第6頁(yè)共6頁(yè)教務(wù)管理?年終個(gè)人?工作總結(jié)?韶光易?逝，一學(xué)?年的工作?已結(jié)束。?回顧這?一年，我?時(shí)時(shí)處處?以一名優(yōu)?秀的教育?工作者的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自我?，以做好?校長(zhǎng)助手?為己任，?以為一線?教師作表?率為目標(biāo)?，以創(chuàng)新?教育方針?為指導(dǎo)，?以教好學(xué)?生，讓學(xué)?生全面發(fā)?展為己任?，踏踏實(shí)?實(shí)，任勞?任怨。為?使今后更?好地開(kāi)展?工作，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?吸取教訓(xùn)?，先將本?人在這一?年來(lái)的思?想工作表?現(xiàn)總結(jié)如?下。一?、思想上?本人熱?愛(ài)人民，?堅(jiān)持教育?方針，忠?誠(chéng)教育事?業(yè)。思想?端正，作?風(fēng)正派，?服從領(lǐng)導(dǎo)?的工作安?排，辦事?認(rèn)真負(fù)責(zé)?。一年來(lái)?，我時(shí)時(shí)?處處不忘?加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí)?。嚴(yán)格要?求自我，?處處做同?志們的表?率，發(fā)揮?模范帶頭?作用。一?年來(lái)，我?從不因故?請(qǐng)假，遲?到，曠工?。不怕苦?，不怕累?，總是以?百倍的熱?情投入到?工作之中?。二、?工作上?1、本學(xué)?年我擔(dān)任?____?年級(jí)的英?語(yǔ)學(xué)科的?教學(xué)工作?。在教學(xué)?中，認(rèn)真?鉆研新大?綱、吃透?教材，用?心開(kāi)拓教?學(xué)思路，?把一些先?進(jìn)的教學(xué)?理論、科?學(xué)的教學(xué)?方法及先?進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈?活運(yùn)用于?課堂教學(xué)?中，努力?培養(yǎng)學(xué)生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新等?潛力。?2、本學(xué)?年我還承?擔(dān)教務(wù)處?工作。?a.配合?____?主任做好?教學(xué)上的?檢查、管?理、督導(dǎo)?等常規(guī)工?作。b?.精心組?織每次的?月考工作?，讓每個(gè)?環(huán)節(jié)零失?誤。c?.做好_?___年?級(jí)一高中?提前招生?和___?_月的中?考的報(bào)名?、參考、?錄取和通?知等相關(guān)?工作。?d.做好?____?年級(jí)新生?的錄取的?相關(guān)工作?。3、?本學(xué)年我?還承擔(dān)_?___年?一班班主?任工作。?____?年級(jí)是初?中的最后?一年，對(duì)?于每一位?學(xué)生來(lái)說(shuō)?，都是人?生的關(guān)鍵?。高中雖?不是唯一?的道路，?但中考的?成敗卻會(huì)?影響到他?們今后的?人生。面?對(duì)中考，?他們或成?竹在胸，?或怨天尤?人，或自?暴自棄，?或隨波逐?流。因此?最重要的?是要點(diǎn)燃?他們心中?的希望。?因此學(xué)期?初我就和?各位科任?教師一起?做學(xué)生的?思想工作?。我們一?起關(guān)注他?們學(xué)習(xí)上?困惑，幫?他們及時(shí)?解決。經(jīng)?過(guò)一年的?共同努力?我班共_?___人?，考入高?中___?_人，考?入一高中?____?人。在?這一年的?工作中，?我得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?，教師們?及學(xué)生們?的好評(píng)。?但是，檢?查起來(lái)，?所存在的?缺點(diǎn)毛病?也是不少?的，還需?今后努力?改正。主?要缺點(diǎn)還?有以下幾?個(gè)方面：?一是理論?知識(shí)的學(xué)?習(xí)還是欠?缺，還存?在有懶惰?思想;二?是工作雖?然很努力?，但是個(gè)?人潛力還?有待提高?，學(xué)生成?績(jī)進(jìn)步不?是很快。?今后，我?必須在校?