第13頁(yè)共13頁(yè)2023?年醫(yī)院科?室總結(jié)范?文__?__年是?充實(shí)的一?年，雖然?辛苦，但?是也有滿?滿的收獲?，現(xiàn)將_?___年?的工作總?結(jié)如下：?一、重?視人才培?養(yǎng)，優(yōu)化?護(hù)理隊(duì)伍?1、加?強(qiáng)護(hù)理管?理培訓(xùn)。?醫(yī)院于今?年先后派?兩位總護(hù)?士長(zhǎng)到第?四軍醫(yī)大?學(xué)進(jìn)修學(xué)?習(xí)，與此?同時(shí)醫(yī)院?部分還對(duì)?全院代理?護(hù)士長(zhǎng)及?老護(hù)士長(zhǎng)?進(jìn)行了培?訓(xùn);2?、優(yōu)化整?體護(hù)理隊(duì)?伍，提高?護(hù)理人員?的綜合素?質(zhì)。醫(yī)院?分四批次?共選派多?名護(hù)理骨?干前往總?醫(yī)院進(jìn)修?學(xué)習(xí)，這?是近年來(lái)?護(hù)理人員?外出進(jìn)修?學(xué)習(xí)人數(shù)?最多的一?次;3?、積極完?成各項(xiàng)培?訓(xùn)，護(hù)理?部___?_全院護(hù)?理人員參?加專題講?座。鼓勵(lì)?護(hù)理人員?發(fā)表科研?論文，續(xù)?實(shí)行多渠?道的學(xué)歷?培養(yǎng);?4、充分?培養(yǎng)護(hù)理?人員__?__參與?性。護(hù)理?人員各盡?所長(zhǎng)，既?強(qiáng)化了護(hù)?理知識(shí)，?又陶冶了?情操，增?強(qiáng)___?_榮譽(yù)感?;5、?加強(qiáng)__?__的帶?教工作。?____?來(lái)院后集?中___?_崗前培?訓(xùn)___?_次，主?要從__?__制度?、多項(xiàng)基?礎(chǔ)操作技?能各科室?建立健全?的帶教制?度，每名?____?均有固定?帶教，有?小教員針?對(duì)科室專?業(yè)定期授?課，出科?由護(hù)士長(zhǎng)?進(jìn)行理論?及操作考?試?？剖?對(duì)___?_層層把?關(guān)，確保?無(wú)醫(yī)療差?錯(cuò)發(fā)生。?二、加?強(qiáng)監(jiān)督管?理保障護(hù)?理安全?1、護(hù)理?部定期督?促檢查護(hù)?理工作，?重點(diǎn)加強(qiáng)?了節(jié)前安?全檢查，?增強(qiáng)護(hù)理?人員防范?意識(shí)，杜?絕事故隱?患，規(guī)范?了毒麻藥?品的管理?，做到了?專柜專人?管理，搶?救車內(nèi)藥?品做到了?“四定”?：專人管?理、定點(diǎn)?放置、定?量、定數(shù)?，班班交?接，有記?錄。搶救?設(shè)備及時(shí)?維修、保?養(yǎng)、保證?功能狀態(tài)?備用;?2、堅(jiān)持?護(hù)士長(zhǎng)夜?查房，督?促檢查護(hù)?理人員在?崗及崗位?職責(zé)履行?情況，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)?理工作中?存在的偏?差，及時(shí)?給予糾正?處理，堅(jiān)?持每月護(hù)?士長(zhǎng)聯(lián)查?一次，每?兩周召開?護(hù)士長(zhǎng)例?會(huì)一次，?對(duì)工作中?的不足作?出針對(duì)性?、實(shí)效性?改進(jìn)措施?，以確保?護(hù)理質(zhì)量?及護(hù)理安?全;3?、深入科?室督促護(hù)?士長(zhǎng)每日?工作安排?。重點(diǎn)查?新入、轉(zhuǎn)?入、手術(shù)?前、手術(shù)?后、危重?和生活不?能自理、?有發(fā)生醫(yī)?療糾紛潛?在危險(xiǎn)的?病人，督?促檢查護(hù)?理工作的?落實(shí)，加?強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)?量控制，?減少了護(hù)?理缺陷的?發(fā)生;?4、__?