行平穩(wěn)、振動(dòng)小、工作環(huán)境安靜,又被譽(yù)為“超靜壓縮機(jī)”。

渦旋式壓縮機(jī)零部件少,只有四個(gè)運(yùn)動(dòng)部件,壓縮機(jī)工作腔由相運(yùn)動(dòng)渦卷付形成多個(gè)相互封閉的鐮形工作腔,當(dāng)動(dòng)渦卷作平動(dòng)運(yùn)動(dòng)時(shí),使鐮形工作腔由大變小而達(dá)到壓縮和排出壓縮空氣的目的。活塞式空氣壓縮機(jī)的外形第一節(jié)活塞式空壓機(jī)的工作原理一、理論工作循環(huán)(單級(jí)壓縮)工作循環(huán):4—1—2—34—1吸氣過程

1—2壓縮過程

2—3排氣過程第一節(jié)活塞式空壓機(jī)的工作原理一、理論工作循環(huán)(單級(jí)壓縮)

壓縮分類:絕熱壓縮:1—2耗功最大等溫壓縮:1—2''耗功最小多變壓縮:1—2'耗功居中功=P×V(PV圖上的面積)加強(qiáng)對(duì)氣缸的冷卻,省功、對(duì)氣缸潤滑有益。二、實(shí)際工作循環(huán)(單級(jí)壓縮)1.不存在假設(shè)條件2.與理論循環(huán)不同的原因:1)余隙容積Vc的影響Vc不利的影響—?dú)埓娴臍怏w在活塞回行時(shí),發(fā)生膨脹,使實(shí)際吸氣行程(容積)減小。Vc有利的好處—

(1)形成氣墊,利于活塞回行;(2)避免“液擊”(空氣結(jié)露);(3)避免活塞、連桿熱膨脹,松動(dòng)發(fā)生相撞。第一節(jié)活塞式空壓機(jī)的工作原理表征Vc的參數(shù)—相對(duì)容積C、容積系數(shù)λv合適的C:低壓0.07-0.12

中壓0.09-0.14

高壓0.11-0.16

λv=0.65—0.901)余隙容積Vc的影響C越大或壓力比越高,則λv越小。保證Vc正常的措施:余隙高度見表6-1壓鉛法

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