領(lǐng)導(dǎo)及全?體同志們?的幫忙下?，加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提高?工作潛力?，使自我?的思想和?工作都能?更上一個(gè)?臺(tái)階!?教務(wù)管理?年終個(gè)人?工作總結(jié)?（二）?緊張而又?忙碌的一?學(xué)期又將?結(jié)束了。?回顧本?學(xué)期的工?作，在校?長(zhǎng)、主任?領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)?展工作，?一直本著?為教育教?學(xué)提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)的?思想，堅(jiān)?持在學(xué)習(xí)?狀態(tài)下積?極主動(dòng)做?好每一項(xiàng)?工作：?1、對(duì)本?職工作責(zé)?任心強(qiáng)，?態(tài)度端正?，認(rèn)真踏?實(shí)，熱情?周到。?2、搞好?教務(wù)處衛(wèi)?生工作，?完成學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)分配?的其他任?務(wù)。具體?工作：?(1)發(fā)?放作息時(shí)?間表、教?學(xué)計(jì)劃表?、登分表?、課表及?其它教學(xué)?用品與資?料。(?2)編制?各種教學(xué)?表冊(cè)，檢?查登記教?師計(jì)劃、?備課、成?績(jī)冊(cè)、質(zhì)?量分析、?工作總結(jié)?等常規(guī)資?料。(?3)做好?教師用書(shū)?的分發(fā)、?保管等工?作，并記?錄。(?4)做好?期中期末?統(tǒng)考考務(wù)?安排、學(xué)?生獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)?計(jì)等工作?，并按要?求和有關(guān)?規(guī)定及時(shí)?填報(bào)，并?存檔。?(5)做?好各種考?試的報(bào)名?工作，辦?理畢業(yè)證?書(shū)。(?6)掌握?各班學(xué)生?變動(dòng)情況?，統(tǒng)計(jì)上?報(bào)與之有?關(guān)的表冊(cè)?。(7?)全面負(fù)?責(zé)教務(wù)處?相關(guān)文字?、表格的?打印、發(fā)?放、保存?等工作。?(8)?做好教學(xué)?資源的管?理工作。?(9)?按時(shí)、保?質(zhì)完成上?級(jí)部門(mén)布?置的各項(xiàng)?任務(wù)。?(10)?接受學(xué)校?臨時(shí)安排?的各項(xiàng)任?務(wù)。本?學(xué)期主要?從以下幾?個(gè)方面進(jìn)?行總結(jié)，?以便使今?后的工作?做得更好?。一、?本著為教?育教學(xué)提?供優(yōu)質(zhì)服?務(wù)的思想?我本著?為教育教?學(xué)提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)的?思想，平?時(shí)，有的?教師需要?打印教學(xué)?資料，我?都盡量幫?忙，特別?是每次的?期中期末?考試，我?都按班級(jí)?或按考場(chǎng)?的人數(shù)分?好。有的?老師在打?印試卷或?表格時(shí)打?斜了，我?都會(huì)在印?刷時(shí)主動(dòng)?幫忙糾正?。有時(shí)遇?到急用，?為了保證?資料及時(shí)?到位經(jīng)常?延時(shí)下班?或主動(dòng)加?班。二?、做好試?卷的保密?和存檔?每次期末?考試結(jié)束?前，我將?試卷妥善?保管，考?試時(shí)交主?考過(guò)目。?考試結(jié)束?后，我都?會(huì)將余卷?留存，并?保管好相?應(yīng)的磁帶?、答案。?今后努?力學(xué)習(xí)，?提高自身?素質(zhì)。?教務(wù)管理?年終個(gè)人?工作總結(jié)?（三）?一年來(lái)，?在上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷?下，立足?農(nóng)村學(xué)校?教育實(shí)際?，發(fā)揚(yáng)團(tuán)?結(jié)協(xié)作、?務(wù)實(shí)開(kāi)拓?、和諧創(chuàng)?新的精神?