__了見?習(xí)期護(hù)士?進(jìn)行崗前?培訓(xùn)，通?過(guò)培訓(xùn)，?使她們樹?立法律意?識(shí)、質(zhì)量?意識(shí)、安?全意識(shí)，?在崗位中?認(rèn)真遵守?各項(xiàng)規(guī)章?制度及操?作規(guī)程，?履行好白?醫(yī)天使的?神圣職責(zé)?。更好的?為醫(yī)院建?設(shè)貢獻(xiàn)力?量。三?、規(guī)范護(hù)?理文件書?寫，強(qiáng)化?護(hù)理法制?意識(shí)隨?著人們法?律意識(shí)的?提高，新?醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例?的頒布，?如何在護(hù)?理服務(wù)中?加強(qiáng)法制?建設(shè)，提?高護(hù)理人?員法制意?識(shí)，已成?為護(hù)理管?理的一個(gè)?重要環(huán)節(jié)?。護(hù)理部?于今年嚴(yán)?格按照_?___的?軍區(qū)護(hù)理?文件書寫?規(guī)范要求?，制定了?醫(yī)院護(hù)理?文件書寫?實(shí)施細(xì)則?，采取集?中講座、?分病區(qū)學(xué)?習(xí)等形式?進(jìn)行培訓(xùn)?，使護(hù)理?人員更加?明確了護(hù)?理文件書?寫的意義?，規(guī)范了?護(hù)士的行?為，提高?了護(hù)理質(zhì)?量;在_?___講?座時(shí)，還?結(jié)合我院?書寫護(hù)理?文件的實(shí)?際情況，?進(jìn)行了總?結(jié)和分析?，提出了?相應(yīng)對(duì)策?。四、?加強(qiáng)了質(zhì)?量管理監(jiān)?控力度?1、護(hù)理?部按照護(hù)?理文件書?寫規(guī)范，?及時(shí)修訂?完善了各?種護(hù)理文?件質(zhì)控標(biāo)?準(zhǔn)，由一?名護(hù)士長(zhǎng)?專門負(fù)責(zé)?檢查護(hù)理?文書;?2、加強(qiáng)?了消毒供?應(yīng)室無(wú)菌?物品的洗?滌、消毒?存放、下?收下送工?作管理，?保證了消?毒物品的?質(zhì)量和醫(yī)?療護(hù)理安?全;3?、加強(qiáng)了?醫(yī)院感染?控制管理?，___?_了護(hù)士?長(zhǎng)及全院?護(hù)理人員?學(xué)習(xí)新消?毒技術(shù)規(guī)?范、醫(yī)院?感染管理?規(guī)范，通?過(guò)每月質(zhì)?量檢查和?護(hù)士長(zhǎng)夜?查房，對(duì)?護(hù)理人員?消毒執(zhí)行?情況進(jìn)行?了檢查考?核，重點(diǎn)?加強(qiáng)了一?次性無(wú)菌?物品、無(wú)?菌技術(shù)、?衛(wèi)生學(xué)洗?手、環(huán)境?衛(wèi)生學(xué)、?消毒監(jiān)測(cè)?的管理。?五、提?升服務(wù)質(zhì)?量，塑造?醫(yī)院形象?護(hù)理人?員是與病?人接觸最?多、最早?，最密切?的工作者?，護(hù)理人?員的素質(zhì)?和形象，?直接影響?醫(yī)院形象?：1、?護(hù)理部首?先從業(yè)務(wù)?素質(zhì)抓起?，堅(jiān)持了?每半年進(jìn)?行操作及?理論考試?，每月由?科室__?__業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)及一?項(xiàng)操作技?術(shù)培訓(xùn)和?考核，要?求人人過(guò)?關(guān)，培養(yǎng)?護(hù)理人員?有一套過(guò)?硬的業(yè)務(wù)?技術(shù);?2、規(guī)范?護(hù)理人員?著裝、要?求文明用?語(yǔ)，接聽?電話規(guī)范?，讓護(hù)理?人員以端?裝、和藹?、親切、?大方的形?象和飽滿?的精神面?貌投入工?作中，用?文明禮貌?的語(yǔ)言熱?情接待病?人。2?023年?醫(yī)院科室?