姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下面各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是（）A．茍（gǒu）同????????淅瀝（lì）???????坦蕩如砥（dǐ）B．恍（huǎng）若??????茶鹵（nǔ）???????難辭其咎（jiù）C．太監(jiān)（jiàn）???????東隅（yú）??????

彬彬（bīng）有禮D．熟稔（rěn）??????

狡黠（xiǎ）??

鍥（qì）而不舍

2、下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．選聘

安祥

鋒芒必露

輕歌曼舞B．恣雎

隕石

吹毛求疵

相輔相承C．震悚

禁錮

浮光掠影

忸怩作態(tài)D．斟酌

旁騖

重巒疊障

千均重負

3、下列加點成語使用錯誤的一項是（

）A．為全面建成北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，廣大科技工作者精益求精，攻克了一個又一個技術(shù)難題，創(chuàng)造了一個又一個世界奇跡。B．在眾人的質(zhì)疑聲中，他依舊一意孤行，永不言棄，克服重重困難，終于在量子科技研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。C．面對突如其來的新冠疫情，廣大社區(qū)工作者沒有袖手旁觀，他們挺身而出，冒著被感染的風(fēng)險勇敢地奮戰(zhàn)在抗疫第一線。D．毛相林書記堅守偏遠山村43年，為培育“三色”經(jīng)濟，他殫精竭慮，帶領(lǐng)村民披荊斬棘，用15年時間曜出了一條致富路。

4、下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．弘揚和培育社會主義價值觀是一項凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程。（將“弘揚”與“培育”互換位置）B．賽事是發(fā)展青少年足球的關(guān)鍵要素之一，但絕非不是唯一需要下功夫的地方。（將“非”或者“不”去掉）C．近年來，微信里的各類美食群和代購群，是不少在美華人最活躍的社交。（“活躍”改為“便捷”）D．研究人員認為，估計實現(xiàn)冷凍人體的復(fù)活，可能至少要到50年后。（“估計”和“可能”刪掉其一）

二、古詩文默寫

5、同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不少小說情節(jié)，能讓人想起背過的古詩句。請你將下面閱讀感受中缺漏的詩文補充出來。

曹雪芹的《紅樓夢》，作者用前五回奠定了整部書的悲劇基調(diào)。第六回起，那看似繁華的景象，實質(zhì)已危機四伏，這正如許渾在《咸陽城東樓》中所寫的“_________________，_________________”。羅貫中《三國演義》中，諸葛亮為了蜀漢大業(yè)，“鞠躬盡瘁，死而后已”，我們讀出了李商隱《無題》中“________________，__________________”的奉獻精神。施耐庵《水滸傳》中，林沖風(fēng)雪山神廟，我們讀出了韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》“___________________？________________”的英雄失路之感。

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、為了提升南通知名度，文通中舉辦“走進濠河風(fēng)景區(qū)”綜合學(xué)習(xí)活動。請你參加并完成以下任務(wù)。

(1)入夏以來，南公園景色宜人，明月清朗，楊柳依依，水波滋潘，荷葉田田。小新為推介南公園寫了一則上聯(lián)，請你補充下聯(lián)。

明月有情窺柳色，____________。

(2)南大街也是濠河風(fēng)景區(qū)的一張靚麗名片?！皼]有什么比南大街更懂五一節(jié)的熱鬧。”五一節(jié)期間，南大街舉辦了“夏季購物節(jié)暨南大街超級市集”活動。為了讓大家有更好的消費體驗，小生同學(xué)以學(xué)生會的名義向同學(xué)們發(fā)出文明出游的倡議，請你修改、完善。倡議書

親愛的同學(xué)們：城市之美，美在有序?！拔拿鞒鲇巍辈粌H能反映一個城市的文明程度，更能折射出廣大同學(xué)的文明素質(zhì)。為弘揚和培育社會文明風(fēng)尚，切實增強同學(xué)們的文明出游意識，全力打造安全、和諧的出游環(huán)境，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議。①聽從工作人員引導(dǎo)，不推搡擁擠，不追逐打鬧，注意人身和財物安全。②做文明購物的示范者，讓我們自覺當好南通旅游的宣傳員。③______________________________________。④______________________________________。2023年4月26日學(xué)生會

