2022年浙江省金華市東陽吳寧第一中學高一物理下學期期末試卷含解析_第1頁
2022年浙江省金華市東陽吳寧第一中學高一物理下學期期末試卷含解析_第2頁
2022年浙江省金華市東陽吳寧第一中學高一物理下學期期末試卷含解析_第3頁
2022年浙江省金華市東陽吳寧第一中學高一物理下學期期末試卷含解析_第4頁
2022年浙江省金華市東陽吳寧第一中學高一物理下學期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022年浙江省金華市東陽吳寧第一中學高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.一物體做勻加速直線運動,加速度為2m/s2,這就是說(

)

A.物體速度變化量是2m/s

B.每經(jīng)過一秒物體的速度都增大2m/s

C.任意一秒內(nèi)的末速度均為初速度的2倍

D.開始運動1s后的任意時刻的瞬時速度比該時刻1s前的速度的瞬時速度增加2倍參考答案:B2.雨滴由靜止開始下落,遇到水平吹來的風,下述說法正確的是(

A.風速越大,雨滴下落時間越長

B.風速越大,雨滴著地時速度越大

C.雨滴下落時間與風速無關(guān)

D.雨滴著地速度與風速無關(guān)參考答案:BC3.如圖所示,質(zhì)量為M、半徑為R的半圓形容器靜放在粗糙水平地面上,O為圓心.有一原長為2R,勁度系數(shù)為的輕彈簧一端固定在圓心O處,另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點。OP與水平方向的夾角為θ=30°.下列說法正確的是

A.小球受到輕彈簧的彈力大小為

B.小球受到的摩擦力大小為

C.小球受到容器的支持力大小為D.地面對容器支持力大小為

參考答案:AB4.(單選)汽車自O(shè)點出發(fā)從靜止開始在平直公路上作勻加速直線運動,途中在6s時間內(nèi)分別經(jīng)過P、Q兩根電桿已知P,Q相距60m,車經(jīng)過Q時的速率是15m/s,則下列說法不正確的是()A.車的加速度為1.5m/s2B.經(jīng)過P時的速率為5m/sC.P、O兩點間距為7.5mD.車從出發(fā)到Q所用的時間為9s參考答案:考點:勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系;勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系.專題:直線運動規(guī)律專題.分析:(1)根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式代入數(shù)據(jù)求解P點的速度.(2)因為已經(jīng)求出了P點的速度,則可以根據(jù)加速度的定義可以求解加速度.(3)根據(jù)速度和位移的關(guān)系公式求解OP之間的距離.(4)根據(jù)速度公式求解OQ之間的運動時間.解答:解:B、根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式所以有則vP=5m/s故B正確.A、根據(jù)加速度的定義=m/s2>1.5m/s2故A錯誤.C、根據(jù)速度位移關(guān)系有=故C正確.D、根據(jù)速度公式有vQ=at,=故D正確.本題選不正確的,故選:A.5.(多選題)如圖所示,放在水平轉(zhuǎn)臺上的小物體C、疊放在水平轉(zhuǎn)臺上的小物體A、B能始終隨轉(zhuǎn)臺一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動.A、B、C的質(zhì)量分別為3m、2m和m,A與B、B與轉(zhuǎn)臺、C與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)均為μ,B、C離轉(zhuǎn)臺中心的距離分別為r和r.已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,則以下說法中正確的是()A.B對A的摩擦力一定為3μmgB.C與轉(zhuǎn)臺間的摩擦力等于A、B兩物體間摩擦力的一半C.轉(zhuǎn)臺的角速度一定滿足ω≤D.轉(zhuǎn)臺的角速度一定滿足ω≤參考答案:BC【考點】向心力;牛頓第二定律.【分析】A隨轉(zhuǎn)臺一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,靠靜摩擦力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出B對A的摩擦力大?。謩e對A、AB整體、C受力分析,根據(jù)合力提供向心力,求出轉(zhuǎn)臺角速度的范圍.【解答】解:A、對A受力分析,受重力、支持力以及B對A的靜摩擦力,靜摩擦力提供向心力,有f=(3m)ω2r≤μ(3m)g.故A錯誤.B、由于A與C轉(zhuǎn)動的角速度相同,由摩擦力提供向心力有:fC=m×1.5rω2,fA=3mrω2,可知C與轉(zhuǎn)臺間的摩擦力等于A、B兩物體間摩擦力的一半,故B正確;C、對AB整體,有:(3m+2m)ω2r≤μ(3m+2m)g…①對物體C,有:mω2(1.5r)≤μmg…②對物體A,有:3mω2r≤μ(3m)g…③聯(lián)立①②③解得:,故C正確,D錯誤.故選:BC.二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.冥王星與其附近的另一星體卡戎可視為雙星系統(tǒng),質(zhì)量比約為7:1,同時繞它們連線上某點O做勻速圓周運動,由此可知,冥王星繞O點運動的A.軌道半徑約為卡戎的

