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本文格式為Word版,下載可任意編輯——勤儉儉約的(3篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
勤儉儉約的作文篇一
我的第一儉約“必殺技〞就是儉約用電有妙法。我平日十分注意儉約用電,從不會(huì)早早開啟電燈,更不會(huì)讓空屋子亮著燈。至于看電視嘛,我就更有秘訣了。別的小朋友都是早早地守在電視機(jī)旁等待自己喜歡的節(jié)目,而我呢,提前記錄下來自己所喜歡的節(jié)目的播放時(shí)間,在快要播放的時(shí)候才開啟電視機(jī)收看,看完之后馬上關(guān)掉電視機(jī)。這樣,不僅儉約了電能,還大大地儉約了自己花費(fèi)在電視節(jié)目上的時(shí)間,真是一舉兩得??!
我在儉約上的其次個(gè)“必殺技〞是買零食有節(jié)制。我經(jīng)常跟著爸爸媽媽去商場(chǎng)購買。在商場(chǎng)一樓的食品大廳里有好多出售零食的柜臺(tái),什么糖果、薯片、蝦條……令人垂涎欲滴。但我每次選的時(shí)候,都讓媽媽買很少的一點(diǎn)兒,主要是為了品嘗滋味,解解饞。我可不會(huì)把零食當(dāng)飯吃的,由于那樣不僅會(huì)浪費(fèi)大量的錢,還會(huì)吃壞身體,太不劃算了。
這些還不算什么。我還有更絕的儉約“必殺技〞呢!我是一個(gè)愛讀書的孩子,愛書好過了愛零食。可是我真正花在買書上的錢并不多。我的讀書秘訣是多讀少買。一般我會(huì)從學(xué)校的圖書館里借閱自己喜歡的書,或者干脆去書店“竊〞讀。假使遇到了自己十分喜歡又無法借到,而在書店又不簡單在短時(shí)間內(nèi)讀完的書的時(shí)候,才決定讓爸爸媽媽買下來帶回家讀。
除了上面介紹的這些,我還有好多儉約“必殺技〞呢。譬如,買衣服就讓媽媽買稍微大一些的,這樣一件衣服可以穿兩個(gè)季節(jié);作業(yè)本用完了正面,再用反面進(jìn)行驗(yàn)算……
怎么樣,我的儉約“必殺技〞厲害吧?由于我深深懂得:儉約榮譽(yù),浪費(fèi)可恥!
勤儉儉約的作文篇二
水就是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動(dòng)物也需要水,假使世上沒有水會(huì)怎樣?動(dòng)物會(huì)顯得無精打采;植物將會(huì)枯萎;人類的最終一滴眼淚將會(huì)成為最終一滴水。
水就是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的淡水只占總水量的2。7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動(dòng)在超多消耗資源的同時(shí),還造成了水的污染,導(dǎo)致水資源危機(jī)。水資源危機(jī)不僅僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展,而且關(guān)系到人類的生存。同學(xué)們,大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!
而應(yīng)對(duì)這些慘淡的數(shù)據(jù),莫非我們的心靈沒有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎?對(duì),沒錯(cuò)!我們每個(gè)人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看,我國一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張,然而缺水狀況日益加重:另一方面卻就是水資源利用率低,浪費(fèi)驚人。
據(jù)統(tǒng)計(jì)我國農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上,但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)澆灌用水總量的1/3左右;工業(yè)萬元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達(dá)國家多一倍。然而工業(yè)廢水,城市污水,農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的超多使用增大了水資源的污染。嚴(yán)重的水污染也降低了水資源的可利用價(jià)值,進(jìn)一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導(dǎo)致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化,就是本來短缺的水資源變得更加緊張
儉約用水、保護(hù)水資源就是解決我國缺水問題的重要途徑之一。然而在農(nóng)業(yè)上我們就應(yīng)改變澆灌方式,廢棄大水漫灌、自流澆灌,推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率;水處理,達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。
我過的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手就是漢語拼音字母j和s的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,勉勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手儉約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,然而象征滴水匯成江河。
讓我們此刻就一齊行動(dòng),不讓地球上的最終一滴水變成我們的眼淚!
勤儉儉約的作文篇三
我有一個(gè)十分質(zhì)樸的爺爺。
走進(jìn)爺爺?shù)膹N房一看,哇!全是藝術(shù)品!鍋?zhàn)訝€了一小塊,旁邊的胡椒粉過期了還能用,柜子里的剪刀變成了水果刀,飲料瓶里裝著漸漸的白糖,開啟聞一下,還剩余著飲料的芳香,筷子由于用的時(shí)間太長,變得歪歪扭扭的樣子。這還不算多質(zhì)樸呢,在生活中,我喝的飲料瓶順手就扔了,他卻制止我,不讓我扔垃圾桶里,而是把飲料瓶給他,他好去賣錢,一個(gè)夏天都能收集幾麻袋子。
于是我便找到爺爺,跟他說:“你看你年級(jí)也不小了,好好過點(diǎn)好日子吧!〞哪知爺爺卻說:“我這么質(zhì)樸,不還是為了存錢你長大能花??!〞
爸爸見自己的爸爸如此不愿意過幸福日子,非要那么質(zhì)樸,就給爺爺從網(wǎng)上買了臺(tái)空調(diào),哪知爺爺吵了爸爸一頓,還嚷著要退款。爸爸知道爺爺不懂網(wǎng)上購物,就欺騙他說:“買了就退不了了!〞爺爺也無奈了。
夏天,大家都滿身大汗,我想開空調(diào),哪知爺爺又說:“這又不那
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