總結(jié)范文?（二）?隨著人事?制度改革?的進(jìn)一步?深化，護(hù)?理部在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)和支?持下，重?點(diǎn)規(guī)范了?護(hù)理文件?書寫，提?高了護(hù)理?人員法制?觀念;加?強(qiáng)監(jiān)督管?理，保障?了護(hù)理安?全;加大?了護(hù)理質(zhì)?量監(jiān)控力?度;重視?護(hù)理骨干?的培養(yǎng)，?優(yōu)化了護(hù)?理隊(duì)伍，?提升了護(hù)?理服務(wù)質(zhì)?量。全院?護(hù)理服務(wù)?質(zhì)量穩(wěn)中?有升，病?人滿意度?高。現(xiàn)將?護(hù)理部工?作總結(jié)如?下：一?、規(guī)范護(hù)?理文件書?寫，強(qiáng)化?護(hù)理法制?意識(shí)隨?著人們法?律意識(shí)的?提高，新?醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例?的頒布，?如何在護(hù)?理服務(wù)中?加強(qiáng)法制?建設(shè)，提?高護(hù)理人?員法制意?識(shí)，已成?為護(hù)理管?理的一個(gè)?重要環(huán)節(jié)?。護(hù)理部?于今年嚴(yán)?格按照省?衛(wèi)生廳護(hù)?理文件書?寫規(guī)范要?求，制定?了醫(yī)院護(hù)?理文件書?寫實(shí)施細(xì)?則，采取?集中講座?、分病區(qū)?學(xué)習(xí)等形?式進(jìn)行培?訓(xùn)，使護(hù)?理人員更?加明確了?護(hù)理文件?書寫的意?義，規(guī)范?了護(hù)士的?行為，保?障了護(hù)理?安全，提?高了護(hù)理?質(zhì)量;為?護(hù)理科研?積累了寶?貴的資料?，促進(jìn)護(hù)?理學(xué)科的?發(fā)展;完?整、客觀?的護(hù)理記?錄，為舉?證提供了?法律依據(jù)?，保護(hù)了?護(hù)患的合?法權(quán)益。?明確了怎?樣才能書?寫好護(hù)理?文件，以?達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要?求。在_?___講?座時(shí)，還?結(jié)合我院?書寫護(hù)理?文件的實(shí)?際情況，?進(jìn)行了總?結(jié)和分析?，提出了?相應(yīng)對(duì)策?。為了強(qiáng)?化護(hù)理人?員盡快熟?練掌握規(guī)?范要求，?____?了全院護(hù)?理人員進(jìn)?行理論考?試，成績(jī)?合格率為?____?%。二?、加強(qiáng)監(jiān)?督管理?保障護(hù)理?安全1?、定期督?促檢查醫(yī)?療安全，?重點(diǎn)加強(qiáng)?了節(jié)前安?全檢查，?增強(qiáng)醫(yī)務(wù)?人員防范?意識(shí)，杜?絕事故隱?患，規(guī)范?了毒麻藥?品的管理?，做到了?專柜專人?管理，搶?救車內(nèi)藥?品做到了?“四定”?：專人管?理、定點(diǎn)?放置、定?量、定數(shù)?，班班交?接，有記?錄。搶救?設(shè)備及時(shí)?維修、保?養(yǎng)、保證?功能狀態(tài)?備用。?2、堅(jiān)持?護(hù)士長(zhǎng)夜?查房，督?促檢查護(hù)?理人員在?崗及崗位?職責(zé)履行?情況，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)?理工作中?存在的偏?差，及時(shí)?給予糾正?處理，堅(jiān)?持每月召?開護(hù)士長(zhǎng)?例會(huì)，對(duì)?工作中的?不足作出?針對(duì)性、?實(shí)效性改?進(jìn)措施，?以確保護(hù)?理質(zhì)量及?護(hù)理安全?。3、?深入科室?督促護(hù)士?長(zhǎng)每日工?作安排。?重點(diǎn)查新?