B.角速度大小約為卡戎的C.線速度大小約為卡戎的7倍速

D.向心力大小約為卡戎的7倍

10、真空中,兩個等量異種電荷的電量的數(shù)值均為q,相距r,則兩點電荷連線的中點處的場強大小為(

)A.0

B.

C.

D.參考答案:A7.如圖,在光滑水平面上固定三個等質(zhì)量的帶電小球(均可視為質(zhì)點),A、B、C三球排成一直線。若釋放A球(另兩球仍固定)的瞬時,A球的加速度大小為1m/s2,方向向左;若釋放C球(另兩球仍固定)的瞬時,C球的加速度大小為2m/s2,方向向右;則釋放B的瞬時,B球的加速度大小為______m/s2,方向______參考答案:1

、

向左

8.在練習使用打點計時器的實驗中,得到了一條如圖所示的紙帶,其中0,1,2,3……是選用的計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有3個打出的點沒有在圖紙上標出。圖中畫出了將米尺靠在紙帶上測量的情況,讀出圖中所測量點的讀數(shù)分別是______、______、______和______;打第2個計數(shù)點時紙帶的速度是______m/s。參考答案:9.一質(zhì)點繞半徑為R的圓周運動了一圈,則其位移大小為

,路程是

;若質(zhì)點運動了周,則其位移大小為

,路程是

。參考答案:

0

2πR

;

,

10.甲和乙在同一直線上沿同方向從同一地點出發(fā)。甲先以5m/s的速度運動,20s后乙以10m/s的速度開始運動,并追甲。

(1)請分別在下圖中畫出從乙開始運動到追上甲的過程中,甲和乙的s-t和v-t圖像;

并從圖像中求出:(2)乙從出發(fā)到追上甲,乙所花的時間t=

s。(3)乙追上甲時,距出發(fā)點的位移s=

m。

參考答案:11.物體以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直線運動,經(jīng)4s滑回原處時速度大小仍為5m/s,則物體的速度變化為_______,加速度為__________.(規(guī)定初速度方向為正)參考答案:12.如圖所示,水平力F=100

N,木塊的重量為40N沿著豎直墻壁勻速下滑,則木塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ=________;若水平力增大到200

N,木塊靜止時受到的摩擦力f1=________

N;若水平力減小到80

N,木塊受到的摩擦力f2=________

N.

參考答案:0.4

40

3213.打點計時器所用電源的頻率為50Hz,某次實驗中得到的一條紙帶,用刻度尺測量情況如圖所示,紙帶在AC段的平均速度約為____________m/s,C點的瞬時速度約為____________m/s.(均保留兩位有效數(shù)字)參考答案:0.35

0.53三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時:(1)用擺長l和周期T計算重力加速度的公式是g=______.如果已知擺球直徑為2.0cm,讓刻度尺的零點對準擺紅的懸點,擺線豎直下垂,如圖甲所示,那么單擺擺長是_________.如果測定了40次全振動的時間如圖乙所示,那么秒表讀數(shù)是________s,單擺的擺動周期是________s.

乙(2)若某同學測出多組單擺的擺長l和運動周期T,作出圖象,就可以求出當?shù)氐闹亓铀俣?理論上圖象是一條過坐標原點的直線,某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖象如圖所示.①造成圖象不過坐標原點的原因可能是_____________.②由圖象求出的重力加速度g=_________m/s2.(?。?)若在該實驗中測得g值偏大,可能因為A.小球在水平面內(nèi)做圓周運動,形成了圓錐擺B.計算擺長時,只考慮了擺線長,忽略了小球半徑C.測量周期時,把n次全振動誤記為(n-1)次全振動,致使周期偏大D.測量周期時,把n次全振動誤記為(n+1)次全振動,致使周期偏小參考答案:(1)