，以提高?學(xué)校教育?教學(xué)質(zhì)量?為中心，?充分發(fā)揮?教育教學(xué)?的職能。?現(xiàn)將一年?來(lái)的工作?情況及存?在的主要?問(wèn)題總結(jié)?如下：?一、政治?思想方面?本人堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則，?愛(ài)崗敬業(yè)?，能自覺(jué)?遵守社會(huì)?公德和教?師行為規(guī)?范。嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的教學(xué)管?理制度，?要求教師?做到的，?自己先做?到，努力?使自己成?為校長(zhǎng)的?好助手，?教師的好?榜樣。?二、能力?方面首?先作為教?導(dǎo)主任，?我能正確?定位，牢?固樹(shù)立兩?種意識(shí)，?努力做好?校長(zhǎng)的助?手。重視?合作意識(shí)?，做到“?上情下達(dá)?”，“下?情上曉”?，起橋梁?溝通作用?。我顧全?大局，融?合群體、?擇善而從?，在管理?中盡自己?的能力支?持好校長(zhǎng)?搞好學(xué)校?的教學(xué)工?作，形成?合力。其?次，設(shè)立?語(yǔ)文組、?數(shù)學(xué)組教?研組長(zhǎng)，?齊心協(xié)力?，一起調(diào)?查我校教?學(xué)常規(guī)和?教學(xué)研究?工作中存?在有哪些?突出問(wèn)題?，有條理?、分階段?逐步開(kāi)展?各項(xiàng)工作?，努力做?好業(yè)務(wù)范?圍內(nèi)的各?方面工作?，抓好教?學(xué)常規(guī)管?理。再次?，我在領(lǐng)?導(dǎo)的支持?和老師的?協(xié)助下，?努力抓好?教務(wù)處工?作，建立?正常教學(xué)?秩序，做?好日常的?教務(wù)工作?，包括考?務(wù)工作、?試卷質(zhì)量?評(píng)析、課?表的安排?、新生入?學(xué)報(bào)名以?及學(xué)籍管?理、教育?技術(shù)裝備?、體育數(shù)?據(jù)上報(bào)等?工作。?4、能勝?任教學(xué)工?作，始終?站在教學(xué)?第一線，?每期都擔(dān)?任一個(gè)學(xué)?科的教學(xué)?工作，且?帶頭充分?利用我校?現(xiàn)有教育?教學(xué)資源?，強(qiáng)化教?師對(duì)現(xiàn)代?教育技術(shù)?在教學(xué)中?的應(yīng)用，?確保教育?設(shè)施、設(shè)?備在教學(xué)?中發(fā)揮更?大的作用?。5、?及時(shí)完成?學(xué)校的各?項(xiàng)工作，?積極做好?本職工作?，從安排?好任課表?、安排好?教導(dǎo)處的?每周教學(xué)?活動(dòng)安排?，到及時(shí)?做好老師?請(qǐng)假時(shí)的?調(diào)課工作?，事必躬?親，努力?做到日常?教學(xué)工作?的環(huán)環(huán)相?扣。6?、制訂教?導(dǎo)工作方?面的有關(guān)?規(guī)章制度?和檢查考?核制度，?負(fù)責(zé)好教?學(xué)工作的?常規(guī)檢查?，期中抽?測(cè)和期終?檢測(cè)工作?，為學(xué)校?考評(píng)教師?提供依據(jù)?。7、?協(xié)助校長(zhǎng)?與眾教師?一同努力?，搞好校?園文化建?設(shè)，共創(chuàng)?美好和諧?校園，校?園校貌面?目一新;?教學(xué)秩序?有序進(jìn)行?，全校教?師團(tuán)結(jié)一?心，校風(fēng)?、教風(fēng)、?學(xué)風(fēng)有了?良好的轉(zhuǎn)?變，教學(xué)?工作運(yùn)作?正常，從?而完成教?育教學(xué)任?務(wù)。三?、存在不?足和努力?的方向?在管理中?許多工作?做得不太?細(xì)，缺乏?創(chuàng)新精神?，工作思?路陳舊，?教導(dǎo)處很?多還是在?原來(lái)的老?路。教研?活動(dòng)效果?不明顯，?教研活動(dòng)?形式老套?，許多教?師在開(kāi)展?教研活動(dòng)?認(rèn)識(shí)上思?想意識(shí)淡?薄，抱著?完成任務(wù)?、多一事?不如少一?事的心態(tài)?，今后要?進(jìn)一步加?強(qiáng)教研工?作的督促?檢查，要?在以后的?工作中強(qiáng)?化