入、轉(zhuǎn)入?、手術(shù)前?、手術(shù)后?、危重和?生活不能?自理、有?發(fā)生醫(yī)療?糾紛潛在?危險(xiǎn)的病?人，督促?檢查護(hù)理?工作的落?實(shí)，加強(qiáng)?環(huán)節(jié)質(zhì)量?控制，減?少了護(hù)理?缺陷的發(fā)?生。4?、___?_了新聘?用護(hù)士進(jìn)?行崗前培?訓(xùn)，通過(guò)?培訓(xùn)，使?她們樹立?法律意識(shí)?、質(zhì)量意?識(shí)、安全?意識(shí)，在?崗位中認(rèn)?真遵守各?項(xiàng)規(guī)章制?度及操作?規(guī)程，履?行好白醫(yī)?天使的神?圣職責(zé)。?三、加?強(qiáng)了質(zhì)量?管理監(jiān)控?力度1?、護(hù)理部?按照省護(hù)?理文件書?寫規(guī)范，?及時(shí)修訂?完善了各?種護(hù)理文?件質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)及考核?項(xiàng)目，檢?查考核中?均嚴(yán)格按?標(biāo)準(zhǔn)打分?。2、?加強(qiáng)了消?毒供應(yīng)室?無(wú)菌物品?的洗滌、?消毒存放?、下收下?送工作管?理，保證?了消毒物?品的質(zhì)量?和醫(yī)療護(hù)?理安全。?3、加?強(qiáng)了醫(yī)院?感染控制?管理，織?了護(hù)士長(zhǎng)?及全院護(hù)?理人員學(xué)?習(xí)新消毒?技術(shù)規(guī)范?、環(huán)境衛(wèi)?生學(xué)監(jiān)測(cè)?的方法及?重要意義?、醫(yī)院感?染控制對(duì)?策、醫(yī)院?感染管理?規(guī)范，其?內(nèi)容納入?了“三基?”、年終?理論考試?，無(wú)菌技?術(shù)操作等?納入平時(shí)?護(hù)理操作?考試，通?過(guò)每月質(zhì)?量檢查和?護(hù)士長(zhǎng)夜?查房，對(duì)?護(hù)理人員?消毒執(zhí)行?情況進(jìn)行?了檢查考?核，重點(diǎn)?加強(qiáng)了一?次性無(wú)菌?物品、無(wú)?菌技術(shù)、?衛(wèi)生學(xué)洗?手、環(huán)境?衛(wèi)生學(xué)、?消毒監(jiān)測(cè)?的管理和?考核。?4、各項(xiàng)?護(hù)理質(zhì)量?指標(biāo)完成?情況：?1)、基?礎(chǔ)護(hù)理全?年合格率?達(dá)___?_%;?2)、特?、一級(jí)護(hù)?理全年合?格率達(dá)_?___%?;3)?、急救物?品完好率?達(dá)___?_%;?4)、護(hù)?理文件書?寫平均分?____?，合格率?達(dá)___?_%;?5)、護(hù)?理人員“?三基”考?核合格率?達(dá)___?_%;?6)、一?人一針一?管一滅菌?一帶合格?率達(dá)__?__%;?7)、?常規(guī)器械?消毒滅菌?合格率達(dá)?____?%;8?)、一次?性注射器?、輸液(?血)器用?后毀形率?達(dá)___?_%;?9)、年?褥瘡發(fā)生?次數(shù)為0?。四、?重視人才?培養(yǎng)，優(yōu)?化護(hù)理隊(duì)?伍1、?加強(qiáng)護(hù)理?管理培訓(xùn)?。對(duì)未進(jìn)?行崗前培?訓(xùn)的護(hù)士?長(zhǎng)及老護(hù)?士長(zhǎng)進(jìn)行?了培訓(xùn);?2、為?提高護(hù)理?人員的素?質(zhì)，優(yōu)化?護(hù)理隊(duì)伍?，選派骨?干外出進(jìn)?修?？浦?識(shí)。今年?選派護(hù)理?骨干及管?理人員參?加多種形?式的?？?知識(shí)及技?術(shù)培訓(xùn)班?人數(shù)達(dá)_?___人?次，特別?值得一提?的是在今?年___?_月與美?國(guó)專家共?同完成的?____?例心臟搭?橋術(shù)，_?___例?介入手術(shù)?