本文格式為Word版，下載可任意編輯——畢業(yè)了寫的(六篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)了寫的作文篇一

夜晚的風變得涼快，臨行的同學大約都是久久不能入睡。躺在床上，他們望著自己打包的行李——明天就要離開了。記憶的大門一旦開啟便一發(fā)不可整理，那便是屬于我們時代的故事。時光的年輪轉(zhuǎn)到今天，不知道今后在同樣的宿舍屋檐下會發(fā)生怎樣的故事。

田徑場上，野草還在瘋狂的生長，那是暑假過后才能有的。這樣的雨季里，我再次踏草而行。腳下的路，還是從前的路嗎？體育館內(nèi)，我們在一起流過汗水，響徹過我們的笑聲。飛逝的歲月，無悔的青春，籃球場上的伙伴們，不知道今后將在何方。再美好的未來，無法代替那些月朗星稀的夜晚。

課桌里，那些鮮活的課本卻如此凄慘。我明白地知道它曾是我們不喜歡的書籍，由于它們是我開心路上的小雨和陰云。書也有生命??！當它們再次落到我熟悉的手上時，我卻只能輕嘆一句：無可奈何花落去。

微風再次吹皺了校園，“魚戲蓮葉間，〞同學一個個走向走廊。空蕩蕩的教室，苦望的身影，幕幕景象，漣漣淚水。

再回頭看看那池畔清柳，那燈光下依稀的宿舍樓，那懷盤狼藉的散伙飯——再見了，初中三年。

畢業(yè)了寫的作文篇二

今天是20xx年7月12日，是我們畢業(yè)典禮的`日子，也是道別母校，和心愛的老師、同學道別、說再見的日子。

今天，我比每天醒得都早，由于我昨天一直都在夢里和大家相聚，學習，游戲，一起成長，最終分別，我哭醒了。想不到，夢比現(xiàn)實來得還要早，真是煎熬人。

畢業(yè)典禮從上午8點半開始，9點40終止，我們都表演了自己精心準備的節(jié)目，相互拍照留念。拍照時，杜老師把我摟到懷里，像媽媽一樣，被老師抱著的感覺真好！

我們一起走過了五年的風風雨雨，感謝老師的培育和指導，感謝同學們的形影相伴，分別是暫時的，我們相約四年后中考終止再相聚。

時光匆促，五年的小學生活在這個季節(jié)已劃上一個句號，而我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。

說再見，道珍重！老師，別哭；同學，別哭！

我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。心愛的老師，不管是天各一方，還是咫尺天涯，我的心中永遠有您的位置，由于，我也是您辛勤撫育出來的孩子??！

畢業(yè)了寫的作文篇三

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)瞬間我們就要離開養(yǎng)育我們六年的母校了，步入初中。

我們十分舍不得離開母校，特別是母校的班級老師。我們從一年級不懂事的小屁孩開始，班級老師就一直無微不至的照料我們。像對待親生孩子一樣，不僅呵護我們，還傳授我們大量知識，讓我們終身受益。班級老師的恩情，永遠忘不掉；班級老師的關(guān)心，銘刻在心；班級老師的教化，縈繞耳旁。

母校給我們留下大量美好的追念……

那齊刷刷的小手，干脆利落的回復，朗朗的書聲，恬靜的教室，那是我們展示的課堂。寬大的青云大道，水聲不絕雙龍溪水，郁郁蔥蔥的的梧桐樹。這些母校的一部分我們忘不了，再見母校！

我們即將分別，校園里充溢著我們的快樂，活潑的身影，下課的嬉笑快樂我們都忘不了。

在運動場上的拼搏使我們得了第一名，上課的聽講使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，我們的成績?yōu)槲覀兊哪感Ｈ〉昧撕芎玫穆曌u。

再見了母校、班級老師、同學！我們即將步入初中，有時我們總感覺時間太慢，我希望時間繼續(xù)慢下來。

畢業(yè)了寫的作文篇四

畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅(qū)動著我這個小小的齒輪快速地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就交代我們要加把力，說小學六年的辛苦學習只為在最終一刻。

每天的作業(yè)都要寫到夜深人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈還要高。

我面對著這些書本，覺得自己是那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下了揉揉蒙眬的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。

傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由?。?/p>

皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺得生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)期待這種日子終止的那一天。

我們在不知不覺中就要畢業(yè)了，以前的那些時光就讓它過去吧。

我做了一個夢。夢里我們很開心，女生們?yōu)榱艘鹉猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊?；男生們?yōu)榱粟A得更多女生們的目光也扮得很酷。

課堂上，女人們認真學習，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起閑聊，女生們一起談心，老師用羨慕的眼光看著學生們，他是否也在追念，追念他的童年？

半個月后畢業(yè)了，跨入校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將要成為回憶，我們回頭看看老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影。

六年了，再年輕的老師也會變老，時光流逝，望著老師為了學生畢業(yè)考而日夜操勞的充滿血絲的雙眼，幾天沒洗似乎枯干的瘦臉，看著他們回辦公室繁忙的一瘸一拐地背影，那一刻，淚0.1秒洗臉。

畢業(yè)了寫的作文篇五

一片楓葉，從窗外緩緩地飄落到我的手中，似一團熊熊燃燒的烈火，像是在為金秋而狂舞，又像是在為豐收而喜悅，它輕輕地告訴我：秋天來了。

入夜，我迎著涼快的秋風出門去體會秋天的美。

我發(fā)現(xiàn)，一片片樹葉從母親的懷抱解脫，飄落在地上。夕陽給它們鍍上了一身金衣，在秋風中顯得特別靜謐、幽美。

莫非它們不再依靠樹的懷抱，就是為了這寂寞的飄零?不，不是的!它們這樣做是為了化作春泥，更好地哺育來年綠色的希望。況且，它們點綴過春的美麗，打扮過夏的陰涼，沒有留下一絲一毫的惋惜。它們在秋風中翻著跟頭，顯得悲壯而又瀟灑。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。〞我不禁吟哦道。

這時，一片樹葉蝴蝶似的從樹上飄落下來，擦過我的眼簾，我輕輕地接住它，凝眸著它，不禁感慨道：

“秋天雖沒有春的鳥語花香，也沒有夏的熱心奔放，更沒有冬的白璧無瑕，但卻以一種寂靜而充實、無私而瀟灑的美吸引著人們。〞

畢業(yè)了寫的作文篇六

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。同學啊，讓往日夕暮中那些幸福的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬，2年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑強壯的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重〞的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。假使我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以默然分手吧！要知道，這是一座火山的默然，它好過一切話別！

擁有一顆年輕開心的心，給別人一個絢爛的微笑，給自身一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友！

用聰慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會絢爛輝煌，卻一定充實無悔！

友情是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆促。

心愛的朋友請不要憂傷，離別以后要彼此珍重。

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需道別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

相逢又道別，歸帆又離岸，既是往日開心的終結(jié)，又是未來幸福的開端。你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終究不能