87.50cm 75.2 1.88(2)忽略了球的半徑

9.87 (3)AD(1)考查刻度尺的讀數(shù)和秒表的讀數(shù)問題,其擺長為繩上加上擺球的半徑。(2)由單擺的周期公式變形,圖像的斜率等于,可以求出g的值,如果實驗沒有誤差的話應(yīng)該是過原點的一條直線,而題中產(chǎn)生這個圖像的原因可能是忽略了球的半徑造成的。(3)根據(jù)周期公式變形可得:,做圓錐運動的時候?qū)嶋H擺長小,但是計算的時候還是用原來測定的擺長,所以計算的g值偏大的。所以選項AD正確的。15.為了測量某一新發(fā)現(xiàn)的行星的半徑和質(zhì)量,一艘宇宙飛船飛近它的表面進行實驗.飛船在引力作用下進入該行星表面的圓形軌道,在繞行中做了第一次測量.繞行數(shù)圈后,著陸在該行星上,并進行了第二次測量.已知萬有引力常量為G.飛船上備有以下實驗器材:

A.一只精確秒表;B.一個已知質(zhì)量為m的物體;C.一個量程合適的彈簧秤;D.一把刻度尺

請根據(jù)題意回答:

(1)第一次測量所選用的實驗器材為A

(填代表器材的字母),直接測量的物理量是周期T

(同時用文字和符號表示)

(2)第二次測量所選用的實驗器材為BC

(填代表器材的字母),直接測量的物理量是物體m的重力F

(同時用文字和符號表示)

(3)行星的半徑為R、質(zhì)量為M的表達式是:半徑R=

、質(zhì)量M= (用已知量和測出的物理量表示).參考答案:(1)A

周期T

(2)BC

物體m的重力F(3)(1)重力等于萬有引力因而第一次測量所選用的實驗器材為一只精確秒表即A,直接測量的物理量是周期T.

(2)第二次測量所選用的實驗器材為B.一個已知質(zhì)量為m的物體;C.一個量程合適的彈簧秤,直接測量的物理量是物體m的重力F.

(3)由①②③三式可解得四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(8分)質(zhì)量m=5.0kg的物塊放在木板上,當木板與水平方向夾角為37°時,物塊恰能沿木板勻速下滑.則:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)

(1)物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ多大?

(2)當木板水平放置時,用水平拉力F使物塊能沿木板勻速滑動,給物塊施加的力F應(yīng)多大?參考答案:(1)木塊沿木板勻速下滑時,受重力、支持力FN和摩擦力Ff作用處于平衡,則

(1分)

(1分)

(1分)

代入數(shù)據(jù)解得

μ=0.75

(2分)(2)由平衡條件有

(2分)

代入數(shù)據(jù)解得

F=37.5N

(1分)17.如圖所示,將直徑為2R的半圓形導(dǎo)軌固定在豎直面內(nèi)的A、B兩點,直徑AB與豎直方向的夾角為60°。在導(dǎo)軌上套一質(zhì)量為m的小圓環(huán),原長為2R、勁度系數(shù)的彈性輕繩穿過圓環(huán)且固定在A、B兩點。已知彈性輕繩滿足胡克定律,形變量相同時彈性勢能也相等,且彈性繩始終在彈性限度內(nèi),重力加速度為g,不計一切摩擦。將圓環(huán)由A點正下方的C點靜止釋放,當圓環(huán)運動到導(dǎo)軌的最低點D點時,求(1)圓環(huán)的速率v;(2)導(dǎo)軌對圓環(huán)的作用力F的大小?參考答案::答案:(1)(2)。解析:(1)由幾何知識得:圓環(huán)在C點、D點時,彈簧形變量相同,彈性勢相等,由機械能守恒定律有:,由幾何關(guān)系可知:,解得:。(2)由圓環(huán)在D點受力圖(圖略)可知:彈性繩的彈力為:,其中。由牛頓第二定律得:由此式解得:。18.如圖所示,水平地面上有一個重115N的木箱。現(xiàn)用與水平方向夾角=37°斜向上的力F拉木箱,使木箱沿水平地面勻速運動。已知F=25N,sin37°=0.6,cos37°=0.8。(1)畫出木箱受力的示意圖;(2)求地面對木箱的支持力大?。唬?)求木箱與地面間的動摩擦因數(shù)。參考答案:解:(1)木箱受力示意圖(略)

1分(2)木箱靜止,根據(jù)平衡條件有:Fcos37°-F=0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論