及術(shù)后護(hù)?理，使病?人康復(fù)出?院，得到?了社會(huì)各?界的一致?好評(píng);?3、繼續(xù)?實(shí)行多渠?道的學(xué)歷?培養(yǎng)。截?止今年底?，已有_?___人?獲護(hù)理專?科學(xué)歷，?____?人獲本科?學(xué)歷;?4、加強(qiáng)?了新業(yè)務(wù)?、新技術(shù)?開展;?5、完成?了年輕護(hù)?士的輪轉(zhuǎn)?工作，重?點(diǎn)加強(qiáng)基?礎(chǔ)理論及?基本操作?技術(shù)的提?高，使年?輕護(hù)理人?員理論與?實(shí)踐相結(jié)?合，掌握?多學(xué)科知?識(shí)和能力?;6、?圓滿完成?各項(xiàng)繼教?培訓(xùn)。_?___全?院護(hù)理人?員參加市?護(hù)理學(xué)會(huì)?舉辦的繼?續(xù)教育，?參加率達(dá)?____?%。護(hù)理?查房每月?____?次，業(yè)務(wù)?查房學(xué)習(xí)?每月__?__次，?鼓勵(lì)護(hù)理?人員發(fā)表?科研論文?;7、?充分培養(yǎng)?護(hù)理人員?____?參與性，?“5.1?2”護(hù)士?節(jié)舉辦了?以倡導(dǎo)人?性化服務(wù)?為主題的?多項(xiàng)活動(dòng)?，為新護(hù)?士授帽，?護(hù)士禮儀?表演，護(hù)?理操作技?術(shù)展示。?護(hù)理人員?各盡所長(zhǎng)?，既強(qiáng)化?了護(hù)理知?識(shí)，又陶?冶了情操?，增強(qiáng)_?___榮?譽(yù)感，更?好的為醫(yī)?院建設(shè)貢?獻(xiàn)力量;?8、規(guī)?范教學(xué)，?加強(qiáng)對(duì)護(hù)?校___?_的帶教?工作。?五、提升?服務(wù)質(zhì)量?，塑造醫(yī)?院形象?護(hù)理人員?是與病人?接觸最多?、最早，?最密切的?工作者，?護(hù)理人員?的素質(zhì)和?形象，直?接影響醫(yī)?院形象。?1、護(hù)?理部首先?從業(yè)務(wù)素?質(zhì)抓起，?按年初制?訂的“三?基”培訓(xùn)?計(jì)劃__?__實(shí)施?，堅(jiān)持了?每季度進(jìn)?行操作及?理論考試?，每月由?科室__?__業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)及一?項(xiàng)操作技?術(shù)培訓(xùn)和?考核，要?求人人過(guò)?關(guān)，成績(jī)?納入個(gè)人?檔案，作?為個(gè)人考?評(píng)的客觀?依據(jù)，形?成一種比?、學(xué)、趕?、幫的氛?圍，培養(yǎng)?護(hù)理人員?有一套過(guò)?硬的業(yè)務(wù)?技術(shù)，使?病員放心?，促醫(yī)院?振興。?2、規(guī)范?護(hù)理人員?著裝、要?求文明用?語(yǔ)，接聽?電話規(guī)范?，讓護(hù)理?人員以端?裝、和藹?、親切、?大方的形?象和飽滿?的精神面?貌投入工?作中，用?文明禮貌?的語(yǔ)言熱?情接待病?人，為病?人提供滿?意的服務(wù)?。3、?繼續(xù)加強(qiáng)?主動(dòng)服務(wù)?意識(shí)，_?___“?以病人為?中心”的?思想，讓?護(hù)理人員?改變思想?，提高認(rèn)?識(shí)，及時(shí)?滿足病人?的要求，?不斷改善?服務(wù)態(tài)度?，提升護(hù)?理服務(wù)質(zhì)?量，注重?護(hù)患溝通?，從單純?的責(zé)任制?護(hù)理轉(zhuǎn)換?到了以人?性化護(hù)理?為中心的?整體護(hù)理?。20?23年醫(yī)?院科室總?結(jié)范文（?三）時(shí)?光荏苒，?____?年已經(jīng)過(guò)?去了，回?首過(guò)去的?一年，內(nèi)?心不禁感?慨萬(wàn)千，?在一年里?，我在院?