A倡議書中有一處格式錯誤，請修改。

_________________________________________________

B在以上倡議的基礎(chǔ)上，再補充兩點倡議。

_____________________________________________

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面的短文，完成下面小題。王一是一名選角導(dǎo)演，他選角體量最大的一次，是為電影《中國機長》選群演。電影講述了“中國民航英雄機組”成員與119名乘客遭遇極端險情，在萬米高空直面強風(fēng)、低溫、座艙釋壓的歷險故事。劇組對119名群演有不同的理解：有的說群演連一句臺詞都沒有，不需要認真；有的說電影需要整體配合，如果有一個人表現(xiàn)不到位，觀眾就不會相信災(zāi)難真的發(fā)生了。王一與群演第一次見面，不讓試戲，而是讓他們給自己寫人物小傳——自己設(shè)定年齡、職業(yè)、從重慶出發(fā)去拉薩的目的。他認真閱讀，寫得好的、對人物理解到位的，進入下一輪面試并試戲。他為此見了2000名演員，經(jīng)過幾輪寫戲、面試、試戲，最終選出119名群眾演員。王一說，這部戲需要選飛機乘客，從老到小、形形色色的人物都要覆蓋，而且這些乘客不能是路人甲，必須是演員。因為影片要模擬災(zāi)難發(fā)生時的真實情景，演員需要表演他們在災(zāi)難發(fā)生時的各種反應(yīng)，手搖攝影機就架在那兒，在機艙里搖來搖去，鏡頭對準誰，誰就是角幾，就要在狀態(tài)里，所以需要每個演員都能表演到位。正式開機前，王一打印了刷本，人手一份。他反復(fù)告訴大家，要把劇本吃透，把握好自己的情緒，從剛剛起飛、剛剛遇到顛簸到后面飛機開始下墜，乘客的緊張害怕應(yīng)該是遞增的。王一從一開始就不是在選群演，而是在選角兒，因此，這些群演演得真實投入，影片公映后反響熱烈，獲贊無數(shù)。4.文中說“王一從一開始就不是在選群演，而是在選角兒”，請你談?wù)勥@樣說的原因。

5.好的故事常能給人啟迪，引人深思。閱讀上文，你獲得的最深感悟是什么？請以此為觀點，寫一段議論性的文字。

寫作提示：①觀點要明確；②論證要合乎邏輯；③不少于100字。

8、【材料一】大熊貓的優(yōu)點A.臉扁平；B.眼睛顯得大；C.能夠豎直坐立；D.能夠玩弄小的物體；E.對人溫馴而友好；F.活潑；G.體型圓胖；H.黑白分明；I.珍稀；J.價值連城。（摘自《追蹤大熊貓40年》，胡錦矗著，明天出版社2012年5月版）

【材料二】

大熊貓“盼盼”是1990年北京亞運會吉祥物，它手持的金牌中印有天安門圖案。大熊貓“晶晶”是2008年北京奧運會吉祥物之一，它胸前的篆體“京”字形如運動員在奔跑。大熊貓“冰墩墩”是2022年北京冬奧會吉祥物，它外穿富有科技感的冰晶外殼，胸前的寫意草書“冬字形如運動員在滑雪。（圖片來自網(wǎng)絡(luò)）

【材料三】北京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授萬安倫在接受記者采訪時表示，大熊貓形象與中國的文化內(nèi)涵高度契合。具體而言，大熊貓溫和可親，蘊含著溫良、和平、團結(jié)之意；另外，作為中國的國寶，大熊貓還包含著人與自然和諧相處之意。《看熊貓》雜志特約主編譚楷認為，從美學(xué)角度講，大熊貓是戳中了全人類的“穴位”。人類在美學(xué)方面是統(tǒng)一的，而大熊貓就是這高度統(tǒng)一的標志性動物。新中國成立以來，大熊貓更是受到了世界人民的廣泛關(guān)注和喜愛。大熊貓架起了國際友好交往的橋梁，進一步展示了和平友善、開放包容的國家形象。今天，人們不僅可以走進動物園觀賞大熊貓，還可以閱讀書刊，觀看視頻直播，隨時了解大熊貓的生活。

（根據(jù)媒體報道編輯）7.根據(jù)【材料一】梳理大熊貓的優(yōu)點，完成表格。優(yōu)點類別優(yōu)點表現(xiàn)（填序號）形象憨頭①___②___C、D、E、F無價之寶③___8.觀察【材料二】中三個大熊貓形象，你有哪些發(fā)現(xiàn)？請簡要概括。

9.根據(jù)三則材料，在下面的問卷調(diào)查表中設(shè)計一個選擇題。

關(guān)于大熊貓受關(guān)注情況的問卷調(diào)查

第1題：您了解大熊貓的主要途徑是什么？

選項：A.走進動物園□

B.閱讀書刊□

C.觀看視頻直播

第2題：_____________

選項：A______

B______

C______

10.“全球國寶聯(lián)盟”擬邀請各國青少年以國寶為載體展示本國文化，你受【材料三】啟發(fā)，為大熊貓撰寫一段推薦語，宣傳中國的“和”文化。

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面這首詩，完成小題。

班級攝影小組請你做導(dǎo)演，把這首詩拍成微電影，請你帶領(lǐng)大家完成以下任務(wù)。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。12.你選擇哪些景物取景拍攝，它們營造出怎樣的氛圍？

