《“看見”勞動者》教學(xué)設(shè)計 統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第1頁
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文檔簡介

《“看見”勞動者》教學(xué)設(shè)計--統(tǒng)編版高中語文必修上冊教學(xué)目標(biāo)1.制定采訪大綱,走進(jìn)身邊的勞動者。2.展示采訪視頻,總結(jié)個體勞動者的閃光點。3.由個體勞動引申到群體勞動,“看見”默默無聞的勞動群體。教學(xué)重難點1.制定小組采訪計劃,做好小組分工。2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)勞動者身上的閃光點,總結(jié)其精神。教學(xué)過程1前期準(zhǔn)備確定采訪對象,撰寫采訪提綱采訪對象:門衛(wèi)叔叔、食堂工作人員、宿管、總務(wù)處維修師傅、校醫(yī)務(wù)室、班主任、圖書管理員······采訪提綱:確定采訪目的,設(shè)計具體問題(涵蓋目標(biāo)、障礙、解決等,8個左右)。例如:1.您每天都做哪些工作?2.您從事的崗位需要哪些專業(yè)技能?3.您在這份工作中遇到哪些困難/挑戰(zhàn)?4.工作中,經(jīng)歷過的什么事情讓您印象深刻?小組分工合作任務(wù):采訪記者、設(shè)計采訪問題、視頻剪輯、課堂匯報(人物通訊稿,800字左右)成果:1.視頻3-6分鐘。2.人物通訊稿(擬定標(biāo)題、選取典型事件、細(xì)節(jié)描寫、人物語言,靈活運用對比襯托等手法)。課堂教學(xué)21走近勞動者一、導(dǎo)入歡迎同學(xué)們來到“五一勞動展”大廳,我們前面已經(jīng)認(rèn)識了不畏權(quán)威、勇于創(chuàng)新的袁隆平,為了種子奔波在世界屋脊的鐘揚,在北京百貨大樓散發(fā)凡人微光的張秉貴。今天讓我們進(jìn)入第四個展區(qū)——“‘看見’勞動者”。二、活動勞動者你從這幅圖上看到了什么樣的人?他們有什么特征?圖一:時尚男子:提著公文包,戴著墨鏡,穿著西裝上衣,下身是百褶裙、打底褲,襪子的顏色不一樣。外賣員:手上拿著餐食、手機(jī),頭上戴了頭盔,腳上穿了一雙樸素舒適的鞋子。圖二:時尚女子:神態(tài)舒適愜意,上身牛仔,下身奶奶褲,身上背著精致小包,享受著午后的陽光。環(huán)衛(wèi)工:上衣綠色工裝,頭戴草帽,遮蔽烈日烘烤,身邊只有大包小包的垃圾,神態(tài)是辛勞的。三、小結(jié)北京大學(xué)教授戴錦華說:“當(dāng)今天‘宅生存’成為一種現(xiàn)實的時候,我們是不是還可以感知到,我們之所以可以宅起來,是因為有無數(shù)的勞動者在外部世界當(dāng)中奔走,我們能不能夠再一次地意識到,是他們支撐了我們的生活?!贝麇\華老師的話告訴我們,要用我們的眼睛去“看見”勞動者。2聆聽勞動者的心聲在之前的課內(nèi)學(xué)習(xí)和采訪勞動者的活動中,同學(xué)們已經(jīng)具有了一雙敏銳的眼睛,并且運用課內(nèi)知識撰寫了采訪提綱,拍攝了校內(nèi)勞動者視頻。接下來,我們就來展示同學(xué)們的采訪視頻。1.校園園丁“只要我干的這一行我做好,就是達(dá)到自己最大的發(fā)揮?!?.食堂阿姨——“阿姨,我進(jìn)去北大來看您!”——“好的,我在這兒等著你?!彼鞘程玫囊晃话⒁?,也是一位辛勞的母親。她開過羽毛球館,開過飯店,做過小生意。她告訴我們,在勞動中才能看到更多的可能性。3.宿管阿姨“走向社會以后,做一個有用的人就行了?!蔽覀冊趯W(xué)習(xí)中攀登人生的高度,宿管阿姨在生活中給我們生命寬度上的包容和溫暖。她用愛注入勞動,澆灌我們的成長。4.圖書館老師“他所到之處都特別整齊,我知道他來過了,但我不知道他是誰?!彼秊槲覀兡韴D書,也有人以默默的方式回饋她的辛苦付出。在勞動中,我們是彼此的天使。3發(fā)現(xiàn)勞動者我們看到了閃閃發(fā)光的個體,更需要看見的是他們背后默默奉獻(xiàn)的群體。如屠呦呦在領(lǐng)獎時說,“我不是中國本土第一個獲得諾貝爾獎的人,我只是中國科學(xué)家群體中第一個獲獎的女性科學(xué)家。我相信未來中國將有許多的項呦呦、齊呦呦、柴呦呦、尚呦呦、魏呦呦能夠獲得這一殊榮······我還想邀請85名參與過523項目的科學(xué)家來到瑞典,共同發(fā)布青蒿素的科研報告,但我怕諾貝爾獎基金會無法承擔(dān)這筆龐大的開支,最終,我決定還是一個人來,代表中國,代表中國中醫(yī)和中國科學(xué)家,領(lǐng)取諾貝爾獎?!被顒幽闵磉呥€有哪些“不被看見”的勞動者?環(huán)衛(wèi)工人:總是在我們看不見的時間工作,他們是勾勒城市留白的畫家。消防員:總是在我們看不見的時時刻刻待命,守護(hù)安全,城市建設(shè)者:總是為我們建造大樓,卻不曾停留,他們是城市建設(shè)隱居人。白衣天使:他們是生命的救贖者,守護(hù)我們的健康?!〗Y(jié)實際上,大家分享了那么多勞動群體,卻忽略了一個群體,那就是你們自己。我每天上課看到講臺上干干凈凈,內(nèi)心是歡喜的;值周時,乘著午后的陽光,大家拿著報紙在大

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