領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)?士長(zhǎng)的關(guān)?心與直接?領(lǐng)導(dǎo)下及?同事們的?關(guān)心與幫?助下，本?著“一切?以病人為?中心，一?切為病人?”的服務(wù)?宗旨，并?能堅(jiān)持以?____?、___?_，__?__，_?___和?____?為指導(dǎo)，?自覺認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__，刻?苦鉆研業(yè)?務(wù)知識(shí)，?努力提高?理論知識(shí)?和熟練地?掌握了各?項(xiàng)臨床操?作技能。?較好的完?成了各級(jí)?院領(lǐng)導(dǎo)布?置的各項(xiàng)?護(hù)理工作?，在同志?們的關(guān)心?、支持和?幫助下，?思想、學(xué)?習(xí)和工作?等方面取?得了新的?進(jìn)步，現(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?嚴(yán)于律已?，自覺加?強(qiáng)黨性鍛?煉，黨性?修養(yǎng)和政?治思想覺?悟進(jìn)一步?提高一?年來(lái)，我?始終堅(jiān)持?運(yùn)用__?__的立?場(chǎng)、觀點(diǎn)?和方__?__，運(yùn)?用辯證唯?物主義與?歷史唯物?主義去分?析和觀察?事物，明?辨是非，?堅(jiān)持真理?，堅(jiān)持正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀，用正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀指導(dǎo)自?己的學(xué)習(xí)?、工作和?生活實(shí)踐?，在思想?上積極構(gòu)?筑抵御資?產(chǎn)階級(jí)民?主和自由?化、拜金?主義、_?___等?一切腐朽?思想侵蝕?的堅(jiān)固防?線。熱?愛祖國(guó)，?熱愛__?__，熱?愛___?_，__?__，擁?護(hù)改革開?放，堅(jiān)信?____?最終必然?戰(zhàn)勝資本?主義，對(duì)?____?充滿必勝?的信心。?認(rèn)真__?__執(zhí)行?____?、___?_、__?__，為?加快__?__建設(shè)?事業(yè)認(rèn)真?做好本職?工作。工?作積極主?動(dòng)，勤奮?努力，不?畏艱難，?盡職盡責(zé)?，在平凡?的工作崗?位上作出?力所能及?的貢獻(xiàn)。?二、強(qiáng)?化理論和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，不斷提?高自身綜?合素質(zhì)?(1)認(rèn)?真學(xué)習(xí)精?神，深刻?領(lǐng)會(huì)重要?思想的科?學(xué)，增強(qiáng)?自己實(shí)踐?重要思想?的自覺性?和堅(jiān)定性?，自覺堅(jiān)?持___?_方針。?(2)?加強(qiáng)自我?廉潔自律?教育和職?業(yè)道德教?育。是否?廉潔自律?和職業(yè)道?德的高低?、思想品?德的好壞?直接影響?護(hù)士的素?質(zhì)和形象?。因此?，在一年?中的各次?廉政教育?和技能培?訓(xùn)后，我?理解了要?堅(jiān)持“廉?潔自律、?嚴(yán)格執(zhí)法?、熱情服?務(wù)”的方?針，把人?民群眾滿?意作為做?好工作的?根本出發(fā)?點(diǎn)，通過(guò)?深入開展?全心全意?為人民服?務(wù)的宗旨?教育、職?業(yè)道德教?育、思想?品德教育?，做到始?終把黨和?人民的利?益放在首?位，牢固?樹立愛民?為民的思?想，在人?民群眾心?目中樹立?“白衣天?使”形象?。加強(qiáng)?“四自”?修養(yǎng)，即?“自重、?自省、自?警、自勵(lì)?”，發(fā)揮?護(hù)士的主?動(dòng)精神，?在自己內(nèi)?心深處用?職業(yè)道德?標(biāo)準(zhǔn)反省?