13.為了更好地傳達詩人的情感，朗讀這首詩時，“明月”二字應(yīng)輕讀還是重讀？請結(jié)合相關(guān)詩句，談?wù)劺碛伞?/p>

六、對比閱讀

10、閱讀【甲】【乙】兩篇選文，完成下面小題。

【甲】①北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險。指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許……。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。②河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之圈，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。③操蛇之神聞之，懼其不已也。告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此。冀之南，漢之陰，無隴斷焉。（節(jié)選自《愚公移山》）

【乙】①齊桓公出獵，逐鹿而走，入山谷之中，見一老公而問之曰：“是為何谷？”對曰：“為愚公之谷?！被腹唬骸昂喂剩俊睂υ唬骸耙猿济?。”桓公曰：“今視公之儀狀，非愚人也。何為以公名之？”對曰：“臣請陳之。臣故畜牸牛①，生子而大，賣之而買駒。少年曰：‘牛不能生馬。’遂持駒去。傍鄰聞之以臣為愚名此谷為愚公之谷?！被腹唬骸肮\愚矣！夫何為而與之？”桓公遂歸。②明日朝，以告管仲，管仲正衿再拜曰：“此夷吾②之過也。使堯在上③，咎繇為理④，安有取人之駒者乎？公知獄訟之不正，故與之耳。請退而修政。”（節(jié)選自《愚公之谷》）

【注釋】①牸（zì）牛；母牛。②夷吾：即管仲。③使堯在上：假使堯為國君。④咎繇（jiù

yáo）為理：咎繇為法官。咎繇是人名。

15.下面句子有兩處必須斷句，請用“/”標示出來。

傍鄰聞之以臣為愚名此谷為愚公之谷

16.請解釋下列原文語句中的加點字，補全表格。文言現(xiàn)象原文語句解釋加點字（填寫文字）釋義方法（供參考）通假字始一反焉（1）______【指出通假】具答之（同“俱”，詳盡、全部）一詞多義帝感其誠（2）______【借助工具書】

①誠心，真誠；②確實，的確；③果真，如果；④誠信。公誠愚矣：（3）______詞類活用明日朝（4）______【同類現(xiàn)象】天下縞素（穿白色喪服）17.下列句中“以”的意義和用法與例句相同的一項是（

）。

例句：以告管仲A．何以戰(zhàn)（《曹劌論戰(zhàn)》）B．不以物喜，不以己悲（《岳陽樓記》）C．以君為長者（《唐雎不辱使命》）D．以刀劈狼首（《狼》）18.將選文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）甚矣，汝之不惠！

（2）何為以公名之？

19.請你結(jié)合【甲】【乙】兩文，幫助務(wù)實組和求真組完成比異求同探究單。比異求同探究單務(wù)

實

組

（甲文）依據(jù)一：愚公有遠大抱負，從“指通豫南，達于漢陰”可以看出。

依據(jù)二：愚公相信人力無窮，從“①____”一句中可以看出。

求

真

組

（乙文）依據(jù)：從“公知獄訟之不正，故與之耳”一句可以看出，管仲明白了老人借解釋地名②____的用意。探究結(jié)論：③____

七、名著閱讀

11、閱讀下面兩個文段，回答后面問題。

（一）兩條棒，二猴精，這場相敵實非輕。都要護持唐御弟，各施功績立英名。真猴實受沙門教，假怪虛稱佛子情。蓋為神通多變化，無真無假兩相平。一個是混元一氣齊天圣，一個是久煉千靈縮地精。

（二）李逵見了，大喝一聲：“你這廝是甚么鳥人，敢在這里剪徑！”那漢道：“若問我名字，嚇碎你的心膽！老爺叫做黑旋風(fēng)！你留下買路錢并包里，便饒了你性命，容你過去！”李逵大笑道：“沒有娘鳥興！你這廝是甚么人，那里來的，也學(xué)老爺名目，在這里胡行！”李逵挺起手中樸刀奔那漢。

(1)上面兩段文字出自《西游記》和《水滸傳》，其中選段（一）中的真猴王出身為石猴，“假怪”出身為______，選段（二）中的“那漢”冒名李逵，真名叫______。

(2)“假猴王”“假李逵”因為什么要冒名頂替“真猴王”“真李逵”？

八、語言表達

12、閱讀下面的文字，完成題目。作為國家最高榮譽，“共和國勛章”授予的對象均為為黨、國家和人民的事業(yè)作出巨大貢獻、功勛卓