、告誡和?激勵(lì)自己?，以便真?正培養(yǎng)自?己的道德?品質(zhì)。?(3)我?還很注意?護(hù)士職業(yè)?形象，在?平時(shí)工作?中注意文?明禮貌服?務(wù)，堅(jiān)持?文明用語(yǔ)?，工作時(shí)?儀表端莊?、著裝整?潔、發(fā)不?過(guò)肩、不?濃妝艷抺?、不穿高?跟鞋、響?底鞋、禮?貌待患、?態(tài)度和藹?、語(yǔ)言規(guī)?范。認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例?》及其法?律法規(guī)，?積極參于?醫(yī)院__?__的醫(yī)?療事故處?理?xiàng)l例學(xué)?習(xí)活動(dòng)，?豐富了法?律知識(shí)，?增強(qiáng)了安?全保護(hù)意?識(shí)。在?護(hù)士長(zhǎng)積?極認(rèn)真指?導(dǎo)下，我?在很多方?面都有了?長(zhǎng)足的進(jìn)?步和提高?，平時(shí)堅(jiān)?持參加科?室每月一?次的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，每?周二的晨?會(huì)，堅(jiān)持?危重病人?護(hù)理查房?，護(hù)理人?員三基訓(xùn)?練，在護(hù)?理部__?__的每?次技術(shù)操?做考試中?，均取得?優(yōu)異的成?績(jī)。在?一年的工?作中，能?始終堅(jiān)持?愛崗敬業(yè)?，___?_“以病?人為中心?，以質(zhì)量?為核心”?的服務(wù)理?念，提高?了自身素?質(zhì)及應(yīng)急?能力。?三、努力?工作，按?時(shí)完成工?作任務(wù)?我先后在?icu、?呼吸科、?綜合外科?輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)?。自我感?覺要想將?以前學(xué)到?的理論知?識(shí)與實(shí)際?臨床工作?相結(jié)合，?就必須在?平時(shí)的工?作中，一?方面嚴(yán)格?要求自己?并多請(qǐng)教?帶教老師?，另一方?面利用業(yè)?余時(shí)間刻?苦鉆研業(yè)?務(wù)，體會(huì)?要領(lǐng)。?過(guò)去的一?年，我主?要在呼吸?內(nèi)科和綜?合外科工?作，而這?兩個(gè)科是?臨床工作?的重點(diǎn)。?內(nèi)科著重?觀察病情?變化，而?外科要冷?靜對(duì)待_?___，?比如胸管?脫落的緊?急處理等?，所以外?科的節(jié)奏?要比內(nèi)科?快，工作?要比內(nèi)科?忙，瑣碎?。記得?剛?cè)ネ饪?時(shí)我還不?適應(yīng)，但?我不怕，?以前沒做?過(guò)的，為?了搞好工?作，服從?領(lǐng)導(dǎo)安排?，我不怕?麻煩，向?老師請(qǐng)教?、向同事?學(xué)習(xí)、自?己摸索實(shí)?踐，在很?短的時(shí)間?內(nèi)便比較?熟悉了外?科的工作?，了解了?各班的職?責(zé)，明確?了工作的?程序、方?向，提高?了工作能?力，在具?體的工作?中形成了?一個(gè)清晰?的工作思?路，能夠?順利的開?展工作并?熟練圓滿?地完成本?職工作。?我本著?“把工作?做的更好?”這樣一?個(gè)目標(biāo)，?開拓創(chuàng)新?意識(shí)，積?極圓滿的?完成了以?下本職工?作：協(xié)助?護(hù)士長(zhǎng)做?好病房的?管理工作?及醫(yī)療文?書的整理?工作。認(rèn)?真接待每?一位病人?，把每一?位病人都?當(dāng)成自己?的朋友，?親人，經(jīng)?常換位思?考別人的?苦處。認(rèn)?真做好醫(yī)?療文書的?書寫工作?，醫(yī)療文?書的書寫?需要認(rèn)真?負(fù)責(zé)，態(tài)?度端正、?頭腦清晰?。我認(rèn)?真學(xué)習(xí)科?室文件書?寫規(guī)范，?認(rèn)真書寫?一般護(hù)理?記錄，危